1、 时间意象：秋天、黄昏时间意象：秋天、黄昏 空间意象：楼兰、阴山、天山、瀚海、空间意象：楼兰、阴山、天山、瀚海、凉州、长城、玉门关、古道、荒城、凉州、长城、玉门关、古道、荒城、大漠、辕门大漠、辕门 乐器：羌笛、胡笳、琵琶、号角、鼓乐器：羌笛、胡笳、琵琶、号角、鼓 战具：干、戈、战车、烽火、旗战具：干、戈、战车、烽火、旗 景物：黄沙、秋月、冬雪、寒雁景物：黄沙、秋月、冬雪、寒雁战酣太白高，战罢旄头空。画图麒麟阁，入朝明光宫。战酣太白高，战罢旄头空。画图麒麟阁，入朝明光宫。大笑向文士，一经何足穷！古人昧此道，往往成老翁。大笑向文士，一经何足穷！古人昧此道，往往成老翁。 -塞下曲塞下曲（高适）（高适
2、） 醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。 （王翰）（王翰）功名只应马上取，真是男儿一丈夫。功名只应马上取，真是男儿一丈夫。 （岑参）（岑参）黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。 （王昌龄）（王昌龄） 行人刁斗风沙暗，公主琵琶幽怨多。行人刁斗风沙暗，公主琵琶幽怨多。 (李颀李颀 )黄河远上白云间，一片孤城万仞山。黄河远上白云间，一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。 -凉州词凉州词 (王之涣王之涣 ) 王昌龄（王昌龄（698？756），
3、早年生），早年生活贫困，后进士及第，授秘书省校书郎。活贫困，后进士及第，授秘书省校书郎。739年，贬谪岭南，孟浩然有年，贬谪岭南，孟浩然有送王昌送王昌龄之岭南龄之岭南诗。第二年冬天，出任江宁诗。第二年冬天，出任江宁县丞，故世称县丞，故世称“王江宁王江宁”。748年前后，年前后，又受谤毁，被贬为龙标县尉，李白曾有又受谤毁，被贬为龙标县尉，李白曾有闻王昌龄左迁龙标遥有此寄闻王昌龄左迁龙标遥有此寄一诗。一诗。755 年安史之乱爆发了，王昌龄从龙标年安史之乱爆发了，王昌龄从龙标县赴江宁，可惜路经亳州谯郡时，竟为县赴江宁，可惜路经亳州谯郡时，竟为太守闾丘晓所杀。一代诗人，终生坎坷，太守闾丘晓所杀。一代诗
4、人，终生坎坷，屡遭迫害，结局又是这样的悲惨，令人屡遭迫害，结局又是这样的悲惨，令人叹惜。叹惜。 王昌龄的诗在他生前就负有盛名，王昌龄的诗在他生前就负有盛名，人称人称“诗家夫（一作天）子王江宁诗家夫（一作天）子王江宁”。他的七绝不仅数量多，艺术造诣也最高，他的七绝不仅数量多，艺术造诣也最高，所以历来有所以历来有“七绝圣手七绝圣手”之称。之称。王昌龄的作品描绘祖国雄奇壮丽的边塞风光，王昌龄的作品描绘祖国雄奇壮丽的边塞风光， 抒写立功塞外的英雄壮志，抒写立功塞外的英雄壮志， 同情征人戌卒的同情征人戌卒的痛苦，痛苦， 奋笔揭露和谴责统治者的穷兵黩武，奋笔揭露和谴责统治者的穷兵黩武， 以及征人思妇的离愁
5、闺怨。以及征人思妇的离愁闺怨。诗风雄伟奔放，诗风雄伟奔放， 以气象见长，以气象见长， 极富浪漫主义极富浪漫主义的特色。七言歌行章法多变，的特色。七言歌行章法多变， 雄伟豪浑；雄伟豪浑； 七七言律绝形象鲜明，言律绝形象鲜明， 意境高远。意境高远。1）为那些清除边患而英勇善战，立功报国的将士们热为那些清除边患而英勇善战，立功报国的将士们热情讴歌情讴歌：从军行从军行其四：其四： 青海长云暗雪山，孤城遥青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲，望玉门关。黄沙百战穿金甲， 不破楼兰终不还。不破楼兰终不还。2）反映边事所带来的弊端，揭露统治阶级的腐朽、昏反映边事所带来的弊端，揭露统治阶级的腐朽、昏庸
6、庸：塞下曲塞下曲：纷纷几万人，去者无生还。臣愿节：纷纷几万人，去者无生还。臣愿节宫厩，分以赐边城。宫厩，分以赐边城。3）对戍边寒卒寄予深切同情对戍边寒卒寄予深切同情：从军行从军行其二：其二：琵琶起舞换新声，琵琶起舞换新声， 总是关山旧别情。总是关山旧别情。撩乱边愁听不尽，撩乱边愁听不尽， 高高秋月照长城。高高秋月照长城。(一一) 大将军出战，白日暗榆关。大将军出战，白日暗榆关。 三面黄金甲，单于破胆还三面黄金甲，单于破胆还。(另六首另六首)(二二) 关城榆叶早疏黄，日暮云沙古战场。关城榆叶早疏黄，日暮云沙古战场。 表请回军掩尘骨，莫教兵士哭龙荒表请回军掩尘骨，莫教兵士哭龙荒 (三三) 琵琶起舞
7、换新声琵琶起舞换新声, 总是关山旧别情总是关山旧别情. 撩乱边愁听不尽撩乱边愁听不尽, 高高秋月照长城高高秋月照长城.(四四) 青海长云暗雪山，青海长云暗雪山， 孤城遥望玉门关。孤城遥望玉门关。 黄沙百战穿金甲，黄沙百战穿金甲， 不破楼兰终不还。不破楼兰终不还。(五五) 大漠风尘日色昏大漠风尘日色昏, 红旗半卷出辕门红旗半卷出辕门. 前军夜战洮河北前军夜战洮河北, 已报生擒吐谷浑已报生擒吐谷浑.(六六) 向夕临大荒，朔风轸归虑。向夕临大荒，朔风轸归虑。 平沙万里余，飞鸟宿何处。平沙万里余，飞鸟宿何处。 虏骑猎长原，翩翩傍河去。虏骑猎长原，翩翩傍河去。 边声摇白草，海气生黄雾。边声摇白草，海气生
8、黄雾。 百战苦风尘，十年履霜露。百战苦风尘，十年履霜露。 虽投定远笔，未坐将军树。虽投定远笔，未坐将军树。 早知行路难，悔不理章句。早知行路难，悔不理章句。 从军行从军行 ( (其一其一) ) 王昌龄王昌龄 烽火城西百尺楼，黄昏独坐海风秋。烽火城西百尺楼，黄昏独坐海风秋。 更吹羌笛关山月，无那金闺万里愁。更吹羌笛关山月，无那金闺万里愁。(1)此诗用了哪些具有边关战争特色的意象此诗用了哪些具有边关战争特色的意象?答答: 烽火城烽火城 百尺楼百尺楼 羌笛羌笛 关山月关山月本诗环境描写本诗环境描写(即意象即意象)对人物的心理有什么作用？对人物的心理有什么作用？烽火城烽火城 （重要的边防城镇，偏僻）（
9、重要的边防城镇，偏僻）黄昏黄昏 （暮色思乡（暮色思乡 淡淡哀愁）淡淡哀愁）海风海风 秋秋 （悲秋情节（悲秋情节 凄凉）凄凉）羌笛羌笛 （别离乡情（别离乡情 幽怨凄凉）幽怨凄凉）关山月关山月 （关塞山川（关塞山川 距离远距离远 )总结：环境描写对人物内心心理活动起了烘托总结：环境描写对人物内心心理活动起了烘托作用，更加加深主人公内心相思的情绪。作用，更加加深主人公内心相思的情绪。 (3)(3)“更吹羌笛关山月更吹羌笛关山月, ,无那金闺万里愁无那金闺万里愁”这句怎样这句怎样通过景来抒发感情通过景来抒发感情? ?(2)(2)“烽火城西百尺楼，黄昏独坐海风秋烽火城西百尺楼，黄昏独坐海风秋”两句两句,
10、 ,展展现了一幅怎么样的边塞画面现了一幅怎么样的边塞画面? ?答答:当戍卒走上高台，坐下，寒风瑟瑟，本就让人愁思不当戍卒走上高台，坐下，寒风瑟瑟，本就让人愁思不已，他更用羌笛吹起了已，他更用羌笛吹起了“伤离别伤离别”的乐府古曲的乐府古曲关山月关山月。笛声呜呜咽咽，如泣如诉，如亲人在呼唤，似征人在叹息。笛声呜呜咽咽，如泣如诉，如亲人在呼唤，似征人在叹息。笛声如同一缕情思，飘向万里之遥的故乡，征人的笛声如同一缕情思，飘向万里之遥的故乡，征人的妻子也同样在思念久戍边庭的亲人。但是战争远未停止，妻子也同样在思念久戍边庭的亲人。但是战争远未停止，征人回乡遥遥无期，只能是无可奈何的等待。征人回乡遥遥无期，
11、只能是无可奈何的等待。 答答:此联有景有人此联有景有人.在一片广漠的边塞之上在一片广漠的边塞之上,矗立着一座百矗立着一座百尺高的烽火楼尺高的烽火楼,一个戍卒孤独地走上了望台一个戍卒孤独地走上了望台,从青海湖上从青海湖上吹来的秋风在黄昏时分显得更加凛冽寒冷吹来的秋风在黄昏时分显得更加凛冽寒冷.此时此刻此时此刻,戍戍卒的思乡之情是最为强烈之时卒的思乡之情是最为强烈之时.这是一幅悲凉而又伤感这是一幅悲凉而又伤感的画面的画面.作者所要作者所要表现的是征人思念亲人、怀恋乡土的感表现的是征人思念亲人、怀恋乡土的感情情，但不直接写，偏从深闺妻子的万里愁怀反映，但不直接写，偏从深闺妻子的万里愁怀反映出来。而实
12、际情形也是如此：妻子无法消除的思出来。而实际情形也是如此：妻子无法消除的思念，正是征人思归又不得归的结果。念，正是征人思归又不得归的结果。这一曲笔，这一曲笔，把征人和思妇的感情完全交融在一起了把征人和思妇的感情完全交融在一起了。就全篇。就全篇而言，这一句如画龙点睛，立刻使全诗神韵飞腾，而言，这一句如画龙点睛，立刻使全诗神韵飞腾，而更具动人的力量了。而更具动人的力量了。 (A)以音乐入诗，表达深情以音乐入诗，表达深情 (B)前三句叙事，描写环境，采用了层层深前三句叙事，描写环境，采用了层层深 入、反复渲染的手法，创造气氛，为第四句入、反复渲染的手法，创造气氛，为第四句抒情做铺垫抒情做铺垫.叙事连
13、贯性较强，实写所见所闻，叙事连贯性较强，实写所见所闻，真实感人；而抒情则虚写，宕开一层，写征真实感人；而抒情则虚写，宕开一层，写征人家中妻子的思念之情。人家中妻子的思念之情。(这是暗示的表现方这是暗示的表现方法法) (C)借景抒情，借音乐抒情，婉转抒情。借景抒情，借音乐抒情，婉转抒情。 从军行（其四）从军行（其四） -王昌龄 青海长云暗雪山， 孤城遥望玉门关。 黄沙百战穿金甲， 不破楼兰终不还。 比较分析本诗与比较分析本诗与从军行从军行（青海长云暗雪山）在抒（青海长云暗雪山）在抒情上各有什么特色？情上各有什么特色？ 抒情：抒情：“其一其一”曲笔抒情，虚写征人曲笔抒情，虚写征人家乡的妻子的无奈而
14、痛苦的思念之情；家乡的妻子的无奈而痛苦的思念之情；“其四其四”是直接抒情，抒发戍边将士为国是直接抒情，抒发戍边将士为国杀敌、视死如归的豪情壮志。杀敌、视死如归的豪情壮志。比较分析本诗与比较分析本诗与从军行从军行（青海长（青海长云暗雪山）在环境与心理描写上又有云暗雪山）在环境与心理描写上又有什么不同？什么不同？ 心理描写（心理描写（“其一其一”侧重侧重环境的环境的凄凉孤独凄凉孤独，通过写羌笛的声音，从听，通过写羌笛的声音，从听觉上抒写思乡之情，心理描写采用觉上抒写思乡之情，心理描写采用虚虚写写方式，以想象写情；方式，以想象写情；“其四其四”侧重侧重写写边塞环境条件的艰苦边塞环境条件的艰苦，心理描
15、写上，心理描写上采用采用实写实写方式，直接写戍边将士为国方式，直接写戍边将士为国尽忠，慷慨豪情的激情）尽忠，慷慨豪情的激情）读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。-歌德书籍是人类知识的总结。书籍是全世界的营养品。-莎士比亚书籍是巨大的力量。-列宁好的书籍是最贵重的珍宝。-别林斯基任何时候我也不会满足，越是多读书，就越是深刻地感到不满足，越感到自己知识贫乏。-马克思书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的，是富有启发性的养料。而阅读，则正是这种养料。-雨果 喜欢读书，就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。-孟德斯鸠如果我阅读得和别人一样多，我就知道得和别人一样少。-霍伯斯英国作家读书有三种方
16、法：一种是读而不懂，另一种是既读也懂，还有一种是读而懂得书上所没有的东西。-克尼雅日宁俄国剧作家诗人要学会读书，必须首先读的非常慢，直到最后值得你精读的一本书，还是应该很慢地读。-法奇(法国科学家)了解一页书，胜于匆促地阅读一卷书。-麦考利英国作家读书而不回想，犹如食物而不消化。-伯克美国想思家读书而不能运用，则所读书等于废纸。-华盛顿(美国政治家)书籍使一些人博学多识，但也使一些食而不化的人疯疯颠颠。-彼特拉克意大利诗人生活在我们这个世界里，不读书就完全不可能了解人。-高尔基读书越多，越感到腹中空虚。-雪莱(英国诗人)读书是我唯一的娱乐。我不把时间浪费于酒店、赌博或任何一种恶劣的游戏；而我对
17、于事业的勤劳，仍是按照必要，不倦不厌。-富兰克林书读的越多而不加思索，你就会觉得你知道得很多；但当你读书而思考越多的时候，你就会清楚地看到你知道得很少。-伏尔泰(法国哲学家、文学家)读书破万卷，下笔如有神。-杜甫读万卷书，行万里路。-顾炎武读书之法无他，惟是笃志虚心，反复详玩，为有功耳。-朱熹读书无嗜好，就能尽其多。不先泛览群书，则会无所适从或失之偏好，广然后深，博然后专。-鲁迅读书之法，在循序渐进，熟读而精思。-朱煮读书务在循序渐进；一书已熟，方读一书，勿得卤莽躐等，虽多无益。-胡居仁明读书是学习，摘抄是整理，写作是创造。-吴晗看书不能信仰而无思考，要大胆地提出问题，勤于摘录资料，分析资料，找出其中的相互关系，是做学问的一种方法。-顾颉刚书犹药也，善读之可以医愚。-刘向读书破万卷，胸中无适主，便如暴富儿，颇为用钱苦。-郑板桥知古不知今，谓之落沉。知今不知古，谓之盲瞽。-王充举一纲而万目张，解一卷而众篇明。-郑玄
