1、纪律是纪律是指惩罚指惩罚纪律是指通纪律是指通过施加外来过施加外来约束达到纠约束达到纠正行为目的正行为目的手段手段纪律是指对纪律是指对自身行为起自身行为起作用的内在作用的内在约束力约束力231有一次孙武带着宫女有一次孙武带着宫女去练兵,他定了三条去练兵,他定了三条规矩,可是那些宫女规矩,可是那些宫女练的时候,还是说说练的时候,还是说说笑笑,打打闹闹。孙笑笑,打打闹闹。孙武很生气,把吴王宠武很生气,把吴王宠爱的两个宫女斩了,爱的两个宫女斩了,这回宫女们都害怕了,这回宫女们都害怕了,整整齐齐的练了起来整整齐齐的练了起来三国时期的曹操,三国时期的曹操,军纪如山,不让将军纪如山,不让将士踩踏庄稼。可是士
2、踩踏庄稼。可是有一次,他的马受有一次,他的马受惊了,踩了一大片惊了,踩了一大片庄稼,他要自刎,庄稼,他要自刎,在将士们的劝说下,在将士们的劝说下,他割下自己的一缕他割下自己的一缕头发头发“纪律严明”的中国军人! 最终达到通过纪律管理使同学们养成遵守纪律的意识和习惯。虽然学生的主要任务是学习,但在学校期间必须要按时参加教学计划规定和学校统一安排组织的一切教学活动。注意课堂礼仪,遵守课堂纪律、认真听课、不迟到、不早退。从而内化为自己的道德要求,转化为自己的自觉行为。让这种“优秀”纪律在我们心中荡漾。 请大家欣赏几则小故事有一次列宁去克里姆林宫理发室理发。当时,这个理发室只有两个理发师,忙不过来,很
3、多人都坐着排队,等候理发。列宁进去后,大家连忙让座,并且请列宁先理,可是列宁却微笑着对大家说:“谢谢同志们的好意。不过这样做是要不得的,每个人都应该遵守公共秩序,按照先后次序理发。”他说完后,就随手搬了一把椅子,坐在最后一个位置上。 一次,周恩来去北戴河,需要看世界地图和一些书籍。工作人员给北戴河文化馆打电话,说有位领导要看世界地图和其他一些书籍。接电话的小黄回答:“我们有规定,图书不外借,要看请自己来。”周恩来便冒雨到图书馆借书。小黄一见是周总理,心里很懊悔,总理和蔼的说:“无论谁都要遵守制度。” 有些同学认为不遵守纪律也没什么有些同学认为不遵守纪律也没什么大不了的,其实不然,让我们看看大不了的,其实不然,让我们看看这些因不遵守纪律而引发的血的教这些因不遵守纪律而引发的血的教训训