1、 UNIT 10 BODY 一，教学内容Join in 剑桥小学英语学生用书1 8586页， Unit 10 Body 3，4，5部分 全单元第二课时二，教学目标 1 帮助学生掌握运用以下语句 a big nose, a small nose, a big mouth, a small mouth, big ears, small ears 2 理解 hes got a red nose, a small pink mouth, 并能根据录音和海盗的特征对他们进行分辨。 3 学会根据人的不同特征来对别人进行记忆和区分。三，教学重难点 1 根据图画用a big nose, a small nos
2、e, a big mouth, a small mouth, big ears, small ears 等语句描述海盗的外貌。 2 听录音分辨不同的海盗。四，教具准备课件：玩偶，粘贴画，PPT 。五，教学过程 1 复习，导入 听，唱歌曲“the body rock”, 复习Pepy身体各部位的名称，并用颜色来进行修饰。 2 新课教授 通过课件，从海盗的鼻子开始引入 a big nose, a small nose 然后通过置换不同大小的眼睛，耳朵，嘴巴来引导学生描述 置换了不同特征的身体部位的海盗Pepy此时变成了另一个海盗Popo. 3 语言巩固训练 教师示范按从上到下的顺序描述Popo，he has got a red nose; he has got a big red nose . 学生模仿进行练习 出示captain black, captain gun的图象（和书中练习5的图象相同），请学生对他们进行描述。教师给予相应的评价。 4 听音训练 放录音（练习4），学生边听边画出对应的海盗的头像； 翻开书，再听录音，找出相应的海盗。5放松，和同学们交换自己的图画。6布置课后练习：完成书上练习5。教学反思：
