1、 陈太丘陈太丘/与友与友期行，期期行，期/日中，过中日中，过中/不至，太丘不至，太丘/舍去，去后舍去，去后/乃至。乃至。 元方元方/时时年七岁，门外年七岁，门外/戏。客戏。客/问元方：问元方：“尊君尊君/在不？在不？”答曰：答曰：“待君待君/久久不至，已去。不至，已去。”友人友人/便怒：便怒：“非人哉！与人非人哉！与人/期行，相期行，相委委/而去。而去。”元方元方/曰：曰：“君君/与家君与家君/期期日日中。日中中。日中/不至，则是不至，则是/无信；对子无信；对子/骂骂父，则是父，则是/无礼。无礼。”友人友人/惭，下车惭，下车/引之，引之，元方元方/入门入门/不顾。不顾。 陈太丘与友期你争我抢：
2、 1.陈太丘与友陈太丘与友期期行行 2.太丘太丘舍去舍去3.去后去后乃乃至至4.尊君尊君在在不不5.相相委委而去而去6.君君与与家君家君期日中期日中7.下车下车引引之之8.元方入门不元方入门不顾顾约定约定舍弃舍弃离开离开才才对别人父亲的一种尊称对别人父亲的一种尊称.通通”否否”丢下丢下对别人的尊称对别人的尊称对人称自己的父亲对人称自己的父亲拉拉回头看回头看太丘与朋友约定的时间是正午，过了正午太丘与朋友约定的时间是正午，过了正午还不见朋友来。还不见朋友来。不是人啊！与别人相约同行，却丢下我走了。不是人啊！与别人相约同行，却丢下我走了。友人听了很惭愧，走下车拉元方，元友人听了很惭愧，走下车拉元方，
3、元方走进自己家门连头也不回。方走进自己家门连头也不回。非人哉！与人期行，相委而去。非人哉！与人期行，相委而去。友人惭，下车引之，元方入门不顾友人惭，下车引之，元方入门不顾。 你翻我译： 课文翻译：课文翻译：陈太丘跟一位朋友约定一同出门，约陈太丘跟一位朋友约定一同出门，约好正午时碰头。正午已过，不见那朋好正午时碰头。正午已过，不见那朋友来，太丘不再等候就走了。太丘走友来，太丘不再等候就走了。太丘走后，那人才来。太丘的长子陈方元那后，那人才来。太丘的长子陈方元那年七岁，当时正在门外玩。那人便问年七岁，当时正在门外玩。那人便问元方：元方：“你爸爸在家吗？你爸爸在家吗？”元方答道：元方答道：“等你好久
4、都不来，他已经走了。等你好久都不来，他已经走了。” 课文翻译：课文翻译：那人便发起脾气来，骂道：那人便发起脾气来，骂道：“真不是真不是东西！跟别人约好一块儿走，却把别东西！跟别人约好一块儿走，却把别人丢下，自个儿走了。人丢下，自个儿走了。”元方说：元方说：“您跟我爸爸约好正午一同出发，您您跟我爸爸约好正午一同出发，您正午不到，就是不讲信用；对人家的正午不到，就是不讲信用；对人家的儿子骂他的父亲，就是失礼。儿子骂他的父亲，就是失礼。”那人那人感到惭愧，便从车里下来，跟元方握感到惭愧，便从车里下来，跟元方握手，元方连头也不回地走进了自家的手，元方连头也不回地走进了自家的大门。大门。 尊君在不尊君在
5、不君与家君君与家君您的父亲您的父亲（对别人父亲的（对别人父亲的一种尊称）一种尊称）您您（有礼貌地（有礼貌地称呼对方）称呼对方）我的父亲我的父亲（谦词，对别人称（谦词，对别人称自己的父亲）自己的父亲） 复述课文复述课文 要求：要求：1、用自己的语言、用自己的语言2 2、能把握人物对话的语气、表情、能把握人物对话的语气、表情 表演表演你背我诵:文章结构文章结构对话背景对话背景：客人无信：客人无信 客人：无信，对子骂父客人：无信，对子骂父对话内容对话内容 元方：斥客无信无礼元方：斥客无信无礼对话结束对话结束：客认错，元方入门不顾：客认错，元方入门不顾陈太丘与友期陈太丘与友期 1、元方和友人有怎样的性
6、格特点？、元方和友人有怎样的性格特点？2、 元方元方“入门不顾入门不顾”是否失礼？是否失礼？3、陈太丘是县令，、陈太丘是县令，“友友”为什么敢为什么敢骂他？骂他？4、从故事中，我们得到什么启示？、从故事中，我们得到什么启示？激疑生趣激疑生趣：合作探讨问题合作探讨问题 （1 1）从文中对话的描述中可以看出陈太丘的朋）从文中对话的描述中可以看出陈太丘的朋友是个具有什么样性格态度的人？友是个具有什么样性格态度的人？ （2 2）元方义正辞严地指出了父亲的朋友的哪两）元方义正辞严地指出了父亲的朋友的哪两点错误？点错误？ （3 3）结尾处元方）结尾处元方“入门不顾入门不顾”是否失礼？说说是否失礼？说说你的
7、看法。你的看法。 暴躁、粗野、易怒暴躁、粗野、易怒“无信无信”、“无礼无礼”（1）不过分。因为元方认为这种无信无礼之）不过分。因为元方认为这种无信无礼之人，不值得与他交谈。（人，不值得与他交谈。（2）太过分。既然友）太过分。既然友人已经感到惭愧了，知错能改了，应当以礼相人已经感到惭愧了，知错能改了，应当以礼相待。）待。）诚信诚信礼貌礼貌 聪颖机智聪颖机智 无信无礼无信无礼 友人：友人：元方：元方：诚信诚信礼貌礼貌2.词语积累：词语积累： 仿照例子，了解句中加点字的含义，并写仿照例子，了解句中加点字的含义，并写出带该字的一个成语出带该字的一个成语 例子：吾日例子：吾日三三省吾身省吾身 (多次多次
8、) 成语成语: 三令五申三令五申 三人行，必有我师焉三人行，必有我师焉 动手试一试：动手试一试： 1.陈太丘与友陈太丘与友期期 2.太丘太丘舍舍去去 3.下车下车引引之之 4.入门不入门不顾顾期期舍舍去去信信引引顾顾不期而遇：不期而遇：未经约定而意外遇见。未经约定而意外遇见。锲而不舍：锲而不舍：刻一件东西一直刻下去，刻一件东西一直刻下去， 不放弃，喻有恒心。不放弃，喻有恒心。 舍身取义：舍身取义：放弃生命，选择正义。放弃生命，选择正义。 指为了正义事业而牺牲生命。指为了正义事业而牺牲生命。 舍近求远：舍近求远：放弃近的，追求远的。放弃近的，追求远的。去危就安：去危就安：离开危险，达到平安。离开
9、危险，达到平安。言而无信：言而无信：说话没有信用。说话没有信用。 言而有信：言而有信：说话有信用。说话有信用。引吭高歌：引吭高歌：拉开嗓子，大声歌唱。拉开嗓子，大声歌唱。瞻前顾后：瞻前顾后：看看前面再看看后面，形容考虑看看前面再看看后面，形容考虑 周密。周密。 你能说出包含有以下字的成语吗？你能说出包含有以下字的成语吗？主题思想主题思想本文讲述七岁的儿童陈方元的本文讲述七岁的儿童陈方元的故事，故事，表现表现了小小的陈方元了小小的陈方元明明白事理，落落大方白事理，落落大方的优秀品质。的优秀品质。同时从另一个侧面同时从另一个侧面告诫告诫人们人们办办事要讲诚信事要讲诚信，为人要方正为人要方正，否，否
10、则会失去朋友。则会失去朋友。1.在人际交往中，课文给我们一在人际交往中，课文给我们一个什么启示？个什么启示？我们在人际交往中要诚实守信、我们在人际交往中要诚实守信、尊重他人。尊重他人。 我们要学会聪明应对他人。我们要学会聪明应对他人。 补充资料补充资料 返回资料库补充资料补充资料 “友友”的身份：的身份：据史料记载，文中据史料记载，文中的的“友友”也是东汉颖川（今河南也是东汉颖川（今河南许昌）人，官职比陈太丘高两品。许昌）人，官职比陈太丘高两品。返回资料库补充资料补充资料1 1、这节课你学到了什么？、这节课你学到了什么？2 2、从文中我们可以明白什么道理、从文中我们可以明白什么道理? ?3 3
11、、家里来了客人，家长不在家，、家里来了客人，家长不在家，你怎么办？你怎么办？我们一起来总我们一起来总结和反思结和反思积累拓展：积累拓展：1.与友与友期期行行 不不期期而遇而遇 2.太丘太丘舍舍去去 舍舍生取义生取义3.太丘舍太丘舍去去 去去危就安危就安4.则是无则是无信信 言而有言而有信信5.下车下车引引之之 引引吭高歌吭高歌6.入门不入门不顾顾 顾顾名思义名思义你寻我找:名 言只有首先做到言出必行，你的话才有信用。只有首先做到言出必行，你的话才有信用。 波斯波斯昂苏尔昂苏尔玛阿里玛阿里人生在世，如失去信用，就如同行尸走肉。人生在世，如失去信用，就如同行尸走肉。 英英赫伯特赫伯特履行诺言是名誉的标志。履行诺言是名誉的标志。 法法 谚语谚语礼貌无需花费一文，却能赢得一切。礼貌无需花费一文，却能赢得一切。 英英玛玛沃沃蒙塔古蒙塔古
