1、达尔文达尔文 兴趣与恒心是科学发现的动力兴趣与恒心是科学发现的动力 小说化的传记小说化的传记：材料可以自由虚构，地点和：材料可以自由虚构，地点和对话也可凭想像而定。作者往往根据第二手对话也可凭想像而定。作者往往根据第二手资料，进行粗略研究之后，就开始动笔。他资料，进行粗略研究之后，就开始动笔。他们把小说的感染力和含糊的真实性混杂在一们把小说的感染力和含糊的真实性混杂在一起，创造了一种混合的文体。如欧文起，创造了一种混合的文体。如欧文斯通描斯通描写梵写梵高的高的渴望生活渴望生活。 传记式小说传记式小说：这类作品纯属虚构，是一种以：这类作品纯属虚构，是一种以传记和自传形式写就的小说，如格雷夫斯描传
2、记和自传形式写就的小说，如格雷夫斯描写罗马皇帝克劳狄乌斯写罗马皇帝克劳狄乌斯(又译克劳狄又译克劳狄)一世的一世的克劳狄乌斯克劳狄乌斯、鲁迅、鲁迅阿阿Q正传正传 英国博物学家英国博物学家 手写稿 19世纪自然科学三大发现世纪自然科学三大发现:1.1.德国的植物学家德国的植物学家施莱登施莱登和动物学家和动物学家施旺施旺 ：细胞学说细胞学说2.2.英国生物学家英国生物学家达尔文达尔文：生物进化论生物进化论 3.3.德国的青年医生德国的青年医生迈尔迈尔最早发现，最早发现，焦耳焦耳最先最先用科学实验确立用科学实验确立能量守恒和转化定律能量守恒和转化定律。达尔文达尔文所提出的天择与性择，在目前的生命科学中
3、是一致所提出的天择与性择，在目前的生命科学中是一致通用的理论。除了生物学之外，他的理论对人类学、通用的理论。除了生物学之外，他的理论对人类学、心理学以及哲学来说也相当重要。心理学以及哲学来说也相当重要。1816年的达尔文，一年后他的母亲逝世。 达尔文在晚年达尔文在晚年环球考察图环球考察图 贝格尔号船贝格尔号船达尔文环游世界时达尔文环游世界时观察到的龟和鸟类观察到的龟和鸟类 下下 面面 是是达达 尔尔 文文 关关于于 甲甲 虫虫 的的科科 学学 绘绘 图图右右 面面 是是 达达 尔尔 文文搜搜 集集 的的 部部 分分 甲甲 虫虫 样样 本本科学界的巨人科学界的巨人奇思异想的花季之年奇思异想的花季
4、之年艰苦考察的风华之年艰苦考察的风华之年创立奇说的知命之年创立奇说的知命之年锲而不舍的不惑之年锲而不舍的不惑之年我生来就是一个博物学家。我生来就是一个博物学家。查理查理达尔文达尔文 用自己菲薄的力量为建立自然科学的大厦用自己菲薄的力量为建立自然科学的大厦作一点贡献。作一点贡献。查理查理达尔文达尔文 在这五年的旅行时间里，我所在这五年的旅行时间里，我所有的快乐都来源于我内心里所发有的快乐都来源于我内心里所发生的一切：对景致的赞美、在荒生的一切：对景致的赞美、在荒漠和壮丽的森林中漫游，夜晚在漠和壮丽的森林中漫游，夜晚在可怜的小可怜的小“贝格尔贝格尔”号的甲板上号的甲板上散步散步默默无闻地和孤单地默
5、默无闻地和孤单地建建立理论和收集事实立理论和收集事实 查理查理达尔文达尔文航海日记航海日记 我已阅读了大批农艺和园艺方我已阅读了大批农艺和园艺方面的书，并且不断地搜集事实。最面的书，并且不断地搜集事实。最后终于闪现出微光，而且我几乎已后终于闪现出微光，而且我几乎已相信了相信了物种不是不变的物种不是不变的我想，我想，我已找到了物种借以对于不同目的我已找到了物种借以对于不同目的能作完美适应的能作完美适应的那个简单途径。那个简单途径。1844年年1月，达尔文致胡克的月，达尔文致胡克的信信 在生存竞争中，生存能力强的个体能产在生存竞争中，生存能力强的个体能产生较多的后代，种族得以繁衍，其遗传性状生较多
6、的后代，种族得以繁衍，其遗传性状在数量上逐渐取得了优势，而生存能力弱的在数量上逐渐取得了优势，而生存能力弱的个体则逐渐被淘汰，即所谓个体则逐渐被淘汰，即所谓“适者生存适者生存”，其结果，是使生物物种因适应环境而逐渐发其结果，是使生物物种因适应环境而逐渐发生了变化。达尔文把这个过程称为自然选择。生了变化。达尔文把这个过程称为自然选择。 达尔文从一个被看作是智力平庸的孩子成长达尔文从一个被看作是智力平庸的孩子成长为举世闻名的伟大科学家，从一个虔诚的神为举世闻名的伟大科学家，从一个虔诚的神学院学生转变成推翻学院学生转变成推翻“特创论特创论”和和“物种不物种不变论变论”的进化论的伟大创始人，在科学上作
7、的进化论的伟大创始人，在科学上作出了划时代的贡献，这出了划时代的贡献，这一方面因为他参加了一方面因为他参加了多方面的实际活动多方面的实际活动（其中包括环球航行考察（其中包括环球航行考察在内），在内），另一方面还因为他具有追求真理、另一方面还因为他具有追求真理、勤奋自学、谦虚谨慎、治学严谨、勇于克服勤奋自学、谦虚谨慎、治学严谨、勇于克服困难和坚韧不拔的精神。困难和坚韧不拔的精神。顽皮的达尔文顽皮的达尔文 把别人东西藏起来，把别人东西藏起来，别别人急得不得了，人急得不得了，他才他才故意展示他找到了丢失故意展示他找到了丢失的的东西。东西。 他故意偷邻居水果，并制造机会被人发现，他故意偷邻居水果，并制
8、造机会被人发现，然后拼命跑，只为了让其他孩子称赞：然后拼命跑，只为了让其他孩子称赞： “达尔文，达尔文，你跑得好快！你跑得好快！”达尔达尔文的婚姻文的婚姻n3030岁时岁时，达尔达尔文和他的文和他的表姐艾玛结婚。表姐艾玛结婚。n但是但是到后来才开始担心到后来才开始担心他和妻子的近他和妻子的近亲亲关系会影响到子女关系会影响到子女。n达尔达尔文有文有1010名子女（名子女（6 6男男4 4女）。女）。他他的子的子女都比他早逝。女都比他早逝。阅读课文，梳理主要内容，把握核心信息阅读课文，梳理主要内容，把握核心信息 。 1、文中能体现达尔文、文中能体现达尔文兴趣与勤奋兴趣与勤奋的内容有的内容有哪些？用
9、简练的话加以概括：哪些？用简练的话加以概括： 2、文中能体现达尔文、文中能体现达尔文恒心与毅力恒心与毅力的内容的内容有哪些？用简练的话加以概括有哪些？用简练的话加以概括： 思考思考 达尔文写作达尔文写作物种起源物种起源，付出了什么代价（遇，付出了什么代价（遇到了哪些困难）？到了哪些困难）？ 概括回答。（概括回答。（ 注意文章的章节）注意文章的章节） （1） 身体上：长期的工作压力使他的身体一直受到身体上：长期的工作压力使他的身体一直受到病痛的折磨。病痛的折磨。 （2） 精神上：朋友的决裂、挑战神权的巨大压力。精神上：朋友的决裂、挑战神权的巨大压力。 （3） 金钱上：花费了个人大量金钱。金钱上：
10、花费了个人大量金钱。 小结：在这样的情况下，达尔文有矛盾、有畏惧，他小结：在这样的情况下，达尔文有矛盾、有畏惧，他不是一个斗士；但科学家的追求真理的天职使他选择了不是一个斗士；但科学家的追求真理的天职使他选择了坚持。从中我们可以看到一个科学工作者的专业精神。坚持。从中我们可以看到一个科学工作者的专业精神。 四、四、就达尔文的上述事例，提炼论点，组织论据，培养就达尔文的上述事例，提炼论点，组织论据，培养写作议论文的思辨能力：写作议论文的思辨能力： 示例 论点一：培养青少年对科学的兴趣是一个国家科论点一：培养青少年对科学的兴趣是一个国家科技发展的前提（或是建设科技强国的前提）。技发展的前提（或是建
11、设科技强国的前提）。达尔文首先是对博物学产生了浓厚兴趣，才最终取得达尔文首先是对博物学产生了浓厚兴趣，才最终取得了重大研究成果。如果我们的青少年从小就对科学不感了重大研究成果。如果我们的青少年从小就对科学不感兴趣，那么，我们要实施兴趣，那么，我们要实施“科教兴国科教兴国”战略就只能是一战略就只能是一句空话。（阐释论点）句空话。（阐释论点）补充论据：补充论据： 1、爱因斯坦曾说过：、爱因斯坦曾说过：“兴趣是最好的老师兴趣是最好的老师”， 孔子曰：孔子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之知之者不如好之者，好之者不如乐之者者”。 （理论论据理论论据） 2、 著名科学家达尔文，因一次考察，对某岛上动
12、物外型的著名科学家达尔文，因一次考察，对某岛上动物外型的异样产生兴趣。也许我们会奇怪一阵子，就逐渐淡忘，但达尔文异样产生兴趣。也许我们会奇怪一阵子，就逐渐淡忘，但达尔文却不罢休，进入更深一层的研究，用了却不罢休，进入更深一层的研究，用了22年时间写成了年时间写成了物种起物种起源源一书，提出进化论。推翻了多年以来一书，提出进化论。推翻了多年以来“世界上的一切生物都世界上的一切生物都是上帝创造的是上帝创造的”这个亘古不变的说法这个亘古不变的说法。（事实论据）。（事实论据） 如果不是兴趣促使他锲而不舍地探讨，也许我们至今如果不是兴趣促使他锲而不舍地探讨，也许我们至今仍在信奉着神的创造仍在信奉着神的创
13、造。（。（议论论据）议论论据） 3、人是健忘的，总会丢三落四、忘这忘那，但是对人是健忘的，总会丢三落四、忘这忘那，但是对于感兴趣的事物，却像烙上了印，永远铭记于心。生活于感兴趣的事物，却像烙上了印，永远铭记于心。生活中，人会对美丽的风景过目不忘；人会对喜欢的物品清中，人会对美丽的风景过目不忘；人会对喜欢的物品清楚了解楚了解这都是兴趣爱好在起着作用。不管是生活，这都是兴趣爱好在起着作用。不管是生活，还是学习，当你对它充满兴趣，你就会发现，记住它是还是学习，当你对它充满兴趣，你就会发现，记住它是一件多么简单的事情。（一件多么简单的事情。（概括论述）概括论述） 论点二：勤奋是事业取得成功的必由之路。
14、论点二：勤奋是事业取得成功的必由之路。 达尔文研究博物学与写作达尔文研究博物学与写作物种起源物种起源的勤奋，的勤奋，是他取得进化论学说成功的必要条件。我们不能想象，是他取得进化论学说成功的必要条件。我们不能想象，一个懒惰的人会取得这样的成功。一个懒惰的人会取得这样的成功。 （阐释论点）（阐释论点）补充论据补充论据 1、关于、关于“勤奋勤奋”的名言：的名言： 天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感 爱爱迪迪 生生 人生在勤，不索何获张衡人生在勤，不索何获张衡 业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随 韩愈韩愈 天才就是无止
15、境刻苦勤奋的能力天才就是无止境刻苦勤奋的能力 卡莱尔卡莱尔 聪明出于勤奋，天才在于积累聪明出于勤奋，天才在于积累 华罗庚华罗庚 形成天才的决定因素应该是勤奋形成天才的决定因素应该是勤奋 郭沫若郭沫若 （理论论据）（理论论据） 2、关于、关于“勤奋勤奋”的事例：的事例： 孔子孔子一生勤奋学习，到了晚年，他特别喜欢易经。一生勤奋学习，到了晚年，他特别喜欢易经。易经是很难读懂的，学起来很吃力，可孔子不怕吃苦，易经是很难读懂的，学起来很吃力，可孔子不怕吃苦，反复诵读，一直到弄懂为止。因为孔子所处的时代，反复诵读，一直到弄懂为止。因为孔子所处的时代，还没有发明纸张，书是用竹简或木简写成的，既笨又还没有发
16、明纸张，书是用竹简或木简写成的，既笨又重。把许多竹简用皮条编穿在一起，便成了一册书。重。把许多竹简用皮条编穿在一起，便成了一册书。由于孔子刻苦学习，勤展书简，次数太多了，竟使皮由于孔子刻苦学习，勤展书简，次数太多了，竟使皮条断了三次。后来，人们便创造出了条断了三次。后来，人们便创造出了“韦编三绝韦编三绝”这这个成语，以传诵孔子勤奋好学的精神。个成语，以传诵孔子勤奋好学的精神。 东晋大东晋大书书 法家王羲之法家王羲之自幼苦练书法。他每次写完字，自幼苦练书法。他每次写完字，都到自家门前的池塘里洗毛笔，时间长了，一池清水都到自家门前的池塘里洗毛笔，时间长了，一池清水变成了一池墨水。后来，人们就把这个
17、池塘称为变成了一池墨水。后来，人们就把这个池塘称为“墨墨池池”。王羲之通过勤学苦练，终于成为著名的书法家，王羲之通过勤学苦练，终于成为著名的书法家，被人们称为被人们称为“书圣书圣”。 （事实论据）（事实论据） 论点三：学习和事业的成功贵在持之以恒。论点三：学习和事业的成功贵在持之以恒。 达尔文坚持博物学研究长达达尔文坚持博物学研究长达20年，才取得了发表年，才取得了发表物种起源物种起源的成就，因此持之以恒是他取得事业上的成就，因此持之以恒是他取得事业上成功的重要条件成功的重要条件。（阐释论点）。（阐释论点） 补充论据：补充论据： 1、关于、关于“持之以恒持之以恒”的名人名言：的名人名言： 锲而
18、舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。 - 荀荀 况况 只要持之以恒，知识丰富了，终能发现其奥秘。只要持之以恒，知识丰富了，终能发现其奥秘。杨振宁杨振宁 涓滴之水终可以磨损大石，不是由于它力量强大，涓滴之水终可以磨损大石，不是由于它力量强大，而是由于昼夜不舍的滴坠。而是由于昼夜不舍的滴坠。贝多芬贝多芬 2、含有、含有“持之以恒持之以恒”精神的经典故事：精神的经典故事： 愚公移山的成语故事、李白遇老媪而知愚公移山的成语故事、李白遇老媪而知“磨杵成针磨杵成针”的的道理、齐白石道理、齐白石“化石为泥化石为泥”的故事的故事（齐白石年轻的时候爱好篆刻。一天，他去向一
19、位老篆齐白石年轻的时候爱好篆刻。一天，他去向一位老篆刻家求教。那位老篆刻家说：刻家求教。那位老篆刻家说：“你挑来一担石头，刻了你挑来一担石头，刻了磨，磨了刻，等到这些石头都变成了泥浆，你的印也就磨，磨了刻，等到这些石头都变成了泥浆，你的印也就刻好了。刻好了。”齐白石果真这样做了，成就了一代金石大齐白石果真这样做了，成就了一代金石大家家。） 论点四：坚忍不拔的毅力是一个人事业有成的论点四：坚忍不拔的毅力是一个人事业有成的重要品质。重要品质。 达尔文在达尔文在2020年的学术研究中，身体健康每况年的学术研究中，身体健康每况愈下，但他却以坚忍不拔的毅力坚持下来，从没愈下，但他却以坚忍不拔的毅力坚持下
20、来，从没因风湿病痛等疾病而中断，才有科学研究的重大因风湿病痛等疾病而中断，才有科学研究的重大发现。发现。 补充补充 论据：论据： 1、名人名言：、名人名言： 胜利属于坚忍不拔的人。胜利属于坚忍不拔的人。马克思马克思 古之立大事者，不惟有超世之材，亦必有坚韧不拔之古之立大事者，不惟有超世之材，亦必有坚韧不拔之志。志。苏轼苏轼 耐心和恒心总会得到报酬的。耐心和恒心总会得到报酬的。 爱因斯坦爱因斯坦 2、“坚忍不拔坚忍不拔”的名人故事：的名人故事： 法国作家小仲马，不靠其父之名气，决定用自己的实法国作家小仲马，不靠其父之名气，决定用自己的实力取得一番成就，他一次次地往报社寄稿，却都被报社力取得一番成
21、就，他一次次地往报社寄稿，却都被报社退了回来，但他没有因此而失望，仍继续创作，经过不退了回来，但他没有因此而失望，仍继续创作，经过不懈的努力，最终著成了成名之作懈的努力，最终著成了成名之作茶花女茶花女。 达尔文在今天的“符号意义” 符号意义之一：符号意义之一： 渴望成功的平凡人的楷模渴望成功的平凡人的楷模 符号意义之二：符号意义之二： 笃信、超越功利，能让人更加纯粹笃信、超越功利，能让人更加纯粹 符号意义之三符号意义之三: 想要成功除了勤勉还是勤勉想要成功除了勤勉还是勤勉 符号意义之四：符号意义之四： 良好的行为习惯是通向成功的必经之路良好的行为习惯是通向成功的必经之路总总 结结同样的材料同样的材料 我们可以提炼出我们可以提炼出 相邻的很多论点相邻的很多论点同理同理 同一个论据材料同一个论据材料 我们可以根据不同的角度我们可以根据不同的角度 运用于不同的观点运用于不同的观点
