1、树立职业意识树立职业意识提高自我认识提高自我认识增进职业认知增进职业认知确立职业目标确立职业目标增强学习动力增强学习动力促进广大学生的未来发展促进广大学生的未来发展郴州市三中教研室郴州市三中教研室 中华人民共和国职业分类大典中华人民共和国职业分类大典 http:/ http:/ http:/ http:/ http:/ http:/ http:/ 选择文科理科是高中生活的一次重大选择，是今后人生道路的分水岭，要慎重；选文科好还是选理科？其实主要的分科标准就是好好分析一下自己，从以下几个方面来考虑： 选择文科还是选择理科，要注意从实际出发，扬长避短扬长避短。好好分析一下你的现实情况，看看你的优势
2、在哪里。形象思维突出的学生，可以选择文科，而抽象思维突出的学生可以选择理科。你的文理水平差多少，你的潜力在哪儿？长于语言、写作方面还是运算、逻辑推理？在每次大考中你是凭什么取胜，又是什么拖了你的后腿，这就要认真分析，整体把握。如果你的物理化学，远远强于你的政治历史，你就去读理科，因为成绩本身就反映了很多问题，比方你的兴趣，你的思维方式、智力比较优势等。 “理综理综”： 人才特点：以推理和研究为能力的逻辑思维。 学习特点：以记忆、理解、推理、计算为特点的学习。 “文综文综”： 人才特点：以论理和表达为能力的形象思维。 学习特点：以记忆、归纳、整理、比较为特点的学习。 如果你有下面几项请选择理科：
3、如果你有下面几项请选择理科：1、你有较强的逻辑推断能力，动手能力较强；2、数学、理化基础比较好；3、记忆力较强，能准确记忆各类公式；4、以后想从事理工方面的工作，比如：计算机、生物学、医生等；5、学校的理科毕业生情况总优于文科。 如果你有下面几项请选择文科：如果你有下面几项请选择文科：1、数学、理化基础差；2、记忆力强，善于联想；3、自己知识面广；4、喜欢看各类书籍；5、有一定的文化积淀。 文理分科就像考大学一样，不可能完全实现学生本人的意愿。高校招生时，湖南省文科与理科的招生比例大约为1 3.6 （全国大约文科占30%，理科占70% ）， 即理科生的招生量远远大于文科生。学校只能按照成绩排名
4、，建议成绩靠后的同学就读理科，以增加考上大学的机会。毕竟生存是第一位的。文科除了数学，大多学科只要背一背，记一记就容易文科除了数学，大多学科只要背一背，记一记就容易拿到分数吗？这是偏见。从十几年的高考题可以看出，拿到分数吗？这是偏见。从十几年的高考题可以看出，把书本知识都背下来，做高考题也不能及格。因为文科把书本知识都背下来，做高考题也不能及格。因为文科除要有很强的记忆力之外，还要有很强的分析概括能力、除要有很强的记忆力之外，还要有很强的分析概括能力、归纳总结能力。文科在很多方面对学生的要求比理科还归纳总结能力。文科在很多方面对学生的要求比理科还要高。不少学生觉得理科比文科艰深，因此弃理学文，
5、要高。不少学生觉得理科比文科艰深，因此弃理学文，其实，基础比较差、上本科有难度的学生，上理科专科其实，基础比较差、上本科有难度的学生，上理科专科也是不错的选择，因为大专理科的专业设置比较多，企也是不错的选择，因为大专理科的专业设置比较多，企业对这类技术人才的需求较大，将来就业相对容易一些。业对这类技术人才的需求较大，将来就业相对容易一些。相反语数外成绩优秀的学生选报文科，在文科中将更有相反语数外成绩优秀的学生选报文科，在文科中将更有优势，毕竟全省大多数优秀学生集中在理科，学生之间优势，毕竟全省大多数优秀学生集中在理科，学生之间的竞争将异常激烈；如果你在理科没有绝对的优势，选的竞争将异常激烈；如
6、果你在理科没有绝对的优势，选报文科可以扬长避短，这样的学生可以冲击文科中的名报文科可以扬长避短，这样的学生可以冲击文科中的名校。文科上一类的竞争压力其实没有理科大校。文科上一类的竞争压力其实没有理科大 。 看到水，你想到什么？ 一滴水看世界 ，世界多么浪漫和奇妙，美丽如梦，充满不确定 水首先是水分子 ，H2O，世界多么简洁，结构多么稳定文科文科理科理科 爱因斯坦说：“兴趣是最好的老师。”人对一件事情有了兴趣，就更容易成功，学习也是这样。语文、英语、政治、历史是文科，数学、 物理、化学、生物是理科，地理则是综合性的。仔细比较一下，你上哪些课，做哪些作业更积极。兴趣在某种程度上也是个人秉性和思维模
7、式的体现。有了兴趣，才可以让你全身心的投入学习，你是为自己学，不是为父母；没有一没有一定兴趣就会在竞争中丧失主动性定兴趣就会在竞争中丧失主动性，这在高三体现得尤为明显，你会抱怨声不断，压力重重。 文理分科时，你在一定程度上就已经选定了自己将来上大学时的学习方向和职业的发展发向。如果没有兴趣，决不会有长达数十年的拼搏热情，这关系着未来的人生成就。 计分方法：对题中所举的事情 你非常喜欢的记2分； 比较喜欢的记1分； 拿不准的记0分； 比较不喜欢的记1分； 非常不喜欢的记2分。 然后根据结果，统计分数，可判断你适合选文科还是选理科。 本测试仅供参考！1。阅读天文学方面的书籍或文章，喜欢与他人一起谈
8、论天文知识。 2。看小说。 3。模范教师的事迹常使你感动。 4。关心股票市场的变化。 5。对法律知识感兴趣，经常阅读此类书籍。6。读历史方面的书籍。 7。乐于给同学讲题。 8。能主动维持办理学习和生活的正常秩序。 9。关心市场价格的波动。 10。思考人生观世界观问题。 11。愿意给孩子讲故事、读书、带他们玩。 12。对犯罪、家庭纠纷、民事诉讼等报道感兴趣。 13。对财务、税收、银行等知识感兴趣。 14。热衷于学校和班里的黑板报工作。 15。看教育学、心理学书籍。 16。协助民警、公安人员维持社会治安。 17。对自己的钱、物处理得当。 18。尝试写些故事和诗歌。 19。读书给病人听。 20。羡慕
9、律师和法学工作者的工作。 21。思考新产品如何推销。22。归纳采访通讯。 23。耐心辅导同学或小孩功课。 24。参加辩论会。 1。阅读有关技术方面的科普读物。 2。看农业植物学和动物学方面的读物。 3。看到报刊有介绍医生生活与工作的文章，就想好好读一读。 4。上物理课。 5。了解现代技术方面的新成就。 6。经常观察花草树木和各种庄稼。 7。参观建筑工地。 8。想了解关于疾病的起因、治疗和病人护理方面的知识。 9。羡慕用动物做实验的生物学家们。 10。想学会包扎和抢救伤员。 11。收集森林中的植物标本。 12。一上化学课就特别感兴趣。13。一上化学实验课就特别感兴趣。 14。对修理放音盒、汽车、
10、微机等感兴趣。 15。能说出一些农作物的生长期特点。 16。栽培树木，并精心管理。 17。爱解复杂的数学难题。 18。喜欢制作飞机、滑翔机和舰艇模型。 19。对人体的解剖生理特点和各器官功能很感兴趣。 20。积极参加生物小组。 21。研究害虫和杂草。 22。制作骨骼标本。 23。会使用精密的电子仪器进行测量和计算。 24。分析决算书。 请您根据自己的实际情况对以下 100 道题作出回答，对题中所讲： 你非常喜欢的记 2 分； 比较喜欢的记 1 分； 无所谓喜欢不喜欢的或吃不准的记 0 分； 比较不喜欢的记-1 分； 讨厌的记-2分。 把每题的题号和得分记下来，然后根据后面的评分标准计算，每一横
11、行的得分相加得分最多的就是你最适合最喜欢的专业和工作。根据这方面的统计结果你就能比较客观地认识自己了。文文科科倾倾向向测测试试题题专 业题 号 题 号 题 号 题 号 题 号天文学天文学626466686文学文学727476787新闻新闻828486888历史历史929496989地理地理1030507090艺术艺术1131517191法律法律1232527292交通运输交通运输1434547494服务行业服务行业1636567696教育教育1737577797 6. 喜欢阅读天文学方面的书喜欢与别人一起谈论天文学方面的知识。 26. 对介绍外星球的广播、电视节目感兴趣。 46. 非常羡慕那些
12、能说出每一颗星座的名称和位置的人。 66. 很想参观天文台和天文馆。 86. 对国外发射的人造天体发送回来的信息很感兴趣。 7. 喜欢看世界文学名著。 27. 想看有关文学评论的文章。 47. 喜欢写些诗歌和故事。 67. 善于查阅字典、辞典和文学资料索引。 87. 喜欢大量收集词汇校正别人读音的错误。 8. 爱看报纸、杂志经常收听新闻广播。 28.对国际、国内大事很关心经常谈论这些事。 48. 观察别人的行为和生活情况热衷学校和班里的黑板报工作。 68. 善于迅速把注意力从一件事转到另一件事上去并把每件事的原委弄得清清楚楚。 88. 常给学校黑板报、单位小报写稿乐于为他们提供可行建议。 9.
13、 上历史课。 29. 读历史方面的书籍。 49. 参加或想参加学校历史小组经常收集有关历史事件的资料。 69. 特别喜爱历史题材的电影和电视。 89. 游览古迹时常仔细研究那些遗留的碑刻、诗词和石雕。 10. 阅读关于世界各国文化、经济发展情况的书籍。 30. 想知道地理方面的新发现。 50. 对大自然和自己故乡的地理环境感兴趣。 70. 喜欢野外地理考察活动。 90. 能准确说明地球的经纬度对时差的影响。 11.经常观看艺术展览或参加音乐会。 31. 轻音乐和交响乐是我喜欢的。 51. 朗诵诗、唱歌很想参加学校文工团或演出小组。 71. 喜欢舞蹈、雕塑等造型艺术也希望能演奏乐曲。 91. 常
14、常研究艺术理论查看这方面的书籍。 12. 对公安方面的文章感兴趣。 32. 当老师不在时能主动维持班里的学习和生活正常秩序。 52. 对犯罪、家庭纠纷等报道感兴趣。 72. 愿意协助公安部门办理案件。 92. 想象自己作为律师时的能言善辩和法律的威严。 14. 想了解一些海员、飞行员和空姐生活工作的情况。 34. 对铁路运输方面的情况很有兴趣。 54. 爱驾驶摩托车和汽车。 74. 向往当海员和列车员。 94. 长途汽车司机的生活一定充满欢乐。 16. 对自己学习、生活和工作的环境作出评价。 36. 做有关社会服务方面的笔记、卡片和报刊文章剪贴。 56集体活动时愿意为大家安排吃饭、休息。 76
15、. 乐于在亲朋好友外出购买东西时提供良好的顾问。 96. 愿意并善于同各种性格的人交往。 17. 喜欢看模范教师的事迹报道。 37. 乐意与同学讲解难题。 57. 愿意给小孩子讲故事、读书。 77. 对少先队辅导员工作感兴趣。 97. 喜欢同小孩子一起愿意教他们知识以自己的生活意识引导他们。理理科科倾倾向向测测试试题题专 业题号 题 号 题号 题 号 题 号物理物理121416181数学数学222426282化学化学323436383生物学生物学424446484医学医学525456585农业农业1333537393建筑建筑1535557595轻工业轻工业1838587898电子技术电子技术1
16、939597999产业工人产业工人20406080100 1. 上物理课。 21. 关心物理学方面的新发现。 41. 常常做一些物理方面的试验。 61. 积极地参加物理小组。 81. 经常参加物理竞赛。 2. 上数学课。 22. 到处寻找数学方面的科普读物和近来的论文。 42. 爱解复杂的数学题。 62. 很想参加数学小组。 82.宁愿先解出这道数学难题再去就餐。 3. 上化学课。 23. 特别关心近来化学方面的新成就。 43. 爱上化学实验课。 63. 设法在家里搞些化学实验。 83. 化学题越难越有趣。 4. 对饲养动物的知识介绍感兴趣吗? 24. 喜欢用动物做生物学实验。 44. 经常观
17、察动、植物的生长变化。 64. 积极报名参加生物小组。 84. 做些动物小实验。 5. 想读一读有关介绍医生生活和工作的文章。 25. 想了解疾病的起因、治疗和护理知识。 45. 想学会包扎和抢救伤员。 65. 很想在猴子、狗等动物身上做些医学实验. 85. 对人体各器官的功能和发病原理很感兴趣。 13. 看农作物和养殖方面的读物。 33. 经常观察花草木和各种庄稼。 53. 养鸡、养兔种小片庄稼并精心照料它们。 73. 能说出常见农作物的生长期和护理常识。 93. 想学开拖拉机操纵农业机械。 15. 想了解建筑师的工作情况。 35. 了解建筑部门的新成就。 55. 参观建筑物。 75. 崇拜
18、建筑设计师的工作。 95. 能熟练地阅读技术图纸和图表。 18. 对自行车的制造和加工有兴趣。 38. 对生产生活必需品的工厂感兴趣。 58. 对家里使用的电扇、洗衣机等的质量、性能比较了解。 78. 对生产手表、缝纫机和电视机的工人以及纺织工作十分羡慕。 98. 轻工业品展览会很感兴趣。 19. 想知道彩电的工作原理。 39. 看无线电技术方面的科普文章。 59 能修理收音机、电视机或简单的电子仪器。 79. 设计和安装收音机、扬声器、无线电仪器是我爱好的活动。 99. 会使用精密的电子仪器进行测量和计算。 20. 对机床构造和工作性能感兴趣。 40. 善于使用钉子、扳手、钢锯、钳子等工具。
19、 60. 喜欢制造各种零件、修理自行车。 80. 愿意参加集体劳动。 100. 乐于学习新的机器设备操纵方法。 读文、读理，对于大家今后的志愿是有很大影响的。虽读文、读理，对于大家今后的志愿是有很大影响的。虽然现在大多数专业是文理科分开招生的，但是有的专业然现在大多数专业是文理科分开招生的，但是有的专业是文理兼收：如是文理兼收：如经济学类经济学类（包括金融学、财政学、国际（包括金融学、财政学、国际经济与贸易、金融与证券、会计学、经济学等）；经济与贸易、金融与证券、会计学、经济学等）；工商工商管理类管理类（包括工商管理、旅游管理、金融管理、会计学、（包括工商管理、旅游管理、金融管理、会计学、市场
20、营销、财务管理、人力资源管理等）；市场营销、财务管理、人力资源管理等）；公共管理类公共管理类（包括行政管理、海关管理、土地资源管理、公共事业（包括行政管理、海关管理、土地资源管理、公共事业管理、劳动与社会保障等）；管理、劳动与社会保障等）；新闻传播学类新闻传播学类（包括新闻（包括新闻学、编辑出版学、军事新闻等）；学、编辑出版学、军事新闻等）；中医学类中医学类（包括中医（包括中医学、中医骨伤科学、中西医结合等）；学、中医骨伤科学、中西医结合等）；药学类药学类（包括药（包括药学、中药学、药品营销等）；学、中药学、药品营销等）；法学类法学类理科生可以理科生可以选择的范围更广。选择的范围更广。经管类经
21、管类专业招收的理科生多一些，报专业招收的理科生多一些，报考该类专业的文科生数学成绩要好，在录取过程中，同考该类专业的文科生数学成绩要好，在录取过程中，同等情况下，高考数学成绩会成为参考因素。注意：不同等情况下，高考数学成绩会成为参考因素。注意：不同的院校招生要求、文理兼收的专业也不一样。的院校招生要求、文理兼收的专业也不一样。 “按照就业来说，工科专业更讲究专业对口，而文理兼收类专业对口面既宽又窄，多是通过双向选择就业。” 文理兼收专业是以培养复合型人才为目的，注重学科间的交叉，但是也有一些学生感叹：“好像什么都学，但是什么都没学到。” “谁都能办的专业，谁都能学的专业，就业一定不会太好。”
22、既然选择了到底读什么，就要一门心思的去读好。不管怎么样，选择好了，就应该去做好，不要再心猿意马，想想是不是如果我换一门读，是不是会读好呢？不要这么想。所谓“爱一门，钻一门”。态度端正，相信是可以把你所选的科目学好，学扎实的。同学们要学会独立思考自己的问题，要有勇气正视自己心底里最真实的想法。在择文择理时，有的同学会被另外一些原因所困扰。比方说，舍不得自己的班主任，舍不得自己的同学。这些问题要正确对待，它们不应是择文择理的原因，生活中有很多方式去延续师恩与友情，不一定非要学习生活在一起。 比如，理科今后好考大学，你的家庭情况？你上大学的难度？不同学校或专业的费用相差比较大，要会算经济帐 看看他们
23、怎么分析，多了解大学的发展方向，今后的就业情况作为我们高中学生，将面临两个大的选择，文理分科文理分科和专业选择专业选择。文理分科将影响到专业选择，专业选择与职业又有着紧密的联系。很少有学生了解专业，甚至很少有学生认为专业选择很重要。大多只是能考上大学就可以了，忘记了自己考上了大学要学的就是专业。很多学生也都是到了大学以后才发现自己选了一个根本不感兴趣的专业。因为专业2001年湖南考生肖喆703分放弃北大再考清华、2003年清华直博生刘立早放弃化工退学再考清华在选择前你做好准备了吗? 1、喜欢使用工具。、喜欢使用工具。简单地说就是喜欢动手，喜欢操作工具和机器。小时候喜欢摆弄各种小玩意，长大了可能
24、喜欢开车，修理家用电器和自行车。这类孩子适合选择医学中的口腔医学、外科医学、生物工程、测绘、化学工艺、工科、地质等。 2、喜欢感性创造。、喜欢感性创造。喜欢感性创造的人,脑子里总会有一些新的想法，然后他喜欢把这个想法经过具体化的制作，变成一个作品。比如画画、插花、摄影、剪纸、写诗歌、写文章。喜欢感性创造的孩子适合选择广告学、工业设计、时装设计、园艺、建筑设计学、中文等 3、喜欢表现自己。、喜欢表现自己。 其实很多孩子都可能压抑了这个特点。人们一般都希望被关注，只是程度不同。一般来说，喜欢表现自己的孩子适合选择教育学、新闻、主持、公关、营销、法律、外语等专业。 4、喜欢控制和影响。、喜欢控制和影
25、响。一群小孩中的孩子王一般会有比较高的控制事件和影响别人的欲望。这样的孩子适合选择经济类专业、社会学、政治学、自动化等多种工业或导演、管理学专业等。 5、喜欢帮助别人。、喜欢帮助别人。天生一副好心肠，别人遇到困难，他会特别自然地去帮助。这样的孩子适合医学、教育学、心理学等等。 6、喜欢计划与细节。、喜欢计划与细节。有的人爱把每一件事都安排得井井有条。非常有计划，做事特别细。这类孩子比较适合选择会计专业、物流、人力资源、测绘、行政等。 7、喜欢挑战和冒险。、喜欢挑战和冒险。有的人喜欢刺激和冒险。他们喜欢面对不确定性，面对各种复杂局面，能够承受巨大压力。这样的孩子适合选择通信、计算机、营销、军事、
26、国际贸易等。 8、喜欢与人打交道。、喜欢与人打交道。这一点，很多家长可能和外向性格联系起来，这是不完全一样的。孩子喜欢看社会新闻，喜欢看人物传记，喜欢和不同的人交朋友，认识不同性格和爱好的人。这样的孩子适合选择公关、新闻传媒、中文、管理等。 9、喜欢思考。、喜欢思考。这样的孩子，不能去做太机械、太事务性的工作，他一定要有机会发挥他的聪明才智。比如物理、生物、天文、哲学等专业比较适合。 根据原国家教委根据原国家教委普通高等学校本科专业目录普通高等学校本科专业目录（1993年年7月颁布）的划分标准：月颁布）的划分标准： （1）大学文科大学文科目前有目前有六大学科门类六大学科门类：哲学哲学，经济学经
27、济学，法学法学，教教育学育学，文学文学，历史学历史学。 （2）各一级学科门类又设有若干二级学科类各一级学科门类又设有若干二级学科类，具体划分如下：，具体划分如下： 哲学哲学：哲学类，马克思主义理论类；：哲学类，马克思主义理论类； 经济学经济学：经济学类，工商管理类；：经济学类，工商管理类； 法学法学：法学类，社会学类，政治学类，公安学类；：法学类，社会学类，政治学类，公安学类； 教育学教育学：教育学类，思想政治教育类，体育类；：教育学类，思想政治教育类，体育类； 文学文学：中国语言文学类，外国语言文学类，新闻学类，艺术类；：中国语言文学类，外国语言文学类，新闻学类，艺术类； 历史学历史学：历史
28、学类，图书信息档案学类。：历史学类，图书信息档案学类。 （3）各二级学科类又设有若干个具体专业。各二级学科类又设有若干个具体专业。目前我国大学本科目前我国大学本科共设有共设有504种招生专业，其中文科种招生专业，其中文科191种。种。随着招生制度和毕业生分配制度的改革，随着社会发展的需要，高等教育近年来增加了许多新的专业，许多学校也争相上了一些新专业。据有关资料透露，近几年新增较快的文科专业新增较快的文科专业主要是：国际经济贸易，市场营销，金融，财会，经济法，国际经济法，外贸英语，经贸俄语，企业管理，国际企业管理，行政管理，房地产开发与经营管理，宾馆管理，投资经济管理，公共关系，文秘，涉外文秘
29、，税务，广告策划与制作，旅游与历史文化，社会保险与管理，经济信息与情报等。 大学理工科目前设置的主要学科和专业 大学理工科大学理工科目前有四大学科门类四大学科门类：理学理学、工学工学、农学农学和医学医学。各一级学科门类门类又设有若干二级学科类，各二级学科类又设有若干个具体专业。理工科共理工科共313种专业种专业： 理学理学，下设数学类、物理学类、化学类等16类二级学科合计55种专业种专业 ； 工学工学，下设地矿类、材料类、机械类、电工类等22类二级学科合计181种专业种专业； 农学农学，下设植物生产类、环境保护类、水产类等7类二级学科合计40种专业种专业； 医学医学，下设基础医学类、预防医学类
30、、中医学类等9类二级学科合计37种专业种专业。 如如工学工学下设下设22类二级学科，而每类二级学科又设了若类二级学科，而每类二级学科又设了若干个专业，考生填报志愿是选择设在二级学科以下的干个专业，考生填报志愿是选择设在二级学科以下的专业填报的。专业填报的。 工学的工学的地矿类地矿类，下设了地质矿产勘查、应用地球物理、，下设了地质矿产勘查、应用地球物理、石油工程、采矿工程等石油工程、采矿工程等11个专业个专业； 工学的工学的材料类材料类下设了钢铁冶金、有色金属冶金、高分下设了钢铁冶金、有色金属冶金、高分子材料与工程、腐蚀与防腐等子材料与工程、腐蚀与防腐等12个专业个专业； 工学的工学的机械类机械
31、类下设了机械制造工艺与设备、热加工工下设了机械制造工艺与设备、热加工工艺与设备、铸造、化工设备与机械等艺与设备、铸造、化工设备与机械等17个专业个专业。 再如再如医学医学的的预防医学类预防医学类，下设了预防医学、环境医学、，下设了预防医学、环境医学、卫生检验、营养与食品卫生、妇幼卫生等卫生检验、营养与食品卫生、妇幼卫生等5个专业个专业。 近几年，理工科的生物工程类专业、计算机及电子方面的专业、管理方面的专业以及通信工程方面的专业有较快的增长。 按照国家人事部的有关统计预测，按照国家人事部的有关统计预测，21世纪初我国世纪初我国将急需以下将急需以下14类人才：类人才： 税务会计师（会计类）、电脑
32、系统分析专家（电税务会计师（会计类）、电脑系统分析专家（电脑类）、电脑软件工程师（工程类）、环境工程脑类）、电脑软件工程师（工程类）、环境工程师（环保类）、中医师（健康医疗类）、经纪人师（环保类）、中医师（健康医疗类）、经纪人（咨询服务类）、索赔估价师（保险类）、律师（咨询服务类）、索赔估价师（保险类）、律师（法律类）、老人医学专家（医学类）、家庭护（法律类）、老人医学专家（医学类）、家庭护理（个人服务类）、专业公关人员（公共关系理（个人服务类）、专业公关人员（公共关系类）、商业服务业务代表（推销类）、生物化学类）、商业服务业务代表（推销类）、生物化学家（科学研究类）和心理学家（社会工作家（科
33、学研究类）和心理学家（社会工作类）。类）。 人类的文明是一个高峰，有三条路上去，一条是科学科学，另一条是艺术，还有一条是人文人文。在山脚时，这三条路离得很远，当中可能也有阻隔，但当你爬到顶峰时，这三条路就会合了。所以现代教育追求培养通才。文理不是绝缘体，而应是半导体，可以互相沟通。不相通不成器，这样的例子古往今来有很多。高中学生接受的仍是基础教育，要树立终身学习的观念，无论今后学文学理，我们都要注意培养自己的科学精神和人文素养，真正做到科学与人文并重，力争成为人品高尚、身心健康的全面型人才。 最后，祝全体同学学得轻松，学有所成。上上将将有有一一半半的的人人成成为为伟伟人。人。假假如如人人生生可
34、可以以重重新新来来过，过，世世界界内德。兰赛姆内德。兰赛姆一位牧师的墓志铭一位牧师的墓志铭 新中国成立后，谁让我们免于挨饿？ 新中国成立后，谁让我们不惧挨打？ http:/ 律师律师银行银行职员职员画家画家建筑建筑设计师设计师语言智能语言智能音乐智能音乐智能逻辑数学能力逻辑数学能力空间智能空间智能肌肉运动智能肌肉运动智能自知智能自知智能他知智能他知智能符号说明：必需符号说明：必需需要需要不太需要不太需要自知智能：能识别自己的不同感情，并据此采取不同行动的能力。自知智能：能识别自己的不同感情，并据此采取不同行动的能力。他知智能：能识别他人的不同感情，并据此采取相应行动的能力。他知智能：能识别他人的不同感情，并据此采取相应行动的能力。 每个人的多重智能存在着不均衡的发展，而不同职业对多重智能的要求也不尽相同。每个人的多重智能存在着不均衡的发展，而不同职业对多重智能的要求也不尽相同。
