1、,一师一优课活动,北京民居,内蒙民居,陕北民居,福建民居,江苏民居,广西民居,云南民居,东北民居,南北民居大不同,学习目标：,1、通过自学和观看收集的民居资料，了解南北民居各自不同的特点及造成这些特点的原因。 2、通过收集、整理有关民居的资料，培养获取信息的能力。 3、通过实践活动，培养动手操作、合作探究的能力及热爱家乡的情感。,自学提示： 一、理解概念：阅读教材30页,能说出“传统民居”指的是什么? 二、认识南北民居 三、比较选定的南北民居资料填31页表格： 要求：1、阅读教材44页“满族民居”,在表中填写北方的满族民居特点. 2、看视频，填写南方的土楼民居特点 四、整体分析南北方不同特点及
2、造成原因。,一、“传统民居”指的是什么？,指由于所处地区的气候，环境条件和人们的生活方式等不同，而显现的各式各样构造特点的建筑。,二、认识南北民居 1、请你结合身边实际生活实地考察家乡现有民居，先介绍满族民居，再和现在对比有哪些变化？ 2、辩一辩南北民居,我们东北的传统民居-满族民居,北京四合院,蒙古包,陕北窑洞,新疆平顶房,北方民居： 北京民居-四合院 陕北民居-窑洞 内 蒙 古-蒙古包 新 疆-平顶房,宋体,福建土楼,云南竹楼,广西栏杆式,赣南围屋,南方民居： 福建民居-土楼 江西民居- 赣南围屋 云 南-竹 楼 广 西-栏 杆 式,三、比较选定的南北方民居： 学习要求： 1、结合44页“
3、满族民居”,在下表中填写北方的满族民居特点. 2、看视频，填写南方的土楼民居特点,东北三省,草和土,人字形坡缓,灰色，口袋和斗,实木雕刻,御寒防冷,里外屋居室有火炕,东北三省,草和土,人字形坡缓,灰色，口袋和斗,实木雕刻,御寒防冷,里外屋，居室有火炕,福建西部、南部,生土,人字形双坡屋顶,黄色，圆或方形,木制、方形,防风防火防潮、抗地震、能抵御野兽及外人侵犯,内外环楼，各层有分工，有“外土内洋”的特点,整体分析南北民居差异及造成的原因： 房顶南陡北缓 窗户南大北小 北方有火炕御寒 气候因素 墙体南薄北厚 为什么蒙古人不住竹楼而住蒙古包？ 竹楼就地取材且防潮通风 环境条件和 蒙古包适宜游牧民族 人们的生活方式 可见传统民居体现了因地制宜的理念。,学习就像摘果子， 这节课你摘了多少？,
