结核感染T细胞检测方案课件.ppt

上传人(卖家):三亚风情 文档编号:2261752 上传时间:2022-03-27 格式:PPT 页数:17 大小:1.87MB
下载 相关 举报
结核感染T细胞检测方案课件.ppt_第1页
第1页 / 共17页
结核感染T细胞检测方案课件.ppt_第2页
第2页 / 共17页
结核感染T细胞检测方案课件.ppt_第3页
第3页 / 共17页
结核感染T细胞检测方案课件.ppt_第4页
第4页 / 共17页
结核感染T细胞检测方案课件.ppt_第5页
第5页 / 共17页
点击查看更多>>
资源描述

1、新检验项目结核感染特异性结核感染特异性T T细胞细胞(T-SPOT.TB)检测技术检测技术1、结核病的疫情结核病的疫情 结核病是一种慢性传染病,可在身体各个器官发病,其中以肺结核最为常见,因此肺结核病是一种严重危害人类健康的传染病,得了肺结核病如果不能彻底治疗就会完全丧失劳动能力,而且还会传染他人,对个人、家庭和社会都是极大的危害。 我国是全球22个结核病高负担国家之一,活动性肺结核病人数仅次于印度,居世界第二位。结核病仍是目前严重影响我国人民健康的公共卫生问题,而且影响到社会和经济的发展,是我国重点控制的疾病之一。1.3 1.3 结核诊断结核诊断 2 2 结核诊断结核诊断 细菌培养细菌培养l

2、不能区分非结核分 枝杆菌l敏感度低,近半肺结核阴性l肺外结核取材难结核杆菌生长缓慢,培养周期长,不利于早期诊断3.TSPOT3.TSPOT检测原理检测原理v结核感染的免疫应答反应以结核感染的免疫应答反应以细胞免疫细胞免疫为主,结核为主,结核感染后体内长期存在抗原特异性的记忆性感染后体内长期存在抗原特异性的记忆性T细胞。细胞。v当再次遇到抗原刺激时,能迅速活化增殖,释放当再次遇到抗原刺激时,能迅速活化增殖,释放干扰素干扰素v干扰素干扰素是结核分枝杆菌感染后机体免疫应答中是结核分枝杆菌感染后机体免疫应答中最重要的细胞因子。最重要的细胞因子。T-SPOT.TB技术:技术:v 利用结核杆菌感染者外周血

3、单个核细胞(利用结核杆菌感染者外周血单个核细胞(PBMC)中存在)中存在结核特异性结核特异性T T细胞细胞,这些淋巴细胞在受到结核特异这些淋巴细胞在受到结核特异 抗原刺激后分泌抗原刺激后分泌干扰素干扰素而设计的而设计的T T细胞免疫斑点试验。细胞免疫斑点试验。v 检测外周血中受结核特异抗原刺激释放检测外周血中受结核特异抗原刺激释放干扰素干扰素的的T T淋巴细淋巴细胞,经酶联免疫显色后,通过胞,经酶联免疫显色后,通过ELISPOTELISPOT分析系统分析系统 对斑点进行计数,对斑点进行计数,1 1个斑点代表一个分泌细胞,计算出抗原个斑点代表一个分泌细胞,计算出抗原特异性细胞的频率。特异性细胞的

4、频率。v空白对照孔内斑点数小于空白对照孔内斑点数小于10且阳性对照孔内斑点且阳性对照孔内斑点数大于数大于20时视为试验有效时视为试验有效vT-SPOT.TB试验结果用每试验结果用每106 PBMCs中斑点形成细中斑点形成细胞(胞(SFCs)的数目来描述,即)的数目来描述,即SFCs/106 PBMCs5. T-SPOT.TB的临床意义的临床意义vT-SPOT.TB高灵敏度高灵敏度种类种类内容摘要内容摘要受试者数受试者数量量文献发表文献发表活动性结核活动性结核/ /灵敏度灵敏度将将T-SPOT.TB的检测结果与最后通过涂片和培养确诊的结的检测结果与最后通过涂片和培养确诊的结果进行比较。包括牛型结

5、核杆菌和非洲型结核杆菌感染的果进行比较。包括牛型结核杆菌和非洲型结核杆菌感染的患者。患者。T-SPOT.TB的灵敏度为的灵敏度为97.2%。(。(CI 90.3-99.7%)72Meier et al Eur J Microbiol Infect Dis(2005);24: 529-536在经培养确诊的活动性结核受试者中,在经培养确诊的活动性结核受试者中,T-SPOT.TB的灵敏的灵敏度为度为96.6%。其中。其中29例免疫力低下患者,例免疫力低下患者,T-SPOT.TB的灵的灵敏度为敏度为100%87Lee et al. ERJ 2006; 28:2430在确诊病例(涂片或培养阳性)和临床诊

6、断病例(有临床在确诊病例(涂片或培养阳性)和临床诊断病例(有临床症状和抗痨治疗有效)中,症状和抗痨治疗有效)中,T-SPOT.TB的灵敏度为的灵敏度为90.3%,并且不受,并且不受CD4细胞数量影响。细胞数量影响。30Clark et al. Clin. Exp. Imm.2007; 150(2):238-44在经痰培养或肺部病变组织病理活检确诊的结核患者中,在经痰培养或肺部病变组织病理活检确诊的结核患者中,T-SPOT.TB的灵敏度为的灵敏度为92%。140Kang et al Chest. 2007 Sep;132(3):959-65在确诊的肺结核患者和疑似肺外结核患者中,在确诊的肺结核患

7、者和疑似肺外结核患者中,T-SPOT.TB的阳性率的阳性率94%。32Kim et al. Arch Intern Med.2007; 167;20:2255-2259在免疫力正常和免疫力低下的受试人群中,在免疫力正常和免疫力低下的受试人群中,T-SPOT.TB的的灵敏度分别为灵敏度分别为94%和和95%。所有受试者中,所有受试者中,42%为肺外结为肺外结核患者。核患者。186Kim et al. Am J Med 2009;122, 189-195经培养确诊、抗痨治疗不超过经培养确诊、抗痨治疗不超过2 2周的结核患者用周的结核患者用T-SPOT.TB检测,阳性率检测,阳性率98%(57/58

8、)。)。58Janssens et al ERJ 2007;30(4):722-8在经培养确诊的活动性结核患者中,在经培养确诊的活动性结核患者中,T-SPOT.TB的灵敏度的灵敏度为为94%。32Dominguez et al Clin VaccImmunol 2008; 15;168-71vT-SPOT.TB高特异性高特异性 检测所用的检测所用的ESAT-6CFP 10抗原抗原均来自结核均来自结核分枝杆菌基因组分枝杆菌基因组RD1区区域,域,RD1区区基因仅存在于结基因仅存在于结核分枝杆菌复合群(人型、牛型、非洲型)。核分枝杆菌复合群(人型、牛型、非洲型)。卡介苗和大多数环境分枝杆菌缺失卡介

9、苗和大多数环境分枝杆菌缺失RD1区区基因基因 因此因此 T-SPOT.TB不会受卡介苗或者非结核分枝杆不会受卡介苗或者非结核分枝杆菌影响。菌影响。种类种类内容摘要内容摘要受试者数受试者数量量文献发表文献发表特异性特异性用用T-SPOT.TB检测检测14例鸟分枝杆菌感染者,例鸟分枝杆菌感染者,13例阴性,例阴性,1例为例为临界值,复查也为阴性。临界值,复查也为阴性。14Adams et al Sc. J Inf. Dis.2008;40(3):196-203.经过结核筛查的无症状的受试者,经过结核筛查的无症状的受试者,T-SPOT.TB检测结果全部检测结果全部为阴性,特异性为阴性,特异性100%

10、。47Clark et al. Clin. Exp. Imm.2007; 150(2):238-44在德国用在德国用T-SPOT.TB对健康的卫生保健工作者进行筛查。仅对健康的卫生保健工作者进行筛查。仅1例阳性例阳性(1/95) ,为影像学工作者,接触病人超过,为影像学工作者,接触病人超过35年。年。 TST检测假阳性结果检测假阳性结果34% (32/95)。)。 95Barsegian et al. J of Hospital Inf 2008;69(1):69-76在接触结核的健康医务工作者和健康对照受试者中用在接触结核的健康医务工作者和健康对照受试者中用TST和和T-SPOT.TB检测。

11、检测。155健康医务工作者中,健康医务工作者中,TST阳性的阳性的27例,而例,而T-SPOT.TB仅仅3例阳性。健康对照组例阳性。健康对照组T-SPOT.TB全部阴性而全部阴性而TST有有3例阳性。例阳性。 218 Storla et al. BMC Infectious Diseases 2009,9:60 6.结论vT-SPOT.TB在诊断结核感染方面具有良好的敏感在诊断结核感染方面具有良好的敏感性和特异性,在现有结核诊断方法存在缺陷的今性和特异性,在现有结核诊断方法存在缺陷的今天,天, T-SPOT.TB 可以给临床诊断提供参考。可以给临床诊断提供参考。v基于结核抗原特异性基于结核抗原

12、特异性T细胞向病变部位集中的特点细胞向病变部位集中的特点, T-SPOT.TB的检测物已不局限于静脉血,支气的检测物已不局限于静脉血,支气管肺泡灌洗液、痰液、胸腹水、脑脊液等也可用管肺泡灌洗液、痰液、胸腹水、脑脊液等也可用于对肺内及肺外结核的诊断。于对肺内及肺外结核的诊断。人有了知识,就会具备各种分析能力,明辨是非的能力。所以我们要勤恳读书,广泛阅读,古人说“书中自有黄金屋。”通过阅读科技书籍,我们能丰富知识,培养逻辑思维能力;通过阅读文学作品,我们能提高文学鉴赏水平,培养文学情趣;通过阅读报刊,我们能增长见识,扩大自己的知识面。有许多书籍还能培养我们的道德情操,给我们巨大的精神力量,鼓舞我们前进。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
  • [2.0微能力获奖优秀作品]:小学一年级道德与法治上(第三单元 家中的安全与健康:12 早睡早起)-A1技术支持的学情分析-学情分析方案+学情分析报告.docx [2.0微能力获奖优秀作品]:小学一年级道德与法治上(第三单元 家中的安全与健康:12 早睡早起)-A1技术支持的学情分析-学情分析方案+学情分析报告.docx
  • [中小学新教材优秀教案]:小学一年级道德与法治上(第二单元 校园生活真快乐:7 课间十分钟)-学情分析+教学过程+教学反思.docx [中小学新教材优秀教案]:小学一年级道德与法治上(第二单元 校园生活真快乐:7 课间十分钟)-学情分析+教学过程+教学反思.docx
  • [2.0微能力获奖优秀作品]:小学一年级道德与法治上(第二单元 校园生活真快乐:5 我们的校园)-A6技术支持的课堂讲授-教学设计+课堂-实-录+教学反思.pdf [2.0微能力获奖优秀作品]:小学一年级道德与法治上(第二单元 校园生活真快乐:5 我们的校园)-A6技术支持的课堂讲授-教学设计+课堂-实-录+教学反思.pdf
  • [2.0微能力获奖优秀作品]:小学一年级道德与法治上(第二单元 校园生活真快乐:6 校园里的号令)-A6技术支持的课堂讲授-教学设计+课堂-实-录+教学反思.pdf [2.0微能力获奖优秀作品]:小学一年级道德与法治上(第二单元 校园生活真快乐:6 校园里的号令)-A6技术支持的课堂讲授-教学设计+课堂-实-录+教学反思.pdf
  • 九章第三节学前儿童社会性发展的途径祥解课件.ppt 九章第三节学前儿童社会性发展的途径祥解课件.ppt
  • [2.0微能力获奖优秀作品]:小学一年级道德与法治上(第一单元 我是小学生啦:4 上学路上)-A1技术支持的学情分析-学情分析方案+学情分析报告.pdf [2.0微能力获奖优秀作品]:小学一年级道德与法治上(第一单元 我是小学生啦:4 上学路上)-A1技术支持的学情分析-学情分析方案+学情分析报告.pdf
  • [2.0微能力获奖优秀作品]:小学一年级道德与法治上(第二单元 校园生活真快乐:6 校园里的号令)-A1技术支持的学情分析-学情分析方案+学情分析报告.pdf [2.0微能力获奖优秀作品]:小学一年级道德与法治上(第二单元 校园生活真快乐:6 校园里的号令)-A1技术支持的学情分析-学情分析方案+学情分析报告.pdf
  • [2.0微能力获奖优秀作品]:小学一年级道德与法治上(第四单元 天气虽冷有温暖:15 快乐过新年)-A6技术支持的课堂讲授-教学设计+课堂-实-录+教学反思.pdf [2.0微能力获奖优秀作品]:小学一年级道德与法治上(第四单元 天气虽冷有温暖:15 快乐过新年)-A6技术支持的课堂讲授-教学设计+课堂-实-录+教学反思.pdf
  • [2.0微能力获奖优秀作品]:小学一年级道德与法治上(第四单元 天气虽冷有温暖:16 新年的礼物)-A6技术支持的课堂讲授-教学设计+课堂-实-录+教学反思.pdf [2.0微能力获奖优秀作品]:小学一年级道德与法治上(第四单元 天气虽冷有温暖:16 新年的礼物)-A6技术支持的课堂讲授-教学设计+课堂-实-录+教学反思.pdf
  • 相关搜索

    当前位置:首页 > 办公、行业 > 各类PPT课件(模板)
    版权提示 | 免责声明

    1,本文(结核感染T细胞检测方案课件.ppt)为本站会员(三亚风情)主动上传,163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。
    2,用户下载本文档,所消耗的文币(积分)将全额增加到上传者的账号。
    3, 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(发送邮件至3464097650@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!


    侵权处理QQ:3464097650--上传资料QQ:3464097650

    【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。


    163文库-Www.163Wenku.Com |网站地图|