等时圆的妙用课件.ppt

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资源描述

1、牛顿运动定律的应用 等时圆的妙用问题1:如图所示,处在半径为R的竖直圆内的任一光滑细杆OB,一端B在圆周上,另一端O在圆的最高点,OB与竖直方向的夹角为,质点m沿杆从O点由静止开始下滑,求它在杆上运动的时间?一、等时圆的性质cosga cos2RxOB221atxOBgRgRaxtOB2coscos222mamgcos解一、等时圆的性质mgFNGyGxgRt2质点沿杆下滑所需的时间跟杆与竖直方向的夹角无关,仅由半径R决定,且等于质点从圆的最高点O到最低点A做自由落体运动的时间,这个圆就是重力场中的“等时圆”,这个性质叫做圆的自由弦的等时性。 结论:一、等时圆的性质问题2:若杆时粗糙的,上述规律

2、还成立吗?gRt2一、等时圆的性质sincosgacos2RxAB221atxABgRggRaxtAB2sincoscos222mgGxGyFNmamgmgsincos解问题3:若杆时粗糙的,上述规律还成立吗?Ff 结论:同理,如图所示情形,从圆周上不同点沿光滑斜面滑到圆周上的最低点O,所需的时间也相等。一、等时圆的性质问题4:如果像图 所示,光滑直杆AD、BD、CD、处在竖直平面内,杆的三个端点均在同一圆周上,CD杆过圆心,若从A、B、C三点同时静止释放套在杆上的小球,则它们滑到D点的时间相等吗?一、等时圆的性质等时圆中的端点应是几何空间中的最高点或最低点。 结论:tCDtBDtAD一、等时

3、圆的性质问题4:例1:如图所示,在同一竖直平面内固定三根光滑的细杆,细杆的一个端点均在d点,另一端点a、b、c处于同一水平线上,三环分别从a、b、c处由静止释放,t1、t2、t3分别表示各环到达d点的时间,下列判断正确的是( )t1=t2=t3 t1t2t2t3 A. D.无法比较运动时间的长短二、“等时圆”的应用(一)比较运动快慢t1t2t3二、“等时圆”的应用(一)比较运动快慢例1例2:如图所示,一倾角为的传送带上方P点为原料输入口,在P点与传送带之间建立一光滑管道,使原料沿管道能在最短时间内到达传送带上,则管道与竖直方向的夹角应为多大?二、“等时圆”的应用(二)确定运动路径二、“等时圆”

4、的应用(二)确定运动路径解:以p点为等时圆的最高点,作出等时圆与皮带相切,如图所示,设切点为B,圆心为O,连接OB,由几何知识可得2,AOB二、“等时圆”的应用(二)确定运动路径例2例3:如图所示,有一条水渠的底部是半径很大的圆弧,一位同学用下列方法估算该圆弧的半径,所用器材有:光滑小球、秒表和长木板。下面是具体的操作步骤,请将所缺的内容填写在横线上。a.用小球找出底部的最低点;b.将长木板_C.将光滑小球从长木板上端由静止滑下;d._e.求出圆弧半径 R=_二、“等时圆”的应用(三)测定圆周半径例3a.用小球找出底部的最低点;b.将长木板_C.将光滑小球从长木板上端由静止滑下;d._e.求出

5、圆弧半径 R=_二、“等时圆”的应用(三)测定圆周半径放在圆弧上,使木板下端放在O点用秒表测出小球从上端滑到O点的时间tAO42AOgt二、“等时圆”的应用(三)测定圆周半径例4:如图所示,在离坡底15m的山坡上,竖直地固定长为15m的直杆AO,A端与坡底B间连有一纲绳,一个穿于绳上的小球从A点由静止开始无摩擦地滑下,求其在绳上滑行的时间t(g取10m/s2).二、“等时圆”的应用(三)测定圆周半径例4:如图所示,在离坡底15m的山坡上,竖直地固定长为15m的直杆AO,A端与坡底B间连有一纲绳,一个穿于绳上的小球从A点由静止开始无摩擦地滑下,求其在绳上滑行的时间t(g取10m/s2).ssgA

6、Ct45. 2101522小节gRt2(一)比较运动快慢(三)测定圆周半径(二)确定运动路径应用(四)计算运动时间等时圆性质通过空间任一点A可作无限多个斜面,将若干个小物体从点A分别沿这些倾角各不相同的光滑斜面同时滑下,那么在同一时刻这些小物体所在位置所构成的面是( )A.球面 B.抛物面 C.水平面 D.无法确定A解析:由“等时圆”可知,同一时刻这些小物体应在同一“等时圆”上,所以A正确。课堂练习作业1 :如图:,位于竖直平面内的固定光滑圆轨道与水平面相切于M点,与竖直墙相切于点A,竖直墙上另一点B与M的连线和水平面的夹角为600,C是圆环轨道的圆心,D是圆环上与M靠得很近的一点(DM远小于

7、CM)。已知在同一时刻:a、b两球分别由A、B两点从静止开始沿光滑倾斜直轨道运动到M点;c球由C点自由下落到M点;d球从D点静止出发沿圆环运动到M点。则:( ) A. a球最先到达M点 B. b球最先到达M点C. c球最先到达M点 D. d球最先到达M点ABCDMgRgRta24gRtc2gRTtd24解析:设圆轨道半径为R,据“等时圆”理论c做自由落体运动 d球滚下是一个单摆模型,摆长为R,所以c球最先到达M点 abtt ABCDM作业2:如图所示,在同一竖直线上有A、B两点,相距为h,B点离地高度为H,现在要在地面上寻找一点P,使得从A、B两点分别向点P安放的光滑木板,满足物体从静止开始分

8、别由A和B沿木板下滑到P点的时间相等,求O、P两点之间的距离OPABPHh O12hRO PH22( )()2hOPRH HhABPHhO O1解析:由“等时圆”特征可知,当A、B处于等时圆周上且P点处于等时圆的最低点时,即能满足题设要求如图所示,此时等时圆的半径为: 所以 作业3:如图,圆柱体的仓库内有三块长度不同的滑板ao、bo、co,其下端都固定于底部圆心o,而上端则搁在仓库侧壁,三块滑块与水平面的夹角依次为300、450、600。若有三个小孩同时从a、b、c处开始下滑(忽略阻力),则 ( ) aObcA. a处小孩最先到O点 B. b处小孩最先到O点C. c处小孩最先到O点 D. a、c处小孩同时到O点2sin21costgR2sin42gRt解析:三块滑块虽然都从同一圆柱面上下滑,解析:三块滑块虽然都从同一圆柱面上下滑,但但a、b、c三点不可能在同一竖直圆周上,所以三点不可能在同一竖直圆周上,所以下滑时间不一定相等。设圆柱底面半径为下滑时间不一定相等。设圆柱底面半径为R,则,则当当=450时,时,t最小,当最小,当=300和和600时,时,sin2的值相等。的值相等。 aObc

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