科技论文写作-科研论文的写作步骤与方法课件.ppt

1、科技论文写作-科研论文的写作步骤与方法主要内容主要内容3.1 3.1 科技论文写作的工作流程科技论文写作的工作流程3.2 3.2 科技论文写作的三个主要过程科技论文写作的三个主要过程3.3 3.3 提高科技论文写作能力的途径提高科技论文写作能力的途径3.1 3.1 科技论文写作的工作流程科技论文写作的工作流程3.1.1 3.1.1 学位论文写作的工作流程图学位论文写作的工作流程图3.1.2 3.1.2 学术论文写作的工作流程图学术论文写作的工作流程图3.1.1 3.1.1 学位论文写作的工作流程图学位论文写作的工作流程图查阅文献查阅文献选定题目选定题目开题报告开题报告前期工作前期工作设计实验设

2、计实验中期检查中期检查调整补充调整补充撰写论文撰写论文中期工作中期工作评审答辩评审答辩论文修改论文修改上传入库上传入库后期工作后期工作3.1.2 3.1.2 学术论文写作的工作流程图学术论文写作的工作流程图查阅文献查阅文献 选定题目选定题目 拟定提纲拟定提纲 前期工作前期工作 设计实验设计实验 检查调整检查调整 撰写论文撰写论文 中期工作中期工作 投稿评审投稿评审 论文修改论文修改 发表出版发表出版 后期工作后期工作 3.2 3.2 科技论文写作的三个主要过程科技论文写作的三个主要过程写作构思：写作构思：论文题目论文题目论文中心思想论文中心思想论文内容的层次和布局论文内容的层次和布局论文读者论

3、文读者确定所写论文的格式确定所写论文的格式3.2.1 3.2.1 拟写提纲拟写提纲 思考问题：思考问题：考虑题目或研究范围考虑题目或研究范围定下文章的宗旨和范围定下文章的宗旨和范围考虑文章写作所需的时间，及思考、计划、写考虑文章写作所需的时间，及思考、计划、写作、修改各个阶段的时间安排作、修改各个阶段的时间安排记下有关的资料和观点记下有关的资料和观点明确读者需要了解的东西明确读者需要了解的东西3.2.1 3.2.1 拟写提纲拟写提纲 计划安排：计划安排：拟订提纲拟订提纲在需要重点阐述的要点下划横线在需要重点阐述的要点下划横线选定一个好的开头选定一个好的开头以合乎逻辑的顺序排列各个论题以合乎逻辑

4、的顺序排列各个论题选定一个好的结尾选定一个好的结尾若写报告，考虑一下在插图、照片、副本等若写报告，考虑一下在插图、照片、副本等方面需要什么帮助方面需要什么帮助3.2.1 3.2.1 拟写提纲拟写提纲 标题式大纲标题式大纲: :写作目的、论文格式由若干部分构成写作目的、论文格式由若干部分构成正文写作大纲正文写作大纲引言引言1.1.材料与方法材料与方法1.11.11.21.22.2.结果结果2.12.13.3.讨论讨论3.13.13.23.24.4.参考文献参考文献5.5.英文摘要英文摘要3.2.1 3.2.1 拟写提纲拟写提纲 简介式大纲：对标题式大纲中小标题的具体写作要求加以说明，甚至展开一系

5、列简介式大纲：对标题式大纲中小标题的具体写作要求加以说明，甚至展开一系列句子。句子。如：如： “ 1.3 1.3 心电图检查方法：心电图检查时绵羊的保定心电图检查方法：心电图检查时绵羊的保定方法，选用的导联线在羊体上的固定方法，描记心电图方法，选用的导联线在羊体上的固定方法，描记心电图采用的仪器，心电图各项指标的测定方法和统计方法。采用的仪器，心电图各项指标的测定方法和统计方法。 ”3.2.1 3.2.1 拟写提纲拟写提纲 混合式大纲：由标题式简要大纲逐步丰富，过渡到简介式大纲的中间状态。混合式大纲：由标题式简要大纲逐步丰富，过渡到简介式大纲的中间状态。如：如： 3.2.1 3.2.1 拟写提

6、纲拟写提纲 论文题目：论文题目：引引 言：题目来源、动态、目的、范围、意义；言：题目来源、动态、目的、范围、意义；实验材料：材料性质、特性，采样方法，处理方法；实验材料：材料性质、特性，采样方法，处理方法；实验方法：实验目的、原理、仪器设备，操作方法、过程等；实验方法：实验目的、原理、仪器设备，操作方法、过程等；实验结果：图、表、照片等；实验结果：图、表、照片等；分析讨论：结果解释，结果与现有观点的异同，实验结果的分析讨论：结果解释，结果与现有观点的异同，实验结果的创新之处等。创新之处等。计算和列表计算和列表 把以往在进行实验后所作的计算和所得的结果，把以往在进行实验后所作的计算和所得的结果，

7、重新检查并核对。如有可能，用各种不同方法进重新检查并核对。如有可能，用各种不同方法进行计算。行计算。 绘图绘图 尽可能把实验结果用图表达出来。尽可能把实验结果用图表达出来。 结论结论 仔细研究有关系的图、表和分类的叙述性观察记仔细研究有关系的图、表和分类的叙述性观察记录，进行分析，找出各项因素之间的关系，想想录，进行分析，找出各项因素之间的关系，想想对所得数据能作什么解释，并得出暂时性结论。对所得数据能作什么解释，并得出暂时性结论。3.2.2 3.2.2 准备工作准备工作 补充实验补充实验 如果需要，而且时间许可，重复或补充一些实如果需要，而且时间许可，重复或补充一些实验，收集更多的数据，看看

8、这些实验结果是否验，收集更多的数据，看看这些实验结果是否与结论符合。与结论符合。 修正结论修正结论 把记录数据和计算结果以及叙述性记录反复核把记录数据和计算结果以及叙述性记录反复核对，看看暂时性结论是否恰当。检查一下在什对，看看暂时性结论是否恰当。检查一下在什么情况下结论是适用的，什么情况下是不适用么情况下结论是适用的，什么情况下是不适用的。的。 3.2.2 3.2.2 准备工作准备工作 例外例外 检查一下记录数据或计算结果，与结论比较，检查一下记录数据或计算结果，与结论比较，看看是否有例外、不符、差异或反常的现象。看看是否有例外、不符、差异或反常的现象。如果有，对于这些数据或结果作进一步的仔

9、细如果有，对于这些数据或结果作进一步的仔细核对。从异常的结果会得到启发，甚至会有新核对。从异常的结果会得到启发，甚至会有新的发现。对于例外或异常的现象，作适当的解的发现。对于例外或异常的现象，作适当的解释。根据这些例外或异常的现象，把结论作适释。根据这些例外或异常的现象，把结论作适当的修改。当的修改。3.2.2 3.2.2 准备工作准备工作 剔除资料剔除资料 无可比性资料、不符合质量控制要求的资料、质无可比性资料、不符合质量控制要求的资料、质量不佳的资料、有明显逻辑错误的资料、在实验量不佳的资料、有明显逻辑错误的资料、在实验过程中发生异常情况的研究对象的资料。过程中发生异常情况的研究对象的资料

10、。 笔记笔记 在进行上述反复检查与核对工作过程中，每有见在进行上述反复检查与核对工作过程中，每有见解，即作笔记，分条记出；然后，将属于一类的解，即作笔记，分条记出；然后，将属于一类的见解归在一起，加以整理，便可作为一段或一节见解归在一起，加以整理，便可作为一段或一节的内容。的内容。3.2.2 3.2.2 准备工作准备工作 3.2.3.1 3.2.3.1 写作时应注意的问题写作时应注意的问题3.2.3.1 3.2.3.1 文稿的检查与修改文稿的检查与修改3.2.3 3.2.3 正式写作正式写作 确立写作的中心内容时确立写作的中心内容时: : 从科研结论出发；从科研结论出发；从实验结果出发；从实验

11、结果出发；从收集到的信息资料出发。从收集到的信息资料出发。3.2.3.1 3.2.3.1 写作时应注意的问题写作时应注意的问题科技论文仍然遵从一般论文的科技论文仍然遵从一般论文的“三论三论”：论点：论文基本观点；论点：论文基本观点；论据：建立论点的依据；论据：建立论点的依据；论证：用论据证明论点的过程。论证：用论据证明论点的过程。3.2.3.1 3.2.3.1 写作时应注意的问题写作时应注意的问题如有可能，暂时把其他工作搁在一边，以保证不受如有可能，暂时把其他工作搁在一边，以保证不受干扰干扰； 写初稿的目的是要把所有想写的话全都写出来，要写初稿的目的是要把所有想写的话全都写出来，要使脑海里第一

12、次想到的词都能记录下来；使脑海里第一次想到的词都能记录下来；要根据提纲写作；要根据提纲写作； 使用醒目的标题，紧扣主题使用醒目的标题，紧扣主题；3.2.3.1 3.2.3.1 写作时应注意的问题写作时应注意的问题原定的计划有不当之处，在这个阶段，最好不要原定的计划有不当之处，在这个阶段，最好不要改变过多；应等把整个初稿写完，把全篇论文从改变过多；应等把整个初稿写完，把全篇论文从头到尾反复看几遍，再定修改计划。头到尾反复看几遍，再定修改计划。 在初稿中，凡是引用文献的地方，都简明地写出在初稿中，凡是引用文献的地方，都简明地写出著者姓氏、刊物名称、年份、卷、期、页数，并著者姓氏、刊物名称、年份、卷

13、、期、页数，并用括号括起来。凡需加脚注的地方，应紧接正文用括号括起来。凡需加脚注的地方，应紧接正文的相应位置把脚注的全文写出，并加上括号。的相应位置把脚注的全文写出，并加上括号。 写初稿不要追求完美。写初稿不要追求完美。 3.2.3.1 3.2.3.1 写作时应注意的问题写作时应注意的问题论文的检查和修改方法论文的检查和修改方法通读法通读法 初稿完成后，通读几遍，一边读一边思考，初稿完成后，通读几遍，一边读一边思考，文章文章读起来是否朗朗上口，内容是否平衡，读起来是否朗朗上口，内容是否平衡，把文气不把文气不接、表达不完整、解释不详尽的地方修改过来。接、表达不完整、解释不详尽的地方修改过来。搁置

14、法搁置法 将初稿放置一段时间，等到头脑清醒、思路清晰将初稿放置一段时间，等到头脑清醒、思路清晰后，再拿出来修改。后，再拿出来修改。请教法请教法 “当局者迷，旁观者清当局者迷，旁观者清”。虚心请教，征求他人。虚心请教，征求他人意见。意见。3.2.3.2 3.2.3.2 文稿的检查与修改文稿的检查与修改论文修改的主要方面：论文修改的主要方面：结构的修改结构的修改 内容的修改内容的修改 篇幅的修改篇幅的修改题目的修改题目的修改 段落的修改段落的修改 句子的修改句子的修改 3.2.3.2 3.2.3.2 文稿的检查与修改文稿的检查与修改结构的修改结构的修改各主标题和分标题排列的次序先后，是否很自然，各

15、主标题和分标题排列的次序先后，是否很自然，是否便于推理和合乎逻辑；是否便于推理和合乎逻辑；各分标题是否应该属于其主标题之下，或是归列各分标题是否应该属于其主标题之下，或是归列其它主标题之下更为合适；其它主标题之下更为合适；提纲中原定为分标题的，成文后是否显得重要，提纲中原定为分标题的，成文后是否显得重要，因而需改为一个主标题；因而需改为一个主标题；在一个主标题之下，是否需要增加分标题；在一个主标题之下，是否需要增加分标题；每一个标题之下各段的内容是否符合该段的意思，每一个标题之下各段的内容是否符合该段的意思，若不太符合可否归到其它段落；若不太符合可否归到其它段落；3.2.3.2 3.2.3.2

16、 文稿的检查与修改文稿的检查与修改内容的修改内容的修改最重要的论点是否强调充分了；最重要的论点是否强调充分了；是否有足够的材料来支持自己的论点；是否有足够的材料来支持自己的论点；应叙述的基本内容有否遗漏应叙述的基本内容有否遗漏；所有的材料是否都符合著者的主要目的；所有的材料是否都符合著者的主要目的；是否有逻辑错误和拼写错误；是否有逻辑错误和拼写错误；在形式、用词、缩写、符号、数学公式和在形式、用词、缩写、符号、数学公式和插图方面是否符合要求。插图方面是否符合要求。3.2.3.2 3.2.3.2 文稿的检查与修改文稿的检查与修改篇幅的修改篇幅的修改论文是否过于简要；论文是否过于简要；论文是否有不

17、必要的重复；论文是否有不必要的重复；著者应该以读者或编辑的身份来对待自己的文著者应该以读者或编辑的身份来对待自己的文稿，要有勇气，敢于取舍。稿，要有勇气，敢于取舍。3.2.3.2 3.2.3.2 文稿的检查与修改文稿的检查与修改题目的修改题目的修改确切概括论文的性质与内容；确切概括论文的性质与内容；简短、易读、易懂，但又不过于简单、空泛，以简短、易读、易懂，但又不过于简单、空泛，以致意义不明确；致意义不明确；文字中包括被研究对象和被观察的因素，不包括文字中包括被研究对象和被观察的因素，不包括细节和结论；细节和结论；字句的次序适当，重要的字句应尽可能排在前边；字句的次序适当，重要的字句应尽可能排

18、在前边；语法合理。语法合理。3.2.3.2 3.2.3.2 文稿的检查与修改文稿的检查与修改例子：例子：A A年龄与儿童发育的关系年龄与儿童发育的关系 B B儿童的年龄与发育的关系儿童的年龄与发育的关系 C C儿童发育与年龄的关系儿童发育与年龄的关系 以以B B较好较好 A A蛋白质加热对营养价值的影响蛋白质加热对营养价值的影响 B B加热对于蛋白质营养价值的影响加热对于蛋白质营养价值的影响 以以B B较好较好3.2.3.2 3.2.3.2 文稿的检查与修改文稿的检查与修改段落的修改段落的修改 太短或太长的段落都不好。在一篇论文里，应太短或太长的段落都不好。在一篇论文里，应根据内容的需要，把段

19、落的长短作恰当的安排。根据内容的需要，把段落的长短作恰当的安排。句子的修改句子的修改 在写论文时，应恰当地运用联接词、短语或其在写论文时，应恰当地运用联接词、短语或其它的字，把字和句连接起来，以显示句与句之间的它的字，把字和句连接起来，以显示句与句之间的连贯性和相互关系。句子本身的长短，不是一个重连贯性和相互关系。句子本身的长短，不是一个重要的条件。在表达关系复杂的思想时，句子的结构要的条件。在表达关系复杂的思想时，句子的结构就会复杂些，也会长些。但科技论文的基本要求之就会复杂些，也会长些。但科技论文的基本要求之一是句子简短。一是句子简短。3.2.3.2 3.2.3.2 文稿的检查与修改文稿的

20、检查与修改3.3 3.3 提高科技论文写作能力的途径提高科技论文写作能力的途径 3.3.1 3.3.1 打好科技论文写作的基础打好科技论文写作的基础3.3.2 3.3.2 掌握文献检索和阅读技能掌握文献检索和阅读技能3.3.3 3.3.3 学会使用各种辅助工具学会使用各种辅助工具3.3.1 3.3.1 打好科技论文写作的基础打好科技论文写作的基础思想基础：下决心，有信心，肯努力，持之以恒；思想基础：下决心，有信心，肯努力，持之以恒；业务基础：多进行科技研究的实践；业务基础：多进行科技研究的实践；写作基础：谴词、造句、谋篇、表达、逻辑、语法、写作基础：谴词、造句、谋篇、表达、逻辑、语法、修辞等，

21、杜绝错别字，避免文句不通、修辞等，杜绝错别字，避免文句不通、布局紊乱等。布局紊乱等。3.3.2 3.3.2 掌握文献检索和阅读技能掌握文献检索和阅读技能文献检索基本知识文献检索基本知识常用的中文文献数据库常用的中文文献数据库常用的外文文献数据库常用的外文文献数据库文献阅读技巧文献阅读技巧文献阅读技巧文献阅读技巧先看综述先看综述 先读综述先读综述, ,可以更好地认识课题可以更好地认识课题, ,知道已经做出什知道已经做出什么，自己要做什么么，自己要做什么, ,还有什么问题没有解决。还有什么问题没有解决。 对于国内文献一般批评的声音很多对于国内文献一般批评的声音很多, ,但它是你迅但它是你迅速了解你

22、的研究领域的入口速了解你的研究领域的入口, ,在此之后在此之后, ,你再看外文你再看外文文献会比一开始直接看外文文献理解的快得多。而文献会比一开始直接看外文文献理解的快得多。而国外的综述多为本学科的资深人士撰写，涉及范围国外的综述多为本学科的资深人士撰写，涉及范围广，可以让人事半功倍。广，可以让人事半功倍。文献阅读技巧文献阅读技巧有针对性地选择文献有针对性地选择文献 针对你自己的方向针对你自己的方向, ,找相近的论文来读找相近的论文来读, ,从中理解文从中理解文章中回答什么问题章中回答什么问题, ,通过哪些技术手段来证明通过哪些技术手段来证明, ,有哪些结有哪些结论，从这些文章中论，从这些文章

23、中, ,了解研究思路了解研究思路, ,逻辑推论逻辑推论, ,学习技术学习技术方法。方法。 先找先找5 5篇跟自己论文最相关的外文文章，花一个月的篇跟自己论文最相关的外文文章，花一个月的时间认真地看，反复看，要求全部读懂，不懂的地方可时间认真地看，反复看，要求全部读懂，不懂的地方可以和同学和老师交流一下。一个月以后你已经上路了。以和同学和老师交流一下。一个月以后你已经上路了。 文献阅读技巧文献阅读技巧及时归纳总结及时归纳总结 每次读完文献每次读完文献, , 合上文献后合上文献后, ,想想看想想看, ,文章最重文章最重要的要的 take home messagetake home message是

24、什么是什么, , 如果不知道如果不知道, ,就从就从abstract, conclusionabstract, conclusion里找里找, , 并且从并且从discussiondiscussion里里最好确认一下。这样一来最好确认一下。这样一来, , 一篇文章就过关了。一篇文章就过关了。 take home message take home message其实都不会很多其实都不会很多, , 基本上是基本上是一些一些concepts, concepts, 如果你发现你需要记得很多如果你发现你需要记得很多, ,那往往那往往是没有读到重点。是没有读到重点。文献阅读技巧文献阅读技巧扩充知识面的读

25、法扩充知识面的读法 重点读重点读introduction, introduction, 看人家提出的问题看人家提出的问题, , 以以及目前的进展及目前的进展. .类似的文章类似的文章, , 每天读一两篇每天读一两篇, ,一个月一个月内就基本上对这个领域的某个方向有个大概的了解。内就基本上对这个领域的某个方向有个大概的了解。读好的读好的reviewreview也行也行, , 但这样人容易懒惰但这样人容易懒惰。文献阅读技巧文献阅读技巧为了写文章的读法为了写文章的读法 读文章的时候读文章的时候, , 尤其是看尤其是看discussiondiscussion的时候的时候, , 看到好的英文句型看到好的

26、英文句型, , 最好有意识的记一下最好有意识的记一下, ,看一下作看一下作者是谁者是谁, ,哪篇文章哪篇文章, ,哪个期刊哪个期刊, , 这样以后照猫画虎写这样以后照猫画虎写的时候的时候, ,效率高些，比自己在那里半天琢磨出一个句效率高些，比自己在那里半天琢磨出一个句子强的多。当然子强的多。当然, ,读得越多读得越多, ,写得越多写得越多, ,你需要记的句你需要记的句型就越少。其实很简单型就越少。其实很简单, ,有意识的去总结和记忆有意识的去总结和记忆, , 就就不容易忘记不容易忘记. . 文献阅读技巧文献阅读技巧注重摘要注重摘要 摘要可以说是一个论文的窗口。多数文章看摘摘要可以说是一个论文的

27、窗口。多数文章看摘要，少数文章看全文。真正有用的全文并不多，过要，少数文章看全文。真正有用的全文并不多，过分追求全文是浪费，不可走极端。当然只看摘要也分追求全文是浪费，不可走极端。当然只看摘要也是不对的。多数文章题目、摘要简单浏览后，直接是不对的。多数文章题目、摘要简单浏览后，直接把几个把几个FigureFigure及及TitleTitle与与legendlegend一看，一般能掌握大一看，一般能掌握大部分。部分。 文献阅读技巧文献阅读技巧通读全文通读全文 读第一遍的时候一定要认真，争取明白每句的读第一遍的时候一定要认真，争取明白每句的大意，能不查字典最好先不查字典。因为读论文的大意，能不查字

28、典最好先不查字典。因为读论文的目的并不是学英语，而是获取信息，查了字典以后目的并不是学英语，而是获取信息，查了字典以后思维会非常混乱，往往读完全文不知所谓。可以在思维会非常混乱，往往读完全文不知所谓。可以在读的过程中将生字标记，待通读全文后再查找其意读的过程中将生字标记，待通读全文后再查找其意思。思。 文献阅读技巧文献阅读技巧确立句子的架构，抓住主题确立句子的架构，抓住主题 读英文原版文献时，每个单词都认识，读完了却读英文原版文献时，每个单词都认识，读完了却不知他在说什么，这是最大的问题。在阅读的时候一不知他在说什么，这是最大的问题。在阅读的时候一定要看到大量的关系连词，它们承上启下引领了全文

29、。定要看到大量的关系连词，它们承上启下引领了全文。 中国人喜欢罗列事实，给出一个观点然后就是大中国人喜欢罗列事实，给出一个观点然后就是大量的事实，这也是中文文献的特点。西方人的文献注量的事实，这也是中文文献的特点。西方人的文献注重逻辑和推理，从头到尾是非常严格的，有严格的提重逻辑和推理，从头到尾是非常严格的，有严格的提纲，尤其是越好的杂志体现得越突出。读每一段落都纲，尤其是越好的杂志体现得越突出。读每一段落都要找到它的主题，大量的无用信息可以一带而过，节要找到它的主题，大量的无用信息可以一带而过，节约时间和精力。约时间和精力。 文献阅读技巧文献阅读技巧增加阅读量增加阅读量 由于刚刚接触一个领域

30、，对许多问题还没有什么由于刚刚接触一个领域，对许多问题还没有什么概念，读起来十分吃力，许多内容也读不懂。后来随概念，读起来十分吃力，许多内容也读不懂。后来随着阅读量的增加，逐渐可以融汇贯通。所以，对新手着阅读量的增加，逐渐可以融汇贯通。所以，对新手而言，应当重视阅读文献的数量，积累多了，自然就而言，应当重视阅读文献的数量，积累多了，自然就由量变发展为质变了。由量变发展为质变了。 集中时间看文献集中时间看文献 看文献的时间越分散，浪费时间越多。集中时间看更容易联系起来，形成整体看文献的时间越分散，浪费时间越多。集中时间看更容易联系起来，形成整体印象。印象。文献阅读技巧文献阅读技巧做好记录和标记做

31、好记录和标记 复印或打印的文献，直接用笔标记或批注。复印或打印的文献，直接用笔标记或批注。pdfpdf或或htmlhtml格式的文献，可以用编辑器标亮或改变文字颜色。格式的文献，可以用编辑器标亮或改变文字颜色。这是避免时间浪费的又一重要手段，否则等于没看。这是避免时间浪费的又一重要手段，否则等于没看。阅读顺序阅读顺序 根 据 阅 读 目 的 选 择 合 适 的 顺 序 。 一 般 先 看根 据 阅 读 目 的 选 择 合 适 的 顺 序 。 一 般 先 看abstractabstract、introductionintroduction，然后看，然后看discussiondiscussion，

32、最后，最后看看resultresult和和methodmethod（结合图表）。（结合图表）。文献阅读技巧文献阅读技巧如何读标题如何读标题 不要忽视一篇论文的标题，看完标题以后想想要不要忽视一篇论文的标题，看完标题以后想想要是让你写你怎么用一句话来表达这个标题，根据标题是让你写你怎么用一句话来表达这个标题，根据标题推测一下作者论文可能是什么内容。有时候一句比较推测一下作者论文可能是什么内容。有时候一句比较长的标题让你写，你可能还不会表达，下次你写的时长的标题让你写，你可能还不会表达，下次你写的时候就可以借鉴了。候就可以借鉴了。 文献阅读技巧文献阅读技巧如何读摘要如何读摘要 快速浏览一遍，这里主

33、要介绍这篇文章做了些什快速浏览一遍，这里主要介绍这篇文章做了些什么。也许初看起来不好理解，看不懂，这时候不要气么。也许初看起来不好理解，看不懂，这时候不要气馁，不管它往下看，等你看完这篇文章的时候也许你馁，不管它往下看，等你看完这篇文章的时候也许你都明白了。因为摘要写的很简洁，省略了很多前提和都明白了。因为摘要写的很简洁，省略了很多前提和条件，在你第一眼看到摘要而不明白作者意图的时候条件，在你第一眼看到摘要而不明白作者意图的时候看不懂是正常的。看不懂是正常的。 文献阅读技巧文献阅读技巧如何看实验结果如何看实验结果 看结果这部分一定要结合结果中的图和表看，这看结果这部分一定要结合结果中的图和表看

34、，这样看的快。主要看懂实验的结果，体会作者的表达方样看的快。主要看懂实验的结果，体会作者的表达方法（例如作者用不同的句子结构描述一些数字的结法（例如作者用不同的句子结构描述一些数字的结果）。有时看完以后再想想：就这么一点结果，别人果）。有时看完以后再想想：就这么一点结果，别人居然可以写这么多，要是自己可能半页就说完了。居然可以写这么多，要是自己可能半页就说完了。 如何读材料及实验如何读材料及实验 当你文献看多了以后，这部分内容也很简单了，无非就是介绍实验方法，自己当你文献看多了以后，这部分内容也很简单了，无非就是介绍实验方法，自己怎么做实验的，很快就能把它看完了。怎么做实验的，很快就能把它看完

35、了。 文献阅读技巧文献阅读技巧如何看分析与讨论如何看分析与讨论 这是一篇文章的重点，也是最花时间的。一般把这是一篇文章的重点，也是最花时间的。一般把前面部分看完以后不急于看分析讨论，先想想要是我前面部分看完以后不急于看分析讨论，先想想要是我做出来这些结果我会怎么来写这部分分析与讨论呢？做出来这些结果我会怎么来写这部分分析与讨论呢？然后慢慢看作者的分析与讨论，仔细体会作者观点，然后慢慢看作者的分析与讨论，仔细体会作者观点，为我所用。当然有时候别人的观点比较新，分析比较为我所用。当然有时候别人的观点比较新，分析比较深刻，偶尔看不懂也是情理之中。当你看的多了，你深刻，偶尔看不懂也是情理之中。当你看的

36、多了，你肯定会看的越来越懂，自己的肯定会看的越来越懂，自己的ideaidea越来越多。越来越多。 文献阅读技巧文献阅读技巧如何看结论如何看结论 这个时候看结论就一目了然了，然后再反过去看这个时候看结论就一目了然了，然后再反过去看看摘要，其实差不多。看摘要，其实差不多。及时跟踪回顾及时跟踪回顾 看完的文献千万不要丢在一边不管，看完的文献千万不要丢在一边不管，3 34 4个月一定要温习一遍，可以根据需要，个月一定要温习一遍，可以根据需要，对比自己的实验结果来看。对比自己的实验结果来看。 重要文献要注意追踪。运气好，你可以得到更多的线索；运气不好，发现别人重要文献要注意追踪。运气好，你可以得到更多的

37、线索；运气不好，发现别人抢先了。据此修正你的实验。抢先了。据此修正你的实验。 3.3.3 3.3.3 学会使用各种辅助工具学会使用各种辅助工具 3.3.3.1 3.3.3.1 研究生必备五本研究生必备五本实验记录本：做好详细的原始实验记录，实验方案、实验记录本：做好详细的原始实验记录，实验方案、实验步骤、实验条件、试剂用量、加料次序、实验步骤、实验条件、试剂用量、加料次序、反应时间、实验现象、实现数据等等；反应时间、实验现象、实现数据等等；IdeaIdea记录本：每次看文献对自己有用的东西先记下，记录本：每次看文献对自己有用的东西先记下，由此产生的由此产生的ideaidea更不能放过，这可是做

38、研究的更不能放过，这可是做研究的本钱，好记性不如烂笔头，以后翻翻会更有想本钱，好记性不如烂笔头，以后翻翻会更有想法的；法的；专业概念以及理论进展记录本：每个人不可能对自专业概念以及理论进展记录本：每个人不可能对自己领域的概念都了如指掌，初入门者更是如此，己领域的概念都了如指掌，初入门者更是如此，这时候小小一个本子的作用就大了；这时候小小一个本子的作用就大了； 讲座记录本讲座记录本 ：这本本子可能有些零杂，记录听到：这本本子可能有些零杂，记录听到的内容，更要记录瞬间的灵感，以及不懂的地的内容，更要记录瞬间的灵感，以及不懂的地方，不可小视；方，不可小视；英语好句记录本英语好句记录本 ：阅读文献过程

39、中把遇到的典型：阅读文献过程中把遇到的典型通用句型记录下来，以备自己写文章时套用。通用句型记录下来，以备自己写文章时套用。3.3.3 3.3.3 学会使用各种辅助工具学会使用各种辅助工具 3.3.3 3.3.3 学会使用各种辅助工具学会使用各种辅助工具 3.3.3.2 3.3.3.2 善用善用PowerPointPowerPoint软件软件列提纲：把拟定的提纲作在列提纲：把拟定的提纲作在pptppt文件里，每个标题文件里，每个标题一个页面，把写法要求标注上，逐步往里充实一个页面，把写法要求标注上，逐步往里充实内容，构建文章框架；内容，构建文章框架；优化文章结构：根据进展和内容充实情况，随时优优

40、化文章结构：根据进展和内容充实情况，随时优化文章框架，调整、补充实验内容；化文章框架，调整、补充实验内容；3.3.3 3.3.3 学会使用各种辅助工具学会使用各种辅助工具 工作进展汇报：课题组开会汇报时以此为汇报依据，工作进展汇报：课题组开会汇报时以此为汇报依据，条理清晰，目标明确，同时方便吸收大家的意条理清晰，目标明确，同时方便吸收大家的意见建议，有助于进一步修改完善；见建议，有助于进一步修改完善；开题报告和中期检查：汇报内容直接就可以从平时开题报告和中期检查：汇报内容直接就可以从平时积累的积累的pptppt文件中产生，方便完成这些例行程文件中产生，方便完成这些例行程序；序；历史岳麓版第13

41、课交通与通讯的变化资料精品课件欢迎使用自读教材自读教材填要点填要点 一、铁路，更多的铁路一、铁路，更多的铁路 1地位地位 铁路是铁路是 建设的重点，便于国计民生，成为国民经济建设的重点，便于国计民生，成为国民经济发展的动脉。发展的动脉。 2出现出现 1881年，中国自建的第一条铁路年，中国自建的第一条铁路唐山唐山 至胥各庄铁至胥各庄铁路建成通车。路建成通车。 1888年，年，宫廷宫廷专用铁路落成。专用铁路落成。交通运输交通运输开平开平 3发展发展 (1)原因：原因： 甲午战争以后列强激烈争夺在华铁路的甲午战争以后列强激烈争夺在华铁路的 。 修路成为中国人修路成为中国人 的强烈愿望。的强烈愿望。

42、 (2)成果：成果：1909年年 建成通车；民国以后，各条商路修筑建成通车；民国以后，各条商路修筑权收归国有。权收归国有。 4制约因素制约因素 政潮迭起，军阀混战，社会经济凋敝，铁路建设始终未入政潮迭起，军阀混战，社会经济凋敝，铁路建设始终未入正轨。正轨。修筑权修筑权救亡图存救亡图存京张铁路京张铁路 二、水运与航空二、水运与航空 1水运水运 (1)1872年年, 正式成立，标志着中国新式航运业的诞生。正式成立，标志着中国新式航运业的诞生。 (2)1900年前后，民间兴办的各种轮船航运公司近百家，几乎都是年前后，民间兴办的各种轮船航运公司近百家，几乎都是在列强排挤中艰难求生。在列强排挤中艰难求生

43、。 2航空航空 (1)起步：起步：1918年，附设在福建马尾造船厂的海军飞机工程处开始年，附设在福建马尾造船厂的海军飞机工程处开始研制研制 。 (2)发展：发展：1918年，北洋政府在交通部下设年，北洋政府在交通部下设“ ”；此后十年间，航空事业获得较快发展。；此后十年间，航空事业获得较快发展。轮船招商局轮船招商局水上飞机水上飞机筹办航空事宜筹办航空事宜处处 三、从驿传到邮政三、从驿传到邮政 1邮政邮政 (1)初办邮政：初办邮政： 1896年成立年成立“大清邮政局大清邮政局”，此后又设，此后又设 ，邮传正式脱离海关。邮传正式脱离海关。 (2)进一步发展：进一步发展：1913年，北洋政府宣布裁撤

44、全部驿站；年，北洋政府宣布裁撤全部驿站；1920年，中国首次参加年，中国首次参加 。邮传部邮传部万国邮联大会万国邮联大会 2电讯电讯 (1)开端：开端：1877年，福建巡抚在年，福建巡抚在 架设第一条电报线，成为中国自架设第一条电报线，成为中国自办电报的开端。办电报的开端。 (2)特点：进程曲折，发展缓慢，直到特点：进程曲折，发展缓慢，直到20世纪世纪30年代情况才发生变年代情况才发生变化。化。 3交通通讯变化的影响交通通讯变化的影响 (1)新式交通促进了经济发展，改变了人们的通讯手段和新式交通促进了经济发展，改变了人们的通讯手段和 ， 转变了人们的思想观念。转变了人们的思想观念。 (2)交通

45、近代化使中国同世界的联系大大增强，使异地传输更为便交通近代化使中国同世界的联系大大增强，使异地传输更为便捷。捷。 (3)促进了中国的经济与社会发展，也使人们的生活促进了中国的经济与社会发展，也使人们的生活 。台湾台湾出行出行方式方式多姿多彩多姿多彩合作探究合作探究提认知提认知 电视剧电视剧闯关东闯关东讲述了济南章丘朱家峪人朱开山一家，讲述了济南章丘朱家峪人朱开山一家，从清末到九一八事变爆发闯关东的前尘往事。下图是朱开山从清末到九一八事变爆发闯关东的前尘往事。下图是朱开山一家从山东辗转逃亡到东北途中可能用到的四种交通工具。一家从山东辗转逃亡到东北途中可能用到的四种交通工具。 依据材料概括晚清中国

46、交通方式的特点，并分析其成因。依据材料概括晚清中国交通方式的特点，并分析其成因。 提示：特点：新旧交通工具并存提示：特点：新旧交通工具并存(或：传统的帆船、独轮车，或：传统的帆船、独轮车， 近代的小火轮、火车同时使用近代的小火轮、火车同时使用)。 原因：近代西方列强的侵略加剧了中国的贫困，阻碍社会发原因：近代西方列强的侵略加剧了中国的贫困，阻碍社会发展；西方工业文明的冲击与示范；中国民族工业的兴起与发展；展；西方工业文明的冲击与示范；中国民族工业的兴起与发展；政府及各阶层人士的提倡与推动。政府及各阶层人士的提倡与推动。串点成面串点成面握全局握全局 一、近代交通业发展的原因、特点及影响一、近代交

47、通业发展的原因、特点及影响 1原因原因 (1)先进的中国人为救国救民，积极兴办近代交通业，促先进的中国人为救国救民，积极兴办近代交通业，促进中国社会发展。进中国社会发展。 (2)列强侵华的需要。为扩大在华利益，加强控制、镇压列强侵华的需要。为扩大在华利益，加强控制、镇压中国人民的反抗，控制和操纵中国交通建设。中国人民的反抗，控制和操纵中国交通建设。 (3)工业革命的成果传入中国，为近代交通业的发展提供工业革命的成果传入中国，为近代交通业的发展提供了物质条件。了物质条件。 2特点特点 (1)近代中国交通业逐渐开始近代化的进程，铁路、水运和近代中国交通业逐渐开始近代化的进程，铁路、水运和航空都获得

48、了一定程度的发展。航空都获得了一定程度的发展。 (2)近代中国交通业受到西方列强的控制和操纵。近代中国交通业受到西方列强的控制和操纵。 (3)地域之间的发展不平衡。地域之间的发展不平衡。 3影响影响 (1)积极影响：促进了经济发展，改变了人们的出行方式，积极影响：促进了经济发展，改变了人们的出行方式，一定程度上转变了人们的思想观念；加强了中国与世界各地的一定程度上转变了人们的思想观念；加强了中国与世界各地的联系，丰富了人们的生活。联系，丰富了人们的生活。 (2)消极影响：有利于西方列强的政治侵略和经济掠夺。消极影响：有利于西方列强的政治侵略和经济掠夺。1李鸿章李鸿章1872年在上海创办轮船招商

49、局，年在上海创办轮船招商局，“前前10年盈和，成年盈和，成为长江上重要商局，招商局和英商太古、怡和三家呈鼎立为长江上重要商局，招商局和英商太古、怡和三家呈鼎立之势之势”。这说明该企业的创办。这说明该企业的创办()A打破了外商对中国航运业的垄断打破了外商对中国航运业的垄断B阻止了外国对中国的经济侵略阻止了外国对中国的经济侵略C标志着中国近代化的起步标志着中国近代化的起步D使李鸿章转变为民族资本家使李鸿章转变为民族资本家解析：李鸿章是地主阶级的代表，并未转化为民族资本家；解析：李鸿章是地主阶级的代表，并未转化为民族资本家；洋务运动标志着中国近代化的开端，但不是具体以某个企业洋务运动标志着中国近代化

50、的开端，但不是具体以某个企业的创办为标志；洋务运动中民用企业的创办在一定程度上抵的创办为标志；洋务运动中民用企业的创办在一定程度上抵制了列强的经济侵略，但是并未能阻止其侵略。故制了列强的经济侵略，但是并未能阻止其侵略。故B、C、D三项表述都有错误。三项表述都有错误。答案：答案：A 二、近代以来交通、通讯工具的进步对人们社会生活的影二、近代以来交通、通讯工具的进步对人们社会生活的影响响 (1)交通工具和交通事业的发展，不仅推动各地经济文化交交通工具和交通事业的发展，不仅推动各地经济文化交流和发展，而且也促进信息的传播，开阔人们的视野，加快流和发展，而且也促进信息的传播，开阔人们的视野，加快生活的