九年级化学气体的制备复习课件.ppt

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资源描述

1、九年级初三化学专题复习整理与归纳整理与归纳一、气体的制备原料与反应原理:::MnO、OH:KMnO2224锌和稀硫酸氢气酸大理石或石灰石与稀盐二氧化碳氧气2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O22H2O2 2H2O+O2 MnO2 Zn+H2SO4=ZnSO4+H2 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2 整理与归纳整理与归纳二、制取装置二、制取装置1、发生装置、发生装置2、收集装置、收集装置发生装置发生装置不需加热不需加热固体与液体反应固体与液体反应且需加热且需加热固体与固体反应固体与固体反应,)2(,) 1 (整理与归纳整理与归纳 收集方法及装置收集方法及装置不不与与空空气气反

2、反应应密密度度比比空空气气小小向向下下排排空空气气法法不不与与空空气气反反应应密密度度比比空空气气大大向向上上排排空空气气法法排排空空气气法法不不与与水水反反应应不不溶溶于于水水排排水水集集气气法法,:,:)2(:) 1 (整理与归纳整理与归纳整理与归纳整理与归纳三、气体的检验三、气体的检验 :二氧化碳二氧化碳氧气氧气四、气体的净化四、气体的净化浓硫酸常用于吸收水蒸气,氢氧化钠溶液常用于吸收浓硫酸常用于吸收水蒸气,氢氧化钠溶液常用于吸收二氧化碳,二氧化硫,氯化氢等酸性气体。二氧化碳,二氧化硫,氯化氢等酸性气体。用带用带火星的木条试验,带火星的木条复燃火星的木条试验,带火星的木条复燃用用澄清的石

3、灰水试验,石灰水变浑浊澄清的石灰水试验,石灰水变浑浊例题分析例题分析:实验室用锌与稀盐酸反应制备的氢气中易混入少实验室用锌与稀盐酸反应制备的氢气中易混入少量的量的HCl气体和水蒸气,要得到气体和水蒸气,要得到纯净而干燥纯净而干燥的氢气,现提供如的氢气,现提供如下的实验装置下的实验装置:(1)A、B装置的作用分别是装置的作用分别是 、 。(2)要得到)要得到纯净而干燥纯净而干燥的氢气,的氢气,A、B的正确连接顺序是的正确连接顺序是 , 导管口接口顺序是导管口接口顺序是 。 (填接口字母序号)(填接口字母序号)c cd d浓NaOH浓NaOH溶 液溶 液B Ba ab b浓硫酸浓硫酸A A 基础练

4、习基础练习1、已知、已知NO是一种难溶于水,密度比空气略小的气体,是一种难溶于水,密度比空气略小的气体,通常条件下易与空气中的氧气反应,则通常条件下易与空气中的氧气反应,则NO的收集方法的收集方法是(是( )A.排水法排水法 B.向上排空气法向上排空气法 C.向下排空气法向下排空气法 D.都可以都可以2、实验室制取氢气的最佳试剂是(、实验室制取氢气的最佳试剂是( )A.Cu、稀硫酸稀硫酸 B.Zn、稀硫酸稀硫酸 C.铁、稀盐酸铁、稀盐酸 D.Mg、稀盐酸稀盐酸3、实验室制取二氧化碳一般分为、实验室制取二氧化碳一般分为5个步骤:个步骤:向广口瓶中加入向广口瓶中加入石灰石;石灰石;检查装置的气密性

5、;检查装置的气密性;按要求连接装配仪器;按要求连接装配仪器;向向渥斗中加入稀盐酸;渥斗中加入稀盐酸;收集气体,正确的操作顺序是(收集气体,正确的操作顺序是( )A. B. C. D. ABB4、如图所示,试管中盛有无色液体,气球中盛有固体、如图所示,试管中盛有无色液体,气球中盛有固体粉末,当把气球中的固体粉末倒入至试管中时,试管粉末,当把气球中的固体粉末倒入至试管中时,试管中立即产生大量气泡。中立即产生大量气泡。根据你所学的知识判断,试管中的根据你所学的知识判断,试管中的液体和气球中的固体粉末的组合可液体和气球中的固体粉末的组合可能是能是 。基础练习基础练习5、只能只能用右图装置收集的气体,该

6、气体的用右图装置收集的气体,该气体的一般性质是一般性质是 。6、只能只能用右图装置收集的气体,该气体的用右图装置收集的气体,该气体的一般性质是一般性质是 。基础练习基础练习1、右图所示的装置可用于实验室制取某些气体,并能、右图所示的装置可用于实验室制取某些气体,并能随开随开随用,随关随停随用,随关随停。下表中所选用的药品及制取的气体完。下表中所选用的药品及制取的气体完全正确的是(全正确的是( )选项选项制取的气体制取的气体固体固体M液体液体NA大理石大理石稀硫酸稀硫酸二氧化碳二氧化碳B锌锌 粒粒浓硫酸浓硫酸氢气氢气C石灰石石灰石稀盐酸稀盐酸二氧化碳二氧化碳D碳酸钠碳酸钠稀盐酸稀盐酸二氧化碳二氧

7、化碳讨论与交流讨论与交流C2、如图所示的装置有多种用途,回答下列问题:、如图所示的装置有多种用途,回答下列问题:(1)除杂:除去)除杂:除去O2中的中的CO2,装置内应盛的装置内应盛的物质是物质是 。(2)检验:证明)检验:证明CO中混有少量的中混有少量的CO2,装置装置内应盛的物质是内应盛的物质是 。(3)干燥:用来干燥)干燥:用来干燥CO2,装置内应盛装置内应盛 。(4)储气:若用排空气法收集氢气,气体应)储气:若用排空气法收集氢气,气体应从装置的从装置的 通入气体(填通入气体(填A或或B)(5)如果瓶中原来盛满水,若用排水法收集如果瓶中原来盛满水,若用排水法收集氧气,则氧气应从氧气,则氧

8、气应从 端通入。(填端通入。(填A或或B)讨论与交流讨论与交流3 3、已知硫化氢是一种易溶于水,且有毒的气体,其水溶液已知硫化氢是一种易溶于水,且有毒的气体,其水溶液呈酸性。某同学设计了如图所示的装置收集硫化氢气体。呈酸性。某同学设计了如图所示的装置收集硫化氢气体。讨论与交流讨论与交流(1)由收集方法可推知硫化氢气体的密度比空气)由收集方法可推知硫化氢气体的密度比空气 。(2)烧杯中盛放的液体可以是烧杯中盛放的液体可以是 ,其作用是,其作用是 。中考直通车中考直通车某同学在学习了气体的制备后,设计了下图装置制取表中某同学在学习了气体的制备后,设计了下图装置制取表中三种三种干燥、纯净干燥、纯净的

9、气体。图中铁架台、气体收集装置已略的气体。图中铁架台、气体收集装置已略去,去,A、B、C、D表示相应仪器中加入的试剂。表示相应仪器中加入的试剂。(徐州中考)(徐州中考)气体气体ABCDO2H2O2溶液溶液二氧化锰二氧化锰水水NaOH固体固体H2稀硫酸稀硫酸铜铜NaOH溶溶 液液浓硫酸浓硫酸CO2稀盐酸稀盐酸大理石大理石NaOH溶溶 液液浓硫酸浓硫酸(1)上述方法中可以得到干燥、纯净的气体是)上述方法中可以得到干燥、纯净的气体是 。(2)指出不能用上述方法得到的气体,并说明理由)指出不能用上述方法得到的气体,并说明理由 。现有下列气体的发生装置,请回答下列问题:现有下列气体的发生装置,请回答下列问题:(1)选)选A或选或选B,主要考虑主要考虑 。(2)选)选B或选或选C,主要考虑主要考虑 。(3)选)选C或选或选D,主要考虑主要考虑 。(4)选)选C或选或选E,主要考虑主要考虑 。(5)实验室制取甲烷的方法是:把醋酸钠与碱石灰的)实验室制取甲烷的方法是:把醋酸钠与碱石灰的固固体混合物加热体混合物加热即产生甲烷气体。已知甲烷是一种即产生甲烷气体。已知甲烷是一种难溶于水难溶于水密度比空气小密度比空气小的气体,则制取甲烷的发生装置是的气体,则制取甲烷的发生装置是 ,收集甲烷的方法是收集甲烷的方法是 。2005.3

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