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1、名名句句默默写写制作:陈红清制作:陈红清 在某一特定的情境下,记住规定的在某一特定的情境下,记住规定的诗词名句。诗词名句。 你不要把责任推到你不要把责任推到“环境环境”身上,不少身上,不少学者是在更喧闹的环境中写出伟大著作的。学者是在更喧闹的环境中写出伟大著作的。陶潜说:陶潜说:“问君何能尔,心远地自偏问君何能尔,心远地自偏”,依我看你的心还是没有静下来。依我看你的心还是没有静下来。 一、情景记忆法一、情景记忆法 同样是写夕阳,叶剑英的同样是写夕阳,叶剑英的“老夫喜作黄老夫喜作黄昏颂,满目青山夕照明昏颂,满目青山夕照明”,抒发了革命者,抒发了革命者的乐观情怀,而李商隐的的乐观情怀,而李商隐的“

2、夕阳无限好,夕阳无限好,只是近黄昏只是近黄昏”,反映的却是消极颓唐的情,反映的却是消极颓唐的情绪。绪。 “小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”(或(或“桐花万里丹山路,雏凤清于老凤凰桐花万里丹山路,雏凤清于老凤凰声声”,或,或“芳林新叶催陈叶,流水前波让芳林新叶催陈叶,流水前波让后波后波”,或,或“长江后浪推前浪,一代新人长江后浪推前浪,一代新人胜旧人胜旧人”)这两句诗现在用来形容人们对)这两句诗现在用来形容人们对新事物的发现和喜爱。当新事物刚刚萌发新事物的发现和喜爱。当新事物刚刚萌发时,就能够敏感地觉察到,并大力扶植它时,就能够敏感地觉察到,并大力扶植它茁壮成长。茁

3、壮成长。 一般是先引用诗句,后评述以表达某种情感一般是先引用诗句,后评述以表达某种情感 。 这样记忆还可将名句和仿写题很好地结合在一起。这样记忆还可将名句和仿写题很好地结合在一起。 我国古典诗歌内涵丰富,很能激起人们的联想和想象。我国古典诗歌内涵丰富,很能激起人们的联想和想象。“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”,吟咏这脍炙人,吟咏这脍炙人口的是诗句,谁不为春回大地祖国母亲多姿多彩的面貌口的是诗句,谁不为春回大地祖国母亲多姿多彩的面貌而自豪?而自豪? “举头望明月,低头思故乡举头望明月,低头思故乡”,读着这优美动人的诗句,读着这优美动人的诗句,哪个浪迹天涯的游子不希

4、望飞回生我养我的故乡?哪个浪迹天涯的游子不希望飞回生我养我的故乡? “露从今夜白,月是故乡明露从今夜白,月是故乡明”,默诵着简单如画的诗句,默诵着简单如画的诗句,谁不对远方的故土顿生眷念?谁不对远方的故土顿生眷念? 二、二、鉴赏评价鉴赏评价 记忆法记忆法 “采菊东篱下,悠然见南山采菊东篱下,悠然见南山” 是一种清静的潇洒是一种清静的潇洒, “不管风吹浪打,不管风吹浪打,胜似闲庭信步胜似闲庭信步” 是一种喜悦的潇洒,是一种喜悦的潇洒, “指点江山,激扬文字指点江山,激扬文字” 是一种豪迈的潇洒,是一种豪迈的潇洒, “有约不来过半夜,闲敲棋子落灯花有约不来过半夜,闲敲棋子落灯花” 是一种悠闲的潇洒

5、,是一种悠闲的潇洒, “一年三百六十日,都是横戈马上行。一年三百六十日,都是横戈马上行。 ” 是一种豪放的潇洒,是一种豪放的潇洒, “天生我材必有用,千金散尽还复来天生我材必有用,千金散尽还复来” 是一种自信的潇洒;是一种自信的潇洒; “孤舟蓑立翁,独钓寒江雪孤舟蓑立翁,独钓寒江雪” 是一种宁静的潇洒,是一种宁静的潇洒, “黄沙百战穿金甲,黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还不破楼兰终不还” 是一种悲壮的潇洒;是一种悲壮的潇洒; “墙角数枝梅墙角数枝梅 ,凌寒独自开凌寒独自开” 是一种孤傲的潇洒。是一种孤傲的潇洒。 考试篇考试篇 选择题:选择题:千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金。千淘万漉虽辛苦,吹尽狂

6、沙始到金。阅读题:阅读题:只在此山中,云深不知处。只在此山中,云深不知处。作文题:作文题:笔下虽有千言,胸中实无一策。笔下虽有千言,胸中实无一策。作弊:作弊:机关算尽太聪明,反误了卿卿性命。机关算尽太聪明,反误了卿卿性命。成绩榜:成绩榜:月子弯弯照九州,几家欢乐几家愁。月子弯弯照九州,几家欢乐几家愁。落榜:落榜:天长地久有时尽,此恨绵绵无绝期。天长地久有时尽,此恨绵绵无绝期。中榜:中榜:十年寒窗无人问,一举成名天下知。十年寒窗无人问,一举成名天下知。高分报志愿:高分报志愿:不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层。不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层。低分报志愿:低分报志愿:寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。

7、寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。报高志愿:报高志愿:我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。报低志愿:报低志愿:不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。 三、创新记忆法三、创新记忆法网络篇网络篇 网吧:网吧:烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。 论坛:论坛:独学而无友,则孤陋而寡闻。独学而无友,则孤陋而寡闻。 奇闻共欣赏,疑义相与析。奇闻共欣赏,疑义相与析。 网虫:网虫:敏而好学,不耻下问。敏而好学,不耻下问。 CS大战:大战:养军千日,用军一时。养军千日,用军一时。 拼得十万头颅血,须把乾坤力转回。拼

8、得十万头颅血,须把乾坤力转回。 游戏玩家:游戏玩家:工欲善其事,必先利其器。工欲善其事,必先利其器。 传奇玩家:传奇玩家:道高一尺,魔高一丈。道高一尺,魔高一丈。 练级:练级:只要功夫深,铁杵磨成针。只要功夫深,铁杵磨成针。 偶得屠龙:偶得屠龙:子系中山狼,得志便猖狂。子系中山狼,得志便猖狂。 人逢喜事精神爽,月到中秋分外明。人逢喜事精神爽,月到中秋分外明。 网络高手:网络高手:天生我材必有用,千金散尽还复来。天生我材必有用,千金散尽还复来。学校篇 入学:侯门一入深似海,从此萧郎是路人。入学:侯门一入深似海,从此萧郎是路人。 在校:一年三百六十日,都是横戈马上行。在校:一年三百六十日,都是横戈

9、马上行。 晨起:鸡声茅店月,人迹板桥霜。晨起:鸡声茅店月,人迹板桥霜。 早读:黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。早读:黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。 上课:乡村四月闲人少,少了蚕桑又插田。上课:乡村四月闲人少,少了蚕桑又插田。 午休:日长睡起无情思,闲看儿童捉柳花。午休:日长睡起无情思,闲看儿童捉柳花。 晚休:天阶夜色凉如水,卧看牵牛织女星。晚休:天阶夜色凉如水,卧看牵牛织女星。 苦忆旧伤泪自落,欣望梦愿笑开颜。苦忆旧伤泪自落,欣望梦愿笑开颜。 值日:值日:各人自扫门前雪,莫管他人瓦上霜。各人自扫门前雪,莫管他人瓦上霜。 逃学:逃学:今年欢笑复明年,秋月春风等闲度。今年欢笑复明年,秋月春风等闲

10、度。 真的猛士,敢于直面惨淡的人生,敢于正真的猛士,敢于直面惨淡的人生,敢于正 视淋漓的鲜血视淋漓的鲜血。 顶嘴:顶嘴:蚍蜉撼大树,可笑不自量。蚍蜉撼大树,可笑不自量。 放假:放假:一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。 高一:高一:路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。 高二:高二:十年磨一剑,霜刃未曾试。十年磨一剑,霜刃未曾试。 高三:高三:羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。 复读:复读:雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。 用前文的末尾作下文的开头,首尾相联用前文的末尾作下文的开

11、头,首尾相联两次以上,使邻接的语句或片断上传下接,两次以上,使邻接的语句或片断上传下接,首尾蝉联的方法叫做联珠,首尾蝉联的方法叫做联珠, 诗词曲赋中的句子头尾相连如贯珠,产诗词曲赋中的句子头尾相连如贯珠,产生无穷趣味,给人以流畅的美感。生无穷趣味,给人以流畅的美感。 还有寓记于乐的形式,如巧记名句。还有寓记于乐的形式,如巧记名句。 四、联珠记忆法联珠记忆法 例一、例一、 战罢玉龙三百万,战罢玉龙三百万,败鳞残甲满天飞。(张元败鳞残甲满天飞。(张元雪雪) 飞流直下三千尺,疑是银河落九天。飞流直下三千尺,疑是银河落九天。 天阶夜色凉如水,坐看牵牛织女星。天阶夜色凉如水,坐看牵牛织女星。 星垂平野阔

12、,月涌大江流。星垂平野阔,月涌大江流。 流连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。流连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。 啼猿何必近孤舟,行客自多愁。(宋啼猿何必近孤舟,行客自多愁。(宋李王旬李王旬 巫山一段云巫山一段云 愁来饮酒二千石,寒灰重暖生阳春。(李白)愁来饮酒二千石,寒灰重暖生阳春。(李白) 春风一夜吹乡梦,又逐春风到洛城。春风一夜吹乡梦,又逐春风到洛城。 例二、例二、 夜来风雨声,花落知多少。夜来风雨声,花落知多少。 少年不识愁滋味少年不识愁滋味,爱上层楼。爱上层楼。 楼观沧海日,门对浙江潮。(宋之问楼观沧海日,门对浙江潮。(宋之问灵隐寺灵隐寺 潮平两岸阔,风正一帆悬。(王湾潮平两岸阔,风正一帆悬

13、。(王湾次北固山下次北固山下 例三、例三、 举杯邀明月,对影成三人。举杯邀明月,对影成三人。 人面不知何处去,桃花依旧笑春风。人面不知何处去,桃花依旧笑春风。 风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。 回乐峰前沙似雪,受降城下月如霜。回乐峰前沙似雪,受降城下月如霜。 霜叶红于二月花。霜叶红于二月花。 花径不曾缘客扫,蓬门今始为君开。花径不曾缘客扫,蓬门今始为君开。 开轩面场圃,把酒话桑麻。开轩面场圃,把酒话桑麻。五、睹物思句法五、睹物思句法海上生明月海上生明月天涯共此时天涯共此时:张九龄张九龄望月怀远望月怀远 青山遮不住,毕竟东流去青山遮不住,毕竟东流去 -宋宋.辛弃疾

14、辛弃疾菩萨蛮。书江西造口壁菩萨蛮。书江西造口壁会当凌绝顶,会当凌绝顶,一览众山小一览众山小.-唐.杜甫望岳一水护田将绿绕,一水护田将绿绕,两山排闼送青来两山排闼送青来.-宋宋.王安石王安石书湖阴先生壁书湖阴先生壁余霞散成绮,余霞散成绮,澄江静如练澄江静如练. -(南朝南朝)齐齐.谢眺谢眺晚登三山还望京邑晚登三山还望京邑夕阳无限好,只是近黄昏夕阳无限好,只是近黄昏-唐唐.李商隐李商隐乐原游乐原游月出惊山鸟,时鸣春涧中月出惊山鸟,时鸣春涧中-唐朝唐朝.王维王维鸟鸣涧鸟鸣涧 等闲识得东风面,等闲识得东风面,万紫千红总是春万紫千红总是春.宋宋.朱熹朱熹春日春日.接天莲叶无穷碧,接天莲叶无穷碧,映日荷花

15、别样红映日荷花别样红-宋宋.杨万里杨万里晓出净慈寺晓出净慈寺送林子方送林子方 .竹外桃花三两枝,竹外桃花三两枝, 春江水暖鸭先知春江水暖鸭先知.宋宋.苏轼苏轼惠崇惠崇.春江晚景春江晚景.长风破浪会有时长风破浪会有时,直挂云帆济沧海直挂云帆济沧海-唐唐.李白李白 请看下面一篇文章请看下面一篇文章 一位高中生的忏悔一位高中生的忏悔六、连缀成篇六、连缀成篇 我出身低微,本有我出身低微,本有“穷且益坚,不坠青云之穷且益坚,不坠青云之志志”,相信,相信“用珠宝装扮自己,不如用知识充实用珠宝装扮自己,不如用知识充实自己自己”;我相貌平平,原有;我相貌平平,原有“不要人夸颜色好,不要人夸颜色好,只留清气满乾

16、坤只留清气满乾坤”的节操,无需的节操,无需“照花前后镜,照花前后镜,花面交相映花面交相映”;我成绩本来骄人,以图;我成绩本来骄人,以图“面壁十面壁十年图破壁,难酬蹈海亦英雄年图破壁,难酬蹈海亦英雄”。可在网友。可在网友“大行大行不顾细谨,大礼不辞小让不顾细谨,大礼不辞小让”的怂恿下,我为上网的怂恿下,我为上网“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”以致品学以致品学兼劣,正所谓兼劣,正所谓“业精于勤荒于嬉,行成于思毁于业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随随”。在此作一忏悔,。在此作一忏悔,“多谢后世人,戒之慎勿多谢后世人,戒之慎勿忘忘”。 我为上网经常迟到,看到迟到被抓的难友们

17、,我为上网经常迟到,看到迟到被抓的难友们,我安慰道:我安慰道:“同是天涯沦落人,相逢何必曾相同是天涯沦落人,相逢何必曾相识识。”上课也不注意听讲,地理课上上课也不注意听讲,地理课上“躲进小楼躲进小楼成一统,管他冬夏与春秋成一统,管他冬夏与春秋”,数学课上,数学课上“矮纸斜矮纸斜行闲作草,晴窗细乳戏分茶行闲作草,晴窗细乳戏分茶”,政治课上不学,政治课上不学“横看成岭侧成峰,远近高低各不同横看成岭侧成峰,远近高低各不同”的辩证法,的辩证法,历史课上不体味历史课上不体味“历览前贤国与家,成由勤俭败历览前贤国与家,成由勤俭败由奢由奢”的古训,语文课上不听的古训,语文课上不听“问渠那得清如许,问渠那得清

18、如许,为有源头活水来为有源头活水来”“”“文章合为时而著,歌诗合为文章合为时而著,歌诗合为事而作事而作”的作文经验。而是偷看无聊小说,然而的作文经验。而是偷看无聊小说,然而“君子坦荡荡,小人常戚戚君子坦荡荡,小人常戚戚”。 看小说的心情并不好受,有时干脆看小说的心情并不好受,有时干脆“学然后学然后知不足,教然后知困知不足,教然后知困”打起了盹,甚至打起了打起了盹,甚至打起了“此曲只应天上有,人间能得几回闻此曲只应天上有,人间能得几回闻”的呼噜。的呼噜。“梦里不知身是客,一晌贪欢梦里不知身是客,一晌贪欢”,我被老师叫醒,我被老师叫醒回答问题时回答问题时“千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮千呼万唤始出来

19、,犹抱琵琶半遮面面”,回答不出,不得不,回答不出,不得不“茕茕孑立,形影相茕茕孑立,形影相吊吊”,罚站在大庭广众之下。但在自习课上,我,罚站在大庭广众之下。但在自习课上,我“为人性僻耽佳句,语不惊人死不休为人性僻耽佳句,语不惊人死不休”,只要有,只要有我在,教室里我在,教室里“稻花香里说丰年,听取蛙声一稻花香里说丰年,听取蛙声一片片”。只有在班主任前来造访时,我才。只有在班主任前来造访时,我才“盈盈一盈盈一水间,脉脉不得语水间,脉脉不得语”。体育课音乐课是我的最爱,。体育课音乐课是我的最爱,我可以我可以“留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼”。为了上网,我有时逃课。校门

20、口虽然为了上网,我有时逃课。校门口虽然“一夫当关,一夫当关,万夫莫开万夫莫开”,但,但“春色满园关不住,一枝红杏出春色满园关不住,一枝红杏出墙来墙来”,我会爬墙而过。,我会爬墙而过。 我的思想变得越来越偏激。没选上班干我会我的思想变得越来越偏激。没选上班干我会说:说:“冯唐易老,李广难封。冯唐易老,李广难封。”并感慨道:并感慨道:“我我是差生,是差生,羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关;我是男生,我是男生,信知生男恶,反是生女好信知生男恶,反是生女好”。值。值日不想干,试想连日不想干,试想连“各人自扫门前雪,莫管他家各人自扫门前雪,莫管他家瓦上霜瓦上霜”都做不到的人,

21、何谈有都做不到的人,何谈有“一屋不扫,何一屋不扫,何以扫天下以扫天下”的胸怀呢?作业总嫌多,不想做,常的胸怀呢?作业总嫌多,不想做,常发出发出“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰长太息以掩涕兮,哀民生之多艰”的感叹,的感叹,有时被叫到办公室罚写作业,当老师返回检查时,有时被叫到办公室罚写作业,当老师返回检查时,已是已是“昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼”不见不见我的踪影。为此检讨书写了不少,我的踪影。为此检讨书写了不少,“纸上得来终纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行觉浅,绝知此事要躬行”,当时总是说到做不到。,当时总是说到做不到。 “羁鸟恋旧林,池鱼思故渊羁鸟恋旧林,池鱼思故

22、渊”。有时真想放长假回家,。有时真想放长假回家,每当月圆之夜每当月圆之夜“举头望明月,低头思故乡举头望明月,低头思故乡”,使我盼望,使我盼望着着“白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡”。但真的有一。但真的有一天天“久在樊笼里,复得返自然久在樊笼里,复得返自然”回到家,回到家,“儿童相见不儿童相见不相识,笑问客从何处来相识,笑问客从何处来”,因为我染了黄发。,因为我染了黄发。 “人生得意须尽欢,莫使金樽空对月人生得意须尽欢,莫使金樽空对月”。我爱上了。我爱上了喝酒和交友,与朋友约定喝酒和交友,与朋友约定“君当作磐石,妾当作蒲苇,君当作磐石,妾当作蒲苇,蒲苇纫如丝,磐石无转

23、移蒲苇纫如丝,磐石无转移”。并信誓旦旦表白:。并信誓旦旦表白:“虽然虽然我有亲父兄,性情暴如雷,恐不任我意,逆以煎我我有亲父兄,性情暴如雷,恐不任我意,逆以煎我怀怀。但我也会。但我也会士为知己者死,女为悦己者容士为知己者死,女为悦己者容。”当朋友转学时,我当朋友转学时,我“执手相看泪眼,竟无语凝噎执手相看泪眼,竟无语凝噎”,朋,朋友安慰我:友安慰我:“两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮。”朋朋友走后,我友走后,我“今宵酒醒何处,杨柳岸晓风残月今宵酒醒何处,杨柳岸晓风残月”,“此此去经年,应是良辰好景虚设,便纵有千种风情,更与何去经年,应是良辰好景虚设,便纵有千种风情,

24、更与何人说!人说!” 考试前夕,考试前夕,“三更灯火五更鸡,正是男儿读三更灯火五更鸡,正是男儿读书时书时”,我却深谙,我却深谙“凡事预则立,不预则废凡事预则立,不预则废”的的道理,作起了小抄,但道理,作起了小抄,但“有心栽花花不开,无心有心栽花花不开,无心插柳柳成荫插柳柳成荫”,刚看小抄被逮个正着,真可谓,刚看小抄被逮个正着,真可谓“出师未捷身先死,长使英雄泪满襟出师未捷身先死,长使英雄泪满襟”“”“这次第,这次第,怎一个愁字了得?怎一个愁字了得?”我只好向别人要答案,但我只好向别人要答案,但“不敢高声语,恐惊天上人不敢高声语,恐惊天上人”只有遇到知音时才只有遇到知音时才能能“身无彩凤双飞翼,

25、心有灵犀一点通身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通”,偕同,偕同作弊。公布成绩时作弊。公布成绩时“月儿弯弯照九州,几家欢乐月儿弯弯照九州,几家欢乐几家愁几家愁”“”“座中泣下谁最多,江州司马青衫湿座中泣下谁最多,江州司马青衫湿”。知耻而后勇,我认为知耻而后勇,我认为“往者不可谏,来者犹可往者不可谏,来者犹可追追”、“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,但事后不久又逃课如初。但事后不久又逃课如初。 当班干以当班干以“不以规矩,不能成方圆不以规矩,不能成方圆”好言好言相劝时,我会说:相劝时,我会说:“煮豆燃豆萁,豆在釜中泣。煮豆燃豆萁,豆在釜中泣。本是同根生,相煎何太急。本是

26、同根生,相煎何太急。”当老师以当老师以“蓬生麻蓬生麻中,不扶自直;白沙在涅,与之俱黑中,不扶自直;白沙在涅,与之俱黑”教育我时,教育我时,我会说:我会说:“事不目见耳闻而臆断其有无,可乎?事不目见耳闻而臆断其有无,可乎?”当班主任以当班主任以“祸患常积于忽微,智勇多困于所溺祸患常积于忽微,智勇多困于所溺”教导我时,我教导我时,我“别有幽愁暗恨生,此时无声胜有别有幽愁暗恨生,此时无声胜有声声”,甚至反驳道:,甚至反驳道:“虎兕出于柙,龟玉毁于椟虎兕出于柙,龟玉毁于椟中,是谁之过与?中,是谁之过与?”。说起谎来。说起谎来“若把西湖比西若把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜子,淡妆浓抹总相宜”头头是道。不仅

27、不为之羞头头是道。不仅不为之羞愧,反而感到受到了极大的委屈:愧,反而感到受到了极大的委屈:“天地也!只天地也!只合把清浊分辨,可怎生糊突了盗跖、颜渊。合把清浊分辨,可怎生糊突了盗跖、颜渊。” 学校学校“是可忍,孰不可忍?是可忍,孰不可忍?”,把我开除了。,把我开除了。此时,我只得此时,我只得“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还复还。” 奉劝我的学弟学妹们不要重蹈我的覆辙,时奉劝我的学弟学妹们不要重蹈我的覆辙,时刻牢记刻牢记“秦人不暇自哀,而后人哀之;后人哀之秦人不暇自哀,而后人哀之;后人哀之而不鉴之,亦使后人复哀后人也!而不鉴之,亦使后人复哀后人也!”读一本好书,就是

28、和许多高尚的人谈话。-歌德书籍是人类知识的总结。书籍是全世界的营养品。-莎士比亚书籍是巨大的力量。-列宁好的书籍是最贵重的珍宝。-别林斯基任何时候我也不会满足,越是多读书,就越是深刻地感到不满足,越感到自己知识贫乏。-马克思书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的,是富有启发性的养料。而阅读,则正是这种养料。-雨果 喜欢读书,就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。-孟德斯鸠如果我阅读得和别人一样多,我就知道得和别人一样少。-霍伯斯英国作家读书有三种方法:一种是读而不懂,另一种是既读也懂,还有一种是读而懂得书上所没有的东西。-克尼雅日宁俄国剧作家诗人要学会读书,必须首先读的非常慢,直到最后

29、值得你精读的一本书,还是应该很慢地读。-法奇(法国科学家)了解一页书,胜于匆促地阅读一卷书。-麦考利英国作家读书而不回想,犹如食物而不消化。-伯克美国想思家读书而不能运用,则所读书等于废纸。-华盛顿(美国政治家)书籍使一些人博学多识,但也使一些食而不化的人疯疯颠颠。-彼特拉克意大利诗人生活在我们这个世界里,不读书就完全不可能了解人。-高尔基读书越多,越感到腹中空虚。-雪莱(英国诗人)读书是我唯一的娱乐。我不把时间浪费于酒店、赌博或任何一种恶劣的游戏;而我对于事业的勤劳,仍是按照必要,不倦不厌。-富兰克林书读的越多而不加思索,你就会觉得你知道得很多;但当你读书而思考越多的时候,你就会清楚地看到你

30、知道得很少。-伏尔泰(法国哲学家、文学家)读书破万卷,下笔如有神。-杜甫读万卷书,行万里路。-顾炎武读书之法无他,惟是笃志虚心,反复详玩,为有功耳。-朱熹读书无嗜好,就能尽其多。不先泛览群书,则会无所适从或失之偏好,广然后深,博然后专。-鲁迅读书之法,在循序渐进,熟读而精思。-朱煮读书务在循序渐进;一书已熟,方读一书,勿得卤莽躐等,虽多无益。-胡居仁明读书是学习,摘抄是整理,写作是创造。-吴晗看书不能信仰而无思考,要大胆地提出问题,勤于摘录资料,分析资料,找出其中的相互关系,是做学问的一种方法。-顾颉刚书犹药也,善读之可以医愚。-刘向读书破万卷,胸中无适主,便如暴富儿,颇为用钱苦。-郑板桥知古不知今,谓之落沉。知今不知古,谓之盲瞽。-王充举一纲而万目张,解一卷而众篇明。-郑玄

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