1、人教新课标人教新课标 一年级品德与生活下册一年级品德与生活下册 上边毛，下边毛，上边毛，下边毛，中间有颗黑葡萄。中间有颗黑葡萄。有它可以看书报，有它可以看书报，有它可以看世界。有它可以看世界。 猜一猜 眼 睛 能 为眼 睛 能 为我们做什么？我们做什么？眼睛的作用可真大眼睛的作用可真大眼睛的作用眼睛的作用 看东西看东西、读书认字、看图赏画、读书认字、看图赏画、看人物、欣赏美景等都要用到眼睛。看人物、欣赏美景等都要用到眼睛。眼睛还能装饰我们的脸庞。眼睛还能装饰我们的脸庞。眼睛看不见眼睛看不见会怎样？我们来会怎样？我们来体验一下。体验一下。眼睛的作用眼睛的作用眼睛在我们每个人的生活中都眼睛在我们每
2、个人的生活中都非常重要。眼睛近视、受伤或失明非常重要。眼睛近视、受伤或失明都会给我们的生活带来极大的不便。都会给我们的生活带来极大的不便。眼睛为什么哭了眼睛为什么哭了？在弱光下看书在弱光下看书在弱光下看书在弱光下看书在强光下看书在强光下看书在强光下看书在强光下看书近距离下看电视近距离下看电视 都看了一个小都看了一个小时了，该让眼睛时了，该让眼睛休息一下了！休息一下了！近近 视视 眼睛不好会给我们的生活带来很多眼睛不好会给我们的生活带来很多不便，是不是戴上眼镜，生活就和以前不便，是不是戴上眼镜，生活就和以前一样呢？一样呢？请你说一说戴眼镜的好处与麻烦。请你说一说戴眼镜的好处与麻烦。为什么会戴眼镜
3、？为什么会戴眼镜？在 什 么 样 的在 什 么 样 的光线和距光线和距(j)离离(l)下看书，眼睛下看书，眼睛最舒最舒(sh)服服(f)？正确的书写姿势正确的书写姿势33厘米厘米一尺一寸一拳远，一尺一寸一拳远，不得驼背近视眼。不得驼背近视眼。下面习惯对眼睛有什么害处？下面习惯对眼睛有什么害处？躺在床上看书躺在床上看书下面习惯对眼睛有什么害处？下面习惯对眼睛有什么害处？下面习惯对眼睛有什么害处？下面习惯对眼睛有什么害处？走路看书走路看书下面习惯对眼睛有什么害处？下面习惯对眼睛有什么害处？你想对他们说些什么？你想对他们说些什么？我们该怎么办？我们该怎么办？爱护眼睛的一些方法爱护眼睛的一些方法看一段
4、时间书后，应该远望护目。看一段时间书后，应该远望护目。多吃胡萝卜多吃胡萝卜保持充足的睡眠保持充足的睡眠认真做眼保健操认真做眼保健操1.不能在光线很暗的地方看书。不能在光线很暗的地方看书。2.不能在太阳光下看书。不能在太阳光下看书。3.不能走在路上看书。不能走在路上看书。4.不能坐在车上看书。不能坐在车上看书。5.不能躺着或趴着看书。不能躺着或趴着看书。认真做好眼保健操认真做好眼保健操勤剪指甲，手干净，勤剪指甲，手干净，节拍准确，姿势对。节拍准确，姿势对。做好眼操要注意做好眼操要注意 :怎样保护眼睛？怎样保护眼睛？ 小朋友，爱眼睛。小朋友，爱眼睛。读书写字坐端正读书写字坐端正,手离笔尖一寸远，手
5、离笔尖一寸远，胸离桌边一拳远，胸离桌边一拳远，眼离书本一尺远，眼离书本一尺远，三个一牢牢记心间，三个一牢牢记心间，书写干净又美观。书写干净又美观。他们这样做对吗？他们这样做对吗？燃放烟花、爆竹，容易炸伤眼睛。燃放烟花、爆竹，容易炸伤眼睛。拿棍棒等利器玩容易刺伤眼睛。拿棍棒等利器玩容易刺伤眼睛。用脏手揉眼睛容易得眼病。用脏手揉眼睛容易得眼病。1 1、不能用手揉眼睛。、不能用手揉眼睛。2 2、用流动，洁净的水洗眼睛。、用流动，洁净的水洗眼睛。3 3、请人轻轻地翻开眼皮吹走沙尘。、请人轻轻地翻开眼皮吹走沙尘。4 4、如果很严重，马上到医院就诊。、如果很严重，马上到医院就诊。眼睛进沙子怎么办？眼睛进沙
6、子怎么办？ 人的眼睛是件宝，人的眼睛是件宝， 生活学习离不了，生活学习离不了，保护视力我牢记，保护视力我牢记，眼镜不会把我找，眼镜不会把我找，手不揉眼讲卫生，手不揉眼讲卫生，红眼沙眼得不了。红眼沙眼得不了。 你知道吗？你知道吗？ 食物对我们的眼睛食物对我们的眼睛也很有好处。也很有好处。 小眼睛，亮晶晶，小眼睛，亮晶晶， 样样东西看得清。样样东西看得清。 好孩子，讲卫生，好孩子，讲卫生， 不用脏手揉眼睛。不用脏手揉眼睛。 儿歌儿歌 6月6日是世界爱眼日，希望我们小朋友，保护好自己的眼睛，人人争当爱眼宣传员。每天做到哪项，就在那个格中画一只每天做到哪项，就在那个格中画一只 ,看一看谁的看一看谁的
7、最多。最多。”。 星期星期一一 星期星期二二星期星期三三星期星期四四星期星期五五星期星期六六星期星期日日认真做眼保健认真做眼保健操操 不用手揉眼睛不用手揉眼睛 经常看绿色植经常看绿色植物物看书写字姿势看书写字姿势正确正确不在过强或过暗不在过强或过暗的光线下看书的光线下看书不做伤害眼睛的不做伤害眼睛的危险活动和游戏危险活动和游戏 只有天才和科学结了婚才能得到最好的结果。 斯宾塞 最可怕的敌人，就是没有坚强的信念。 罗曼罗兰 在科学上没有平坦的大道，只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人，才有希望达到光辉的顶点。 马克思 人只有为自己同时代人的完善，为他们的幸福而工作，他才能达到自身的完善。马克思 生活
8、就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。 马克思 人的价值蕴藏在人的才能之中。 马克思 万事开头难，每门科学都是如此。 马克思 一切节省，归根到底都归结为时间的节省。 马克思 辛苦是获得一切的定律。 牛顿 提出一个问题往往比解决一个问题更重要，因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已。而提出新的问题、新的可能性，从新的角度去看旧的问题，都需要有创造性的想象力，而且标志着科学的真正进步。 爱因斯坦 天才出于勤奋。 高尔基 天才的十分之一是灵感，十分之九是血汗。 列夫托尔斯泰 天才就是这样，终身努力，便成天才。 门捷列夫 天才免不了有障碍，因为障碍会创造天才。 罗曼.罗兰 天才是百分之一
9、的灵感，百分之九十九的血汗。 爱迪生 天才是由于对事业的热爱而发展起来的。简直可以说，天才就其本质而论只不过是对事业，对工作的热爱而已。 高尔基 天生我材必有用。 李白 天下兴亡，匹夫有责。 顾炎武 青年时种下什么，老年时就收获什么。 易卜生 人并不是因为美丽才可爱，而是因为可爱才美丽。 托尔斯泰 人的美德的荣誉比他的财富的荣誉不知大多少倍。达芬奇 人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。 雷锋 人的天职在勇于探索真理。 哥白尼 人的知识愈广，人的本身也愈臻完善。高尔基 人的智慧掌握着三把钥匙，一把开启数字，一把开启字母，一把开启音符。知识、思想、幻想就在其中。 雨果 人们常觉得准备的阶段是在浪费时间，只有当真正机会来临，而自己没有能力把握的时候，才能觉悟自己平时没有准备才是浪费了时间。 罗曼.罗兰 勇于探索真理是人的天职。 哥白尼 有很多人是用青春的幸福作成功代价的。 莫扎特 越学习，越发现自己的无知。 笛卡尔 在观察的领域中，机遇只偏爱那种有准备的头脑。 巴斯德 在天才和勤奋两者之间，我毫不迟疑地选择勤奋，她是几乎世界上一切成就的催产婆。 爱因斯坦
