1、飞天凌空课件飞天凌空：飞天凌空：这一标题运用这一标题运用比喻比喻的修辞，把运动的修辞，把运动员吕伟高台跳水比作飞天凌空，形容吕伟跳水员吕伟高台跳水比作飞天凌空，形容吕伟跳水如仙女般优美绝伦，表达了作者对其动作的感如仙女般优美绝伦，表达了作者对其动作的感叹和赞美。叹和赞美。 1982 1982年年1111月，在新德里举行的月，在新德里举行的第第9 9届亚运会届亚运会，是，是“文革文革”后后中国派选手参加的第一个国际性综合大型运动会，吸引了国内众中国派选手参加的第一个国际性综合大型运动会，吸引了国内众多媒体的目光。女子多媒体的目光。女子1010米高台跳水是中国的优势项目，夺魁不成米高台跳水是中国的
2、优势项目，夺魁不成问题，仅仅写一篇消息通报赛况不足以吸引读者的眼球，也容易问题，仅仅写一篇消息通报赛况不足以吸引读者的眼球，也容易与其他媒体的报道撞车。与其他媒体的报道撞车。于是作者独辟蹊径于是作者独辟蹊径，采用新闻特写的形，采用新闻特写的形式，捕捉、截取新秀吕伟比赛中的几个场景，式，捕捉、截取新秀吕伟比赛中的几个场景，以动作分解的方式，以动作分解的方式，精雕细刻，徐徐写来，从高、险、难、美四个字上下功夫，再现精雕细刻，徐徐写来，从高、险、难、美四个字上下功夫，再现了吕伟夺魁的精彩瞬间，让读者身临其境般欣赏了吕伟夺魁的精彩瞬间，让读者身临其境般欣赏“飞天飞天”凌空的凌空的美丽画面。美丽画面。
3、“ “飞天飞天”凌空是一篇凌空是一篇新闻特写新闻特写，发表，发表于于19821982年年1111月月2525日日光明日报光明日报由由夏浩然，夏浩然，樊云芳樊云芳采写。仅采写。仅540540多字的特写，多字的特写，3030年后年后再来读它，依然觉得比赛像刚发生的一样，再来读它，依然觉得比赛像刚发生的一样，现场感十足，这篇特写现场感十足，这篇特写被评为当年好新闻被评为当年好新闻“一等奖一等奖”。读准字音读准字音优优雅雅（ ）掠掠过（过（ ）翘翘首（首（ ）屏屏息（息（ ）一）一刹刹那（那（ ）慷慷慨慨（ ）哧哧地（地（ ）悄悄然（然（ ）ylqiobngchkichqio记住重点词语记住重点词语翘
4、首：翘首：屏息：屏息：酷似：酷似：慷慨：慷慨：轻盈：轻盈：由衷：由衷：如梦初醒：如梦初醒：震耳欲聋：震耳欲聋：眼花缭乱：眼花缭乱：抬起头来抬起头来暂时抑制呼吸暂时抑制呼吸好像好像大方、不吝惜大方、不吝惜形容动作、姿态轻柔优美形容动作、姿态轻柔优美指衷心、发自内心的，不是假装的指衷心、发自内心的，不是假装的像刚从梦中醒来。比喻过去一直糊涂，像刚从梦中醒来。比喻过去一直糊涂，在别人或事实的启发下刚好明白过来。在别人或事实的启发下刚好明白过来。形容声音很大，耳朵都快要震聋了形容声音很大，耳朵都快要震聋了看着复杂纷繁的东西而感到迷乱。也看着复杂纷繁的东西而感到迷乱。也比喻事物复杂，无法辨清。比喻事物复
5、杂，无法辨清。新闻特写新闻特写阅读阅读P9，完成下列问题：，完成下列问题：1、什么是新闻特写？、什么是新闻特写？2、新闻特写有什么特点？、新闻特写有什么特点？3、新闻特写和消息有什么不同？、新闻特写和消息有什么不同？什么是新闻特写？什么是新闻特写？对比一下，消息和新闻特写有何异同？对比一下，消息和新闻特写有何异同？同：同：1、都属于新闻体裁；、都属于新闻体裁；2、具有新闻性、时效性和真实性的特点、具有新闻性、时效性和真实性的特点异：1、篇幅篇幅：新闻特写一般比消息要长。：新闻特写一般比消息要长。2、时效性：时效性：比消息略差比消息略差3、表达方式表达方式：以形象化：以形象化描写描写为主要表现手
6、段，侧重于再现，兼为主要表现手段，侧重于再现，兼备新闻和文学的特点；消息则是以记叙为主，辅之以必要的议备新闻和文学的特点；消息则是以记叙为主，辅之以必要的议论。论。4、消息适合一般性的报道，新闻特写适合更进一步的深度报道、消息适合一般性的报道，新闻特写适合更进一步的深度报道拓展延伸拓展延伸读课文，思考：读课文，思考：1 1、这则新闻特写报道了一件什么事？着、这则新闻特写报道了一件什么事？着重抓住什么场面来刻画的？重抓住什么场面来刻画的？整体感知整体感知2.2.再读课文，思考：本文按照什么顺序来再读课文，思考：本文按照什么顺序来记叙的？理清课文思路。记叙的？理清课文思路。1 1、这则新闻特写报道
7、了一件什么、这则新闻特写报道了一件什么事？着重抓住什么场面来刻画的？事？着重抓住什么场面来刻画的？课文抓住吕伟课文抓住吕伟跳水动作跳水动作来细致刻画的。来细致刻画的。跳水姑娘吕伟在新德里亚运会上跳水姑娘吕伟在新德里亚运会上赢得金牌的事。赢得金牌的事。2.2.再读课文，思考：本文按照什么顺序来记叙的？再读课文，思考：本文按照什么顺序来记叙的？本文按照时间顺序来记叙的。本文按照时间顺序来记叙的。课文分为课文分为2个部分：个部分：第一部分：（第一部分：（1-41-4）记者利用特写镜头，细致刻画）记者利用特写镜头，细致刻画吕伟从吕伟从准备、起跳、腾空准备、起跳、腾空到到入水入水的精彩瞬间。的精彩瞬间。
8、第二部分：（第二部分：（5-85-8）写了外国记者、观众等对吕伟）写了外国记者、观众等对吕伟精彩跳水动作的赞赏。精彩跳水动作的赞赏。精读品味精读品味 再次阅读课文，思考作者运用什么方法展现了吕伟跳水时的精彩瞬间？ 一、品读课文二三四段动词的精妙一、品读课文二三四段动词的精妙1 1、第二段中、第二段中“轻舒双臂轻舒双臂”“”“轻轻一蹬轻轻一蹬”“”“向空中飞去向空中飞去”有力地突出了吕伟动作的轻柔、优美、舒展，充满了有力地突出了吕伟动作的轻柔、优美、舒展，充满了动态美。动态美。3 3、第三段中、第三段中“向前翻腾一周半向前翻腾一周半”“”“空中转体三空中转体三周周”“”“哧哧”地插进碧波地插进碧
9、波镜头似地特写，有力地突出了吕伟动作的高难、惊险、镜头似地特写，有力地突出了吕伟动作的高难、惊险、完美、震撼人心！完美、震撼人心！2 2、第二段中、第二段中“被空气托住被空气托住”犹如定格空中，表现出吕伟身材修长、美妙、轻盈犹如定格空中，表现出吕伟身材修长、美妙、轻盈的特点，为下文精彩表现埋伏笔。的特点，为下文精彩表现埋伏笔。精读品味精读品味关键词表达效果法：富有表现力的词语往往是句子中的关键词、修饰词（形容词、副词）特殊词（拟声词、颜色词）或运用修辞、表现手法的词。答题思路：第一，了解词性、感情色彩，分析修辞、表现手法；第二，结合语境揣摩词语确切含义及效果；第三，体会词语所蕴含的感情。答题格
10、式：如动词，按照“.生动传神地表现了（人、物）的 特征（情感、形象），表现了（感情）的格式回答。二、除了动词，还善用修辞，你能找出来吗？二、除了动词，还善用修辞，你能找出来吗？运用有比喻运用有比喻紧接着，是向前翻腾一周半，同时伴随着紧接着，是向前翻腾一周半，同时伴随着旋风般的空中转体三周，动作疾如流星旋风般的空中转体三周，动作疾如流星1.71.7秒的时间对她似乎特别慷慨，让她从容秒的时间对她似乎特别慷慨，让她从容不迫地展示身体优美的线条不迫地展示身体优美的线条将吕伟跳水速度比作将吕伟跳水速度比作“旋风旋风”“”“流星流星”，生动形象地描写出跳水速度之快，动作之娴熟。生动形象地描写出跳水速度之快
11、，动作之娴熟。拟人，将时间拟人化，生动体现了吕伟的拟人，将时间拟人化，生动体现了吕伟的从容不迫从容不迫1 1、动静结合，对比衬托的写法：、动静结合，对比衬托的写法：认真通读课文，小组合作探讨：本文采用了什认真通读课文，小组合作探讨：本文采用了什么写法？有什么效果？么写法？有什么效果？“她站在她站在飞鸟掠过她的身旁。飞鸟掠过她的身旁。”以漂浮的白云、飞鸟掠过的动态，与吕伟以漂浮的白云、飞鸟掠过的动态，与吕伟“沉沉静自若静自若”的静态形成对比，的静态形成对比，衬托出她衬托出她“沉静自若，风度优雅沉静自若，风度优雅”的特点。的特点。侧面描写：侧面描写：5-85-8段，侧面描写，通过记者、观众的反映，
12、衬托段，侧面描写，通过记者、观众的反映，衬托出吕伟跳水动作的完美。出吕伟跳水动作的完美。 衬托除了吕伟跳水动作的完美。衬托除了吕伟跳水动作的完美。同时将整个特写推向高潮，也将体同时将整个特写推向高潮，也将体育健儿奋力拼搏、为国争光的主体育健儿奋力拼搏、为国争光的主体凸显出来。凸显出来。2 2、正面描写和侧面描写相结合的写法：、正面描写和侧面描写相结合的写法：5-85-8段，侧面描写，通过记者、观众的反映，衬托段，侧面描写，通过记者、观众的反映，衬托出吕伟跳水动作的完美。出吕伟跳水动作的完美。 同时将特写推向高潮，将体育健儿奋力拼搏、为同时将特写推向高潮，将体育健儿奋力拼搏、为国争光的主题突显出
13、来。国争光的主题突显出来。1-41-4段，正面描写（细节描写），生动形象地描写出段，正面描写（细节描写），生动形象地描写出吕伟整个跳水动作完美、精彩、令人难忘。吕伟整个跳水动作完美、精彩、令人难忘。记者在撰写本则新闻时，还重点采用了何种手法？记者在撰写本则新闻时，还重点采用了何种手法？有和作用？有和作用？特写镜头，用分镜头的艺术变现手法，逐一摄下、特写镜头，用分镜头的艺术变现手法，逐一摄下、定格、放大，将吕伟的动作分解成一连串特写镜头定格、放大，将吕伟的动作分解成一连串特写镜头 衬托除了吕伟跳水动作的完美。衬托除了吕伟跳水动作的完美。同时将整个特写推向高潮，也将体同时将整个特写推向高潮，也将体
14、育健儿奋力拼搏、为国争光的主体育健儿奋力拼搏、为国争光的主体凸显出来。凸显出来。课堂小结课堂小结 这篇新闻特写，善于捕捉瞬间，落笔集这篇新闻特写，善于捕捉瞬间，落笔集中突出一点，在中突出一点，在1.71.7秒的时间里，记者层次鲜秒的时间里，记者层次鲜明地描绘了一幅美丽的明地描绘了一幅美丽的“飞天飞天”画卷。文势有画卷。文势有起有伏，动静相宜侧面烘托，将体育健儿奋力起有伏，动静相宜侧面烘托，将体育健儿奋力拼搏为祖国争光的主题突显出来，不仅是一篇拼搏为祖国争光的主题突显出来，不仅是一篇非常优秀的人物特写，更是一篇不可多得的美非常优秀的人物特写，更是一篇不可多得的美文，值得我们细细品鉴。文，值得我们
15、细细品鉴。 这是一篇人物特写，巧妙地捕捉到这是一篇人物特写，巧妙地捕捉到了最精彩的瞬间，生动形象地展现了中了最精彩的瞬间，生动形象地展现了中国跳水冠军吕伟夺冠时的美妙表现，体国跳水冠军吕伟夺冠时的美妙表现，体现出中国运动健儿拼搏、奋进的爱国精现出中国运动健儿拼搏、奋进的爱国精神，表达了作者对她的赞美之情。神，表达了作者对她的赞美之情。主旨归纳主旨归纳高考经典例题高考经典例题1n（20072007年福建卷）给下面这则新闻拟写一个标题（不年福建卷）给下面这则新闻拟写一个标题（不超过超过1212字）。（字）。（3 3分）分） 卫生部卫生部4 4月月3030日发出公告，决定撤销全国牙病防治日发出公告，
16、决定撤销全国牙病防治指导组，同时将在疾病预防控制局成立口腔卫生处，指导组，同时将在疾病预防控制局成立口腔卫生处，负责全国牙病防治管理工作。负责全国牙病防治管理工作。 据介绍，全国牙防组是据介绍，全国牙防组是19881988年经卫生部批准成立年经卫生部批准成立的牙病防治组织。牙防组织成立以来，在改善大众口的牙病防治组织。牙防组织成立以来，在改善大众口腔健康状况、提高群众自我口腔保健水平、监测口腔腔健康状况、提高群众自我口腔保健水平、监测口腔疾病发展等方面都发挥了积极作用。疾病发展等方面都发挥了积极作用。 公告指出，随着近年来政府公共服务职能的不断公告指出，随着近年来政府公共服务职能的不断强化和行
17、业民间组织的快速发展，牙防组已难以适应强化和行业民间组织的快速发展，牙防组已难以适应卫生事业发展的要求，卫生部决定予以撤销。牙防组卫生事业发展的要求，卫生部决定予以撤销。牙防组撤销后，原承担的工作由卫生部统一安排，群众性牙撤销后，原承担的工作由卫生部统一安排，群众性牙病预防保健技术工作有关事务性管理工作，将以委托病预防保健技术工作有关事务性管理工作，将以委托形式交专业社团或机构承担。形式交专业社团或机构承担。经典例题经典例题2n（江苏江苏20092009模拟）为下面一则消息拟写标题，要求包含模拟）为下面一则消息拟写标题，要求包含对比，句式整齐，（对比，句式整齐，（1212字以内）字以内） 来到
18、广州，深深体会到广州人对羽毛球的热爱。苏来到广州，深深体会到广州人对羽毛球的热爱。苏堤曼杯开赛后，赛场内几乎每天都是爆满，常常能够看堤曼杯开赛后，赛场内几乎每天都是爆满，常常能够看见一家老小齐看球的景象。记者昨天了解到，决赛门票见一家老小齐看球的景象。记者昨天了解到，决赛门票除了最贵的除了最贵的VIPVIP票外，其余的票早已售完。票外，其余的票早已售完。 本次比赛采取的低价位策略也是球市火爆的原因之本次比赛采取的低价位策略也是球市火爆的原因之一。这几天预赛阶段比赛，最便宜的只有一。这几天预赛阶段比赛，最便宜的只有5050元，最贵的元，最贵的也不过也不过200200元，目前要要想买到一张有中国队比赛场次元，目前要要想买到一张有中国队比赛场次的门票很不容易。每天赛场门口总守着很多黄牛，见人的门票很不容易。每天赛场门口总守着很多黄牛，见人就问就问“有没有退票有没有退票” 此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢
