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11、又错过了那只。我和妈妈走上一座曲形桥,看到清澈见底的湖水,湖水非常平静,就像一面大镜子一样,水里游着许许多多的小鱼,有的半金半红,有的半灰半黑,还有的金灿灿的真漂亮!这么多条小鱼,让我目不暇接,看到了那只,又错过了那只。我和妈妈走上一座曲形桥,看到清澈见底的湖水,湖水非常平静,就像一面大镜子一样,水里游着许许多多的小鱼,有的半金半红,有的半灰半黑,还有的金灿灿的真漂亮!这么多条小鱼,让我目不暇接,看到了那只,又错过了那只。我和妈妈走上一座曲形桥,看到清澈见底的湖水,湖水非常平静,就像一面大镜子一样,水里游着许许多多的小鱼,有的半金半红,有的半灰半黑,还有的金灿灿的真漂亮!这么多条小鱼,让我目不
12、暇接,看到了那只,又错过了那只。我和妈妈走上一座曲形桥,看到清澈见底的湖水,湖水非常平静,就像一面大镜子一样,水里游着许许多多的小鱼,有的半金半红,有的半灰半黑,还有的金灿灿的真漂亮!这么多条小鱼,让我目不暇接,看到了那只,又错过了那只。我和妈妈走上一座曲形桥,看到清澈见底的湖水,湖水非常平静,就像一面大镜子一样,水里游着许许多多的小鱼,有的半金半红,有的半灰半黑,还有的金灿灿的真漂亮!这么多条小鱼,让我目不暇接,看到了那只,又错过了那只。我和妈妈走上一座曲形桥,看到清澈见底的湖水,湖水非常平静,就像一面大镜子一样,水里游着许许多多的小鱼,有的半金半红,有的半灰半黑,还有的金灿灿的真漂亮!这么
13、多条小鱼,让我目不暇接,看到了那只,又错过了那只。我和妈妈走上一座曲形桥,看到清澈见底的湖水,湖水非常平静,就像一面大镜子一样,水里游着许许多多的小鱼,有的半金半红,有的半灰半黑,还有的金灿灿的真漂亮!这么多条小鱼,让我目不暇接,看到了那只,又错过了那只。我和妈妈走上一座曲形桥,看到清澈见底的湖水,湖水非常平静,就像一面大镜子一样,水里游着许许多多的小鱼,有的半金半红,有的半灰半黑,还有的金灿灿的真漂亮!这么多条小鱼,让我目不暇接,看到了那只,又错过了那只。沟 通 的 障 碍01Click here to enter textClick here to enter text积 极 倾 听02C
14、lick here to enter textClick here to enter text正 确 表 达03Click here to enter textClick here to enter textC O N T E N T S目 录我和妈妈走上一座曲形桥,看到清澈见底的湖水,湖水非常平静,就像一面大镜子一样,水里游着许许多多的小鱼,有的半金半红,有的半灰半黑,还有的金灿灿的真漂亮!这么多条小鱼,让我目不暇接,看到了那只,又错过了那只。我和妈妈走上一座曲形桥,看到清澈见底的湖水,湖水非常平静,就像一面大镜子一样,水里游着许许多多的小鱼,有的半金半红,有的半灰半黑,还有的金灿灿的真漂亮
15、!这么多条小鱼,让我目不暇接,看到了那只,又错过了那只。我和妈妈走上一座曲形桥,看到清澈见底的湖水,湖水非常平静,就像一面大镜子一样,水里游着许许多多的小鱼,有的半金半红,有的半灰半黑,还有的金灿灿的真漂亮!这么多条小鱼,让我目不暇接,看到了那只,又错过了那只。我和妈妈走上一座曲形桥,看到清澈见底的湖水,湖水非常平静,就像一面大镜子一样,水里游着许许多多的小鱼,有的半金半红,有的半灰半黑,还有的金灿灿的真漂亮!这么多条小鱼,让我目不暇接,看到了那只,又错过了那只。我和妈妈走上一座曲形桥,看到清澈见底的湖水,湖水非常平静,就像一面大镜子一样,水里游着许许多多的小鱼,有的半金半红,有的半灰半黑,还
16、有的金灿灿的真漂亮!这么多条小鱼,让我目不暇接,看到了那只,又错过了那只。我和妈妈走上一座曲形桥,看到清澈见底的湖水,湖水非常平静,就像一面大镜子一样,水里游着许许多多的小鱼,有的半金半红,有的半灰半黑,还有的金灿灿的真漂亮!这么多条小鱼,让我目不暇接,看到了那只,又错过了那只。我和妈妈走上一座曲形桥,看到清澈见底的湖水,湖水非常平静,就像一面大镜子一样,水里游着许许多多的小鱼,有的半金半红,有的半灰半黑,还有的金灿灿的真漂亮!这么多条小鱼,让我目不暇接,看到了那只,又错过了那只。我和妈妈走上一座曲形桥,看到清澈见底的湖水,湖水非常平静,就像一面大镜子一样,水里游着许许多多的小鱼,有的半金半红
17、,有的半灰半黑,还有的金灿灿的真漂亮!这么多条小鱼,让我目不暇接,看到了那只,又错过了那只。我和妈妈走上一座曲形桥,看到清澈见底的湖水,湖水非常平静,就像一面大镜子一样,水里游着许许多多的小鱼,有的半金半红,有的半灰半黑,还有的金灿灿的真漂亮!这么多条小鱼,让我目不暇接,看到了那只,又错过了那只。我和妈妈走上一座曲形桥,看到清澈见底的湖水,湖水非常平静,就像一面大镜子一样,水里游着许许多多的小鱼,有的半金半红,有的半灰半黑,还有的金灿灿的真漂亮!这么多条小鱼,让我目不暇接,看到了那只,又错过了那只。我和妈妈走上一座曲形桥,看到清澈见底的湖水,湖水非常平静,就像一面大镜子一样,水里游着许许多多的
18、小鱼,有的半金半红,有的半灰半黑,还有的金灿灿的真漂亮!这么多条小鱼,让我目不暇接,看到了那只,又错过了那只。我和妈妈走上一座曲形桥,看到清澈见底的湖水,湖水非常平静,就像一面大镜子一样,水里游着许许多多的小鱼,有的半金半红,有的半灰半黑,还有的金灿灿的真漂亮!这么多条小鱼,让我目不暇接,看到了那只,又错过了那只。PART 01沟 通 的 障 碍我和妈妈走上一座曲形桥,看到清澈见底的湖水,湖水非常平静,就像一面大镜子一样,水里游着许许多多的小鱼,有的半金半红,有的半灰半黑,还有的金灿灿的真漂亮!这么多条小鱼,让我目不暇接,看到了那只,又错过了那只。我和妈妈走上一座曲形桥,看到清澈见底的湖水,湖
19、水非常平静,就像一面大镜子一样,水里游着许许多多的小鱼,有的半金半红,有的半灰半黑,还有的金灿灿的真漂亮!这么多条小鱼,让我目不暇接,看到了那只,又错过了那只。我和妈妈走上一座曲形桥,看到清澈见底的湖水,湖水非常平静,就像一面大镜子一样,水里游着许许多多的小鱼,有的半金半红,有的半灰半黑,还有的金灿灿的真漂亮!这么多条小鱼,让我目不暇接,看到了那只,又错过了那只。我和妈妈走上一座曲形桥,看到清澈见底的湖水,湖水非常平静,就像一面大镜子一样,水里游着许许多多的小鱼,有的半金半红,有的半灰半黑,还有的金灿灿的真漂亮!这么多条小鱼,让我目不暇接,看到了那只,又错过了那只。我和妈妈走上一座曲形桥,看到
20、清澈见底的湖水,湖水非常平静,就像一面大镜子一样,水里游着许许多多的小鱼,有的半金半红,有的半灰半黑,还有的金灿灿的真漂亮!这么多条小鱼,让我目不暇接,看到了那只,又错过了那只。我和妈妈走上一座曲形桥,看到清澈见底的湖水,湖水非常平静,就像一面大镜子一样,水里游着许许多多的小鱼,有的半金半红,有的半灰半黑,还有的金灿灿的真漂亮!这么多条小鱼,让我目不暇接,看到了那只,又错过了那只。我和妈妈走上一座曲形桥,看到清澈见底的湖水,湖水非常平静,就像一面大镜子一样,水里游着许许多多的小鱼,有的半金半红,有的半灰半黑,还有的金灿灿的真漂亮!这么多条小鱼,让我目不暇接,看到了那只,又错过了那只。我和妈妈走
21、上一座曲形桥,看到清澈见底的湖水,湖水非常平静,就像一面大镜子一样,水里游着许许多多的小鱼,有的半金半红,有的半灰半黑,还有的金灿灿的真漂亮!这么多条小鱼,让我目不暇接,看到了那只,又错过了那只。我和妈妈走上一座曲形桥,看到清澈见底的湖水,湖水非常平静,就像一面大镜子一样,水里游着许许多多的小鱼,有的半金半红,有的半灰半黑,还有的金灿灿的真漂亮!这么多条小鱼,让我目不暇接,看到了那只,又错过了那只。我和妈妈走上一座曲形桥,看到清澈见底的湖水,湖水非常平静,就像一面大镜子一样,水里游着许许多多的小鱼,有的半金半红,有的半灰半黑,还有的金灿灿的真漂亮!这么多条小鱼,让我目不暇接,看到了那只,又错过
22、了那只。我和妈妈走上一座曲形桥,看到清澈见底的湖水,湖水非常平静,就像一面大镜子一样,水里游着许许多多的小鱼,有的半金半红,有的半灰半黑,还有的金灿灿的真漂亮!这么多条小鱼,让我目不暇接,看到了那只,又错过了那只。我和妈妈走上一座曲形桥,看到清澈见底的湖水,湖水非常平静,就像一面大镜子一样,水里游着许许多多的小鱼,有的半金半红,有的半灰半黑,还有的金灿灿的真漂亮!这么多条小鱼,让我目不暇接,看到了那只,又错过了那只。 父母与子女沟通时,虽然很愿意了解孩子的内心感受,接受孩子的情绪,不过常常无意中流露出某些传统的角色造成亲子沟通的障碍,扼杀了孩子情绪表达的勇气。 一般有以下六种传统角色会影响 沟
23、通的顺畅,值得父母留意。我和妈妈走上一座曲形桥,看到清澈见底的湖水,湖水非常平静,就像一面大镜子一样,水里游着许许多多的小鱼,有的半金半红,有的半灰半黑,还有的金灿灿的真漂亮!这么多条小鱼,让我目不暇接,看到了那只,又错过了那只。我和妈妈走上一座曲形桥,看到清澈见底的湖水,湖水非常平静,就像一面大镜子一样,水里游着许许多多的小鱼,有的半金半红,有的半灰半黑,还有的金灿灿的真漂亮!这么多条小鱼,让我目不暇接,看到了那只,又错过了那只。我和妈妈走上一座曲形桥,看到清澈见底的湖水,湖水非常平静,就像一面大镜子一样,水里游着许许多多的小鱼,有的半金半红,有的半灰半黑,还有的金灿灿的真漂亮!这么多条小鱼
24、,让我目不暇接,看到了那只,又错过了那只。我和妈妈走上一座曲形桥,看到清澈见底的湖水,湖水非常平静,就像一面大镜子一样,水里游着许许多多的小鱼,有的半金半红,有的半灰半黑,还有的金灿灿的真漂亮!这么多条小鱼,让我目不暇接,看到了那只,又错过了那只。我和妈妈走上一座曲形桥,看到清澈见底的湖水,湖水非常平静,就像一面大镜子一样,水里游着许许多多的小鱼,有的半金半红,有的半灰半黑,还有的金灿灿的真漂亮!这么多条小鱼,让我目不暇接,看到了那只,又错过了那只。我和妈妈走上一座曲形桥,看到清澈见底的湖水,湖水非常平静,就像一面大镜子一样,水里游着许许多多的小鱼,有的半金半红,有的半灰半黑,还有的金灿灿的真
25、漂亮!这么多条小鱼,让我目不暇接,看到了那只,又错过了那只。我和妈妈走上一座曲形桥,看到清澈见底的湖水,湖水非常平静,就像一面大镜子一样,水里游着许许多多的小鱼,有的半金半红,有的半灰半黑,还有的金灿灿的真漂亮!这么多条小鱼,让我目不暇接,看到了那只,又错过了那只。我和妈妈走上一座曲形桥,看到清澈见底的湖水,湖水非常平静,就像一面大镜子一样,水里游着许许多多的小鱼,有的半金半红,有的半灰半黑,还有的金灿灿的真漂亮!这么多条小鱼,让我目不暇接,看到了那只,又错过了那只。我和妈妈走上一座曲形桥,看到清澈见底的湖水,湖水非常平静,就像一面大镜子一样,水里游着许许多多的小鱼,有的半金半红,有的半灰半黑
26、,还有的金灿灿的真漂亮!这么多条小鱼,让我目不暇接,看到了那只,又错过了那只。我和妈妈走上一座曲形桥,看到清澈见底的湖水,湖水非常平静,就像一面大镜子一样,水里游着许许多多的小鱼,有的半金半红,有的半灰半黑,还有的金灿灿的真漂亮!这么多条小鱼,让我目不暇接,看到了那只,又错过了那只。我和妈妈走上一座曲形桥,看到清澈见底的湖水,湖水非常平静,就像一面大镜子一样,水里游着许许多多的小鱼,有的半金半红,有的半灰半黑,还有的金灿灿的真漂亮!这么多条小鱼,让我目不暇接,看到了那只,又错过了那只。我和妈妈走上一座曲形桥,看到清澈见底的湖水,湖水非常平静,就像一面大镜子一样,水里游着许许多多的小鱼,有的半金
27、半红,有的半灰半黑,还有的金灿灿的真漂亮!这么多条小鱼,让我目不暇接,看到了那只,又错过了那只。当孩子有负面情绪困扰时,可能在行为和交谈中采用了命令的父母有的时候会认为自己是一家之主,当面对孩子说出以下类似的话来企图消除孩子负面的情绪。(一)指挥官的角色 “我跟你说过了,叫你不可以和他来往”“我都和你说过很多次了,你总是没有记性” “如果你再那样说一次,我就”这种命令的语气,心存好意,但往往会造成心灵的威胁,而扼杀孩子表达的勇气。指挥官常说的话:我和妈妈走上一座曲形桥,看到清澈见底的湖水,湖水非常平静,就像一面大镜子一样,水里游着许许多多的小鱼,有的半金半红,有的半灰半黑,还有的金灿灿的真漂亮
28、!这么多条小鱼,让我目不暇接,看到了那只,又错过了那只。我和妈妈走上一座曲形桥,看到清澈见底的湖水,湖水非常平静,就像一面大镜子一样,水里游着许许多多的小鱼,有的半金半红,有的半灰半黑,还有的金灿灿的真漂亮!这么多条小鱼,让我目不暇接,看到了那只,又错过了那只。我和妈妈走上一座曲形桥,看到清澈见底的湖水,湖水非常平静,就像一面大镜子一样,水里游着许许多多的小鱼,有的半金半红,有的半灰半黑,还有的金灿灿的真漂亮!这么多条小鱼,让我目不暇接,看到了那只,又错过了那只。我和妈妈走上一座曲形桥,看到清澈见底的湖水,湖水非常平静,就像一面大镜子一样,水里游着许许多多的小鱼,有的半金半红,有的半灰半黑,还
29、有的金灿灿的真漂亮!这么多条小鱼,让我目不暇接,看到了那只,又错过了那只。我和妈妈走上一座曲形桥,看到清澈见底的湖水,湖水非常平静,就像一面大镜子一样,水里游着许许多多的小鱼,有的半金半红,有的半灰半黑,还有的金灿灿的真漂亮!这么多条小鱼,让我目不暇接,看到了那只,又错过了那只。我和妈妈走上一座曲形桥,看到清澈见底的湖水,湖水非常平静,就像一面大镜子一样,水里游着许许多多的小鱼,有的半金半红,有的半灰半黑,还有的金灿灿的真漂亮!这么多条小鱼,让我目不暇接,看到了那只,又错过了那只。我和妈妈走上一座曲形桥,看到清澈见底的湖水,湖水非常平静,就像一面大镜子一样,水里游着许许多多的小鱼,有的半金半红
30、,有的半灰半黑,还有的金灿灿的真漂亮!这么多条小鱼,让我目不暇接,看到了那只,又错过了那只。我和妈妈走上一座曲形桥,看到清澈见底的湖水,湖水非常平静,就像一面大镜子一样,水里游着许许多多的小鱼,有的半金半红,有的半灰半黑,还有的金灿灿的真漂亮!这么多条小鱼,让我目不暇接,看到了那只,又错过了那只。我和妈妈走上一座曲形桥,看到清澈见底的湖水,湖水非常平静,就像一面大镜子一样,水里游着许许多多的小鱼,有的半金半红,有的半灰半黑,还有的金灿灿的真漂亮!这么多条小鱼,让我目不暇接,看到了那只,又错过了那只。我和妈妈走上一座曲形桥,看到清澈见底的湖水,湖水非常平静,就像一面大镜子一样,水里游着许许多多的
31、小鱼,有的半金半红,有的半灰半黑,还有的金灿灿的真漂亮!这么多条小鱼,让我目不暇接,看到了那只,又错过了那只。我和妈妈走上一座曲形桥,看到清澈见底的湖水,湖水非常平静,就像一面大镜子一样,水里游着许许多多的小鱼,有的半金半红,有的半灰半黑,还有的金灿灿的真漂亮!这么多条小鱼,让我目不暇接,看到了那只,又错过了那只。我和妈妈走上一座曲形桥,看到清澈见底的湖水,湖水非常平静,就像一面大镜子一样,水里游着许许多多的小鱼,有的半金半红,有的半灰半黑,还有的金灿灿的真漂亮!这么多条小鱼,让我目不暇接,看到了那只,又错过了那只。 有些父母对于困扰和沮丧中的孩子采取说教的方式,告诉什么是“应该”与“不应该”
32、做的行为。 ( 二)道德家的角色(说教者) “你应该为你的不对行为向老师慎重的道歉” “你不应该这样,这种行为是不对的” “你如此垂头丧气,应该振作点” 这些说教总是百般不变, 让子女感到不胜其烦而认为父母唠叨。道德家常说的话:我和妈妈走上一座曲形桥,看到清澈见底的湖水,湖水非常平静,就像一面大镜子一样,水里游着许许多多的小鱼,有的半金半红,有的半灰半黑,还有的金灿灿的真漂亮!这么多条小鱼,让我目不暇接,看到了那只,又错过了那只。我和妈妈走上一座曲形桥,看到清澈见底的湖水,湖水非常平静,就像一面大镜子一样,水里游着许许多多的小鱼,有的半金半红,有的半灰半黑,还有的金灿灿的真漂亮!这么多条小鱼,
33、让我目不暇接,看到了那只,又错过了那只。我和妈妈走上一座曲形桥,看到清澈见底的湖水,湖水非常平静,就像一面大镜子一样,水里游着许许多多的小鱼,有的半金半红,有的半灰半黑,还有的金灿灿的真漂亮!这么多条小鱼,让我目不暇接,看到了那只,又错过了那只。我和妈妈走上一座曲形桥,看到清澈见底的湖水,湖水非常平静,就像一面大镜子一样,水里游着许许多多的小鱼,有的半金半红,有的半灰半黑,还有的金灿灿的真漂亮!这么多条小鱼,让我目不暇接,看到了那只,又错过了那只。我和妈妈走上一座曲形桥,看到清澈见底的湖水,湖水非常平静,就像一面大镜子一样,水里游着许许多多的小鱼,有的半金半红,有的半灰半黑,还有的金灿灿的真漂
34、亮!这么多条小鱼,让我目不暇接,看到了那只,又错过了那只。我和妈妈走上一座曲形桥,看到清澈见底的湖水,湖水非常平静,就像一面大镜子一样,水里游着许许多多的小鱼,有的半金半红,有的半灰半黑,还有的金灿灿的真漂亮!这么多条小鱼,让我目不暇接,看到了那只,又错过了那只。我和妈妈走上一座曲形桥,看到清澈见底的湖水,湖水非常平静,就像一面大镜子一样,水里游着许许多多的小鱼,有的半金半红,有的半灰半黑,还有的金灿灿的真漂亮!这么多条小鱼,让我目不暇接,看到了那只,又错过了那只。我和妈妈走上一座曲形桥,看到清澈见底的湖水,湖水非常平静,就像一面大镜子一样,水里游着许许多多的小鱼,有的半金半红,有的半灰半黑,
35、还有的金灿灿的真漂亮!这么多条小鱼,让我目不暇接,看到了那只,又错过了那只。我和妈妈走上一座曲形桥,看到清澈见底的湖水,湖水非常平静,就像一面大镜子一样,水里游着许许多多的小鱼,有的半金半红,有的半灰半黑,还有的金灿灿的真漂亮!这么多条小鱼,让我目不暇接,看到了那只,又错过了那只。我和妈妈走上一座曲形桥,看到清澈见底的湖水,湖水非常平静,就像一面大镜子一样,水里游着许许多多的小鱼,有的半金半红,有的半灰半黑,还有的金灿灿的真漂亮!这么多条小鱼,让我目不暇接,看到了那只,又错过了那只。我和妈妈走上一座曲形桥,看到清澈见底的湖水,湖水非常平静,就像一面大镜子一样,水里游着许许多多的小鱼,有的半金半
36、红,有的半灰半黑,还有的金灿灿的真漂亮!这么多条小鱼,让我目不暇接,看到了那只,又错过了那只。我和妈妈走上一座曲形桥,看到清澈见底的湖水,湖水非常平静,就像一面大镜子一样,水里游着许许多多的小鱼,有的半金半红,有的半灰半黑,还有的金灿灿的真漂亮!这么多条小鱼,让我目不暇接,看到了那只,又错过了那只。这类型的父母会表现出一副无所不知,无所不晓的态度,常常对孩子提供一些劝告,建议或分析原因,有时会长篇大论,表现出自己的逻辑推理很行或高人一等的言行。 (三)万能者的角色“看吧!和我告诉你的结果一样吧!” “想当年 我是你这个年龄时, 我” 这些话会让孩子觉得自己无能。万能者常说的话:我和妈妈走上一座
37、曲形桥,看到清澈见底的湖水,湖水非常平静,就像一面大镜子一样,水里游着许许多多的小鱼,有的半金半红,有的半灰半黑,还有的金灿灿的真漂亮!这么多条小鱼,让我目不暇接,看到了那只,又错过了那只。我和妈妈走上一座曲形桥,看到清澈见底的湖水,湖水非常平静,就像一面大镜子一样,水里游着许许多多的小鱼,有的半金半红,有的半灰半黑,还有的金灿灿的真漂亮!这么多条小鱼,让我目不暇接,看到了那只,又错过了那只。我和妈妈走上一座曲形桥,看到清澈见底的湖水,湖水非常平静,就像一面大镜子一样,水里游着许许多多的小鱼,有的半金半红,有的半灰半黑,还有的金灿灿的真漂亮!这么多条小鱼,让我目不暇接,看到了那只,又错过了那只
38、。我和妈妈走上一座曲形桥,看到清澈见底的湖水,湖水非常平静,就像一面大镜子一样,水里游着许许多多的小鱼,有的半金半红,有的半灰半黑,还有的金灿灿的真漂亮!这么多条小鱼,让我目不暇接,看到了那只,又错过了那只。我和妈妈走上一座曲形桥,看到清澈见底的湖水,湖水非常平静,就像一面大镜子一样,水里游着许许多多的小鱼,有的半金半红,有的半灰半黑,还有的金灿灿的真漂亮!这么多条小鱼,让我目不暇接,看到了那只,又错过了那只。我和妈妈走上一座曲形桥,看到清澈见底的湖水,湖水非常平静,就像一面大镜子一样,水里游着许许多多的小鱼,有的半金半红,有的半灰半黑,还有的金灿灿的真漂亮!这么多条小鱼,让我目不暇接,看到了
39、那只,又错过了那只。我和妈妈走上一座曲形桥,看到清澈见底的湖水,湖水非常平静,就像一面大镜子一样,水里游着许许多多的小鱼,有的半金半红,有的半灰半黑,还有的金灿灿的真漂亮!这么多条小鱼,让我目不暇接,看到了那只,又错过了那只。我和妈妈走上一座曲形桥,看到清澈见底的湖水,湖水非常平静,就像一面大镜子一样,水里游着许许多多的小鱼,有的半金半红,有的半灰半黑,还有的金灿灿的真漂亮!这么多条小鱼,让我目不暇接,看到了那只,又错过了那只。我和妈妈走上一座曲形桥,看到清澈见底的湖水,湖水非常平静,就像一面大镜子一样,水里游着许许多多的小鱼,有的半金半红,有的半灰半黑,还有的金灿灿的真漂亮!这么多条小鱼,让
40、我目不暇接,看到了那只,又错过了那只。我和妈妈走上一座曲形桥,看到清澈见底的湖水,湖水非常平静,就像一面大镜子一样,水里游着许许多多的小鱼,有的半金半红,有的半灰半黑,还有的金灿灿的真漂亮!这么多条小鱼,让我目不暇接,看到了那只,又错过了那只。我和妈妈走上一座曲形桥,看到清澈见底的湖水,湖水非常平静,就像一面大镜子一样,水里游着许许多多的小鱼,有的半金半红,有的半灰半黑,还有的金灿灿的真漂亮!这么多条小鱼,让我目不暇接,看到了那只,又错过了那只。我和妈妈走上一座曲形桥,看到清澈见底的湖水,湖水非常平静,就像一面大镜子一样,水里游着许许多多的小鱼,有的半金半红,有的半灰半黑,还有的金灿灿的真漂亮
41、!这么多条小鱼,让我目不暇接,看到了那只,又错过了那只。批评型的父母通常会利用嘲笑,讽刺,开玩笑,贴标签的方式来表示。 (四)批评者的角色“你想你长大了吗?翅膀硬了想飞啊!”“你的行为真是幼稚的可以”“你真是笨的可以,谁教你都会疯掉”这类父母会造成亲子很大的代沟和隔阂,对孩子的 自尊造成莫大伤害 批评者常说的话:沟通障碍我和妈妈走上一座曲形桥,看到清澈见底的湖水,湖水非常平静,就像一面大镜子一样,水里游着许许多多的小鱼,有的半金半红,有的半灰半黑,还有的金灿灿的真漂亮!这么多条小鱼,让我目不暇接,看到了那只,又错过了那只。我和妈妈走上一座曲形桥,看到清澈见底的湖水,湖水非常平静,就像一面大镜子
42、一样,水里游着许许多多的小鱼,有的半金半红,有的半灰半黑,还有的金灿灿的真漂亮!这么多条小鱼,让我目不暇接,看到了那只,又错过了那只。我和妈妈走上一座曲形桥,看到清澈见底的湖水,湖水非常平静,就像一面大镜子一样,水里游着许许多多的小鱼,有的半金半红,有的半灰半黑,还有的金灿灿的真漂亮!这么多条小鱼,让我目不暇接,看到了那只,又错过了那只。我和妈妈走上一座曲形桥,看到清澈见底的湖水,湖水非常平静,就像一面大镜子一样,水里游着许许多多的小鱼,有的半金半红,有的半灰半黑,还有的金灿灿的真漂亮!这么多条小鱼,让我目不暇接,看到了那只,又错过了那只。我和妈妈走上一座曲形桥,看到清澈见底的湖水,湖水非常平
43、静,就像一面大镜子一样,水里游着许许多多的小鱼,有的半金半红,有的半灰半黑,还有的金灿灿的真漂亮!这么多条小鱼,让我目不暇接,看到了那只,又错过了那只。我和妈妈走上一座曲形桥,看到清澈见底的湖水,湖水非常平静,就像一面大镜子一样,水里游着许许多多的小鱼,有的半金半红,有的半灰半黑,还有的金灿灿的真漂亮!这么多条小鱼,让我目不暇接,看到了那只,又错过了那只。我和妈妈走上一座曲形桥,看到清澈见底的湖水,湖水非常平静,就像一面大镜子一样,水里游着许许多多的小鱼,有的半金半红,有的半灰半黑,还有的金灿灿的真漂亮!这么多条小鱼,让我目不暇接,看到了那只,又错过了那只。我和妈妈走上一座曲形桥,看到清澈见底
44、的湖水,湖水非常平静,就像一面大镜子一样,水里游着许许多多的小鱼,有的半金半红,有的半灰半黑,还有的金灿灿的真漂亮!这么多条小鱼,让我目不暇接,看到了那只,又错过了那只。我和妈妈走上一座曲形桥,看到清澈见底的湖水,湖水非常平静,就像一面大镜子一样,水里游着许许多多的小鱼,有的半金半红,有的半灰半黑,还有的金灿灿的真漂亮!这么多条小鱼,让我目不暇接,看到了那只,又错过了那只。我和妈妈走上一座曲形桥,看到清澈见底的湖水,湖水非常平静,就像一面大镜子一样,水里游着许许多多的小鱼,有的半金半红,有的半灰半黑,还有的金灿灿的真漂亮!这么多条小鱼,让我目不暇接,看到了那只,又错过了那只。我和妈妈走上一座曲
45、形桥,看到清澈见底的湖水,湖水非常平静,就像一面大镜子一样,水里游着许许多多的小鱼,有的半金半红,有的半灰半黑,还有的金灿灿的真漂亮!这么多条小鱼,让我目不暇接,看到了那只,又错过了那只。我和妈妈走上一座曲形桥,看到清澈见底的湖水,湖水非常平静,就像一面大镜子一样,水里游着许许多多的小鱼,有的半金半红,有的半灰半黑,还有的金灿灿的真漂亮!这么多条小鱼,让我目不暇接,看到了那只,又错过了那只。 安慰型的父母认为对困扰或创伤的孩子轻拍肩膀,对孩子保证或是给孩子一杯热腾腾的鸡汤就可以解除孩子困扰,达到安慰孩子的目的。 (五)安慰者的角色“如果你能放轻松点,也许你会好过些。”“这是成长中必然的挫折,很
46、快会度过难关。”“只要仔细思考,我想你能了解困难在哪” 安慰者常说的话我和妈妈走上一座曲形桥,看到清澈见底的湖水,湖水非常平静,就像一面大镜子一样,水里游着许许多多的小鱼,有的半金半红,有的半灰半黑,还有的金灿灿的真漂亮!这么多条小鱼,让我目不暇接,看到了那只,又错过了那只。我和妈妈走上一座曲形桥,看到清澈见底的湖水,湖水非常平静,就像一面大镜子一样,水里游着许许多多的小鱼,有的半金半红,有的半灰半黑,还有的金灿灿的真漂亮!这么多条小鱼,让我目不暇接,看到了那只,又错过了那只。我和妈妈走上一座曲形桥,看到清澈见底的湖水,湖水非常平静,就像一面大镜子一样,水里游着许许多多的小鱼,有的半金半红,有
47、的半灰半黑,还有的金灿灿的真漂亮!这么多条小鱼,让我目不暇接,看到了那只,又错过了那只。我和妈妈走上一座曲形桥,看到清澈见底的湖水,湖水非常平静,就像一面大镜子一样,水里游着许许多多的小鱼,有的半金半红,有的半灰半黑,还有的金灿灿的真漂亮!这么多条小鱼,让我目不暇接,看到了那只,又错过了那只。我和妈妈走上一座曲形桥,看到清澈见底的湖水,湖水非常平静,就像一面大镜子一样,水里游着许许多多的小鱼,有的半金半红,有的半灰半黑,还有的金灿灿的真漂亮!这么多条小鱼,让我目不暇接,看到了那只,又错过了那只。我和妈妈走上一座曲形桥,看到清澈见底的湖水,湖水非常平静,就像一面大镜子一样,水里游着许许多多的小鱼
48、,有的半金半红,有的半灰半黑,还有的金灿灿的真漂亮!这么多条小鱼,让我目不暇接,看到了那只,又错过了那只。我和妈妈走上一座曲形桥,看到清澈见底的湖水,湖水非常平静,就像一面大镜子一样,水里游着许许多多的小鱼,有的半金半红,有的半灰半黑,还有的金灿灿的真漂亮!这么多条小鱼,让我目不暇接,看到了那只,又错过了那只。我和妈妈走上一座曲形桥,看到清澈见底的湖水,湖水非常平静,就像一面大镜子一样,水里游着许许多多的小鱼,有的半金半红,有的半灰半黑,还有的金灿灿的真漂亮!这么多条小鱼,让我目不暇接,看到了那只,又错过了那只。我和妈妈走上一座曲形桥,看到清澈见底的湖水,湖水非常平静,就像一面大镜子一样,水里
49、游着许许多多的小鱼,有的半金半红,有的半灰半黑,还有的金灿灿的真漂亮!这么多条小鱼,让我目不暇接,看到了那只,又错过了那只。我和妈妈走上一座曲形桥,看到清澈见底的湖水,湖水非常平静,就像一面大镜子一样,水里游着许许多多的小鱼,有的半金半红,有的半灰半黑,还有的金灿灿的真漂亮!这么多条小鱼,让我目不暇接,看到了那只,又错过了那只。我和妈妈走上一座曲形桥,看到清澈见底的湖水,湖水非常平静,就像一面大镜子一样,水里游着许许多多的小鱼,有的半金半红,有的半灰半黑,还有的金灿灿的真漂亮!这么多条小鱼,让我目不暇接,看到了那只,又错过了那只。我和妈妈走上一座曲形桥,看到清澈见底的湖水,湖水非常平静,就像一
50、面大镜子一样,水里游着许许多多的小鱼,有的半金半红,有的半灰半黑,还有的金灿灿的真漂亮!这么多条小鱼,让我目不暇接,看到了那只,又错过了那只。类似扮演一位心理学家的父母善于发觉孩子的问题,并加以分析,诊断,常告诉孩子问题所在,常常将问题归于孩子身上。 (六)心理学家的角色“为什么你要采取这种不好的方法呢” “你不觉得自己太在乎是否受别人欢迎吗” 摆出事事都有正确的方法。心理学家常说的话:我和妈妈走上一座曲形桥,看到清澈见底的湖水,湖水非常平静,就像一面大镜子一样,水里游着许许多多的小鱼,有的半金半红,有的半灰半黑,还有的金灿灿的真漂亮!这么多条小鱼,让我目不暇接,看到了那只,又错过了那只。我和