1、=【 ;精品教育资源文库 】 = Unit 6 I m watching TV 【学习目标】 能力目标：能运用正确的时态描述图片。 知识目标： 1 重点单词： living 2 重点短语： a picture of, living room 3 重点句型： - Here is a picture of my family. We are all at home now. My parents are watching TV in the living room. 情感价值目标：善于观察周围的事物并发现生活中的美，从 而更加热爱生活。 【学习过程】 一、自主学习： 看图 ( P36， 3a)，完
2、成 Jim s 的信。 二、合作探究展示 1. 自 由讨论 (l)检查自主学习的作业 (2)用下面的句子谈论图片。 I m? . My parents? . 3 My grandfather? 4 My sister? . 2. 写作 (l)大声朗读 3a.部分 Jim 的信。 (2) 拿出你自己和朋友的照片，并用英语 把他们所做的活动写下来。 (3b) 3. 检测：完成 Self Check 剩下的练习， 并和你的搭档订正答案。 三、拓展提升 1.Here is a picture of my family.这是我的一张家庭照片。 【导学一】 a picture of.表示“?的照片”，等同
3、于 a photo of.?。注意 picture 和photo 均为可数名词，其复数形式直接在其后加 s。如： Here is a picture/photo of my friend这是我朋友的照片。 Let me show you some pictures/photos of my sister我给你看看我妹妹的 一些照片吧。 【导学二】 family 是集合名词，意为“家庭；家人”。其作主语时谓语动词的单复数要视情况而定。表示整体时用单敬，表示 家庭成员时用复数。如： My family is a big one我家是个大家庭。 Toms family are eating supp
4、er. 汤姆一家人正在吃晚饭。 【学点训练】 =【 ;精品教育资源文库 】 = 看！我的家人正在看电视。 Look! My family TV 【导学三】 这是一个倒装句，正常的语序为 A picture of my family is here在英语中以 here， there 开头的句子，如果主语是名词则用倒装语序，而系动词是用 is 还是 are，则取决于后面的名词的单复数。如： Here is a card for your friend.这是给你朋友的一张卡片。 Here are some of my photos这有一些我的 照片。 【学点训练】 Here (be) some of
5、 my books. Here (be) a cup of coffee for you. 【导学三】 介词短语 of my family 作定语修饰名词 picture。 a picture of my family也可以说成 my family picture。 【拓展】 of 短语作定语有两种情况： 表示与前面的名词的所属关系。如： We are the students of Class 7我们是 7 班的学生。 表示名词所反映的内容。如： This is a map of the world 这是一张世界地图。 【学点训练】 教 室的窗户很干净。 让我们一起来看中国地图。 【检测反馈
6、】 .Fill in the blank with the right verb form.(用所给动词的正确形式填空。 ) 1.Look， Somebody _(swim)in the river. 2._(do)your homework by yourself. 3.In the evening， John and Mary _(watch)TV. 4.They like _(play)football on weekends. 5.Kate often _(help)his mother clean the house. .Translation.(英汉互译。 ) 1.一张我的全家照片
7、 _ 2.在家里 _ 3.做作业 _ 4.打篮球 _ 5.寄宿家庭 _ 6.go to the movies_ 7.read a book_ 8. any other night_ 9.talk on the phone_ III.Complete the sentence with the right word.(用正确的单词完成句子。 ) 1.Listen!What are they t_ about? 2.Let s c_ our room. It s dirty(脏的 ). 3.Jim is swimming at a p_. 4.I want a n_ to read 5.Who i
8、s she making s_ for? 6.Look!A m_ is swimming in the river. 7.What s your favorite s_， English or math? 8. He isn t living with his parents. He m_ them very much. =【 ;精品教育资源文库 】 = IV.Translate the underlined Chinese into English.(把下列句中 画线 部分的中文译成英语。 ) 1.露茜正在教室里做作业。 Lucy _ in the classroom. 2.三班的学生正在打篮球。 The students of Class 3_. 3.李雷正在看电视。 Li Lei _ 4.杰克正在使用电脑。 Jack _. VI.Complete the dialogue.(完 成对话。 ) A: Hello, Jenny. B: ,Bob. A: Jenny,1_ are you doing? B: I m 2_ TV. A: Do you 3_ to go to 4_ tennis? B: No, this TV show is 5_.What s John doing? A: He s doing his homework.
