1、=【 ;精品教育资源文库 】 = Unit 2 What time do you go to school? 第 二 课时 Section A（ 2d-3c） 【教师寄语】 Interesting is the best teacher. 【 Free talk】 Talk about what time you do something 【 Learning tasks】 1. 熟练掌握本课的单词 ,和部分短语 . 2. 熟练运用句型询问时间 ,以及在某个时间干什么事 Whats the time? Its- What time do you usually -? I usually -at
2、- 3. 通过模仿 3a,就你一天的活动表述成 【 Importance and difficulties】 描述你的一天的活动 。 【学习过程】 一、超前预习 I. 请试着写出 下列短语 。 工作 _ 小时 _ 刷 _ 牙齿 _公共汽车 _旅馆 _ 夜 ,夜间 _ 听 _家 _ 早晨 _ 爱 ,喜欢 _ _在 -之后_ II. 请试着写出 下列短语 。 长时间 _ 起床 _ 刷牙 _ 冲凉 ,洗澡 _ 去上班 _ 早饭后 _ 整夜 _ 到家 _ 看早间电视 _ 上床睡觉 _ III. 你能通过预习说出下的句子吗？ 1. 几点了 ? 八点半 _? _. 2. 汤姆通常 7 点半起床 Tom u
3、sually _ _ at seven-thirty. 3. 我通常八点半的时候上床睡觉 I _ go _ bed _ eight-thirty. 4.Scott 什么时候去工作？ _ _ Scott _ _ _? 5.他们通常在周末锻炼。 They usually _ _ _ . . 找出你的疑惑： _ 二、课中学习 I. 预习检测 II. 解决疑惑 自主互助学习 知识剖析： =【 ;精品教育资源文库 】 = 1. time n. 时间 1) Its tim e for sth. 做某事的时间到了。 如： A: Are you hungry? Its time for lunch. 你饿吗？
4、吃午饭的时间到了。 B: Yes, I am hungry. Lets go for the lunch. 是的，我饿了，我们去吃午饭吧。 2） Its time (for sb.) to do sth. 某人做某事的时间到了。 如： Its 7 oclock. Its time for me to get up. 七点了。到了我起床的时间了。 2. work 1） v. 工作 如： Scott works very long hours. 斯科特工作了很长时间。 He is a good worker. He works very hard. 他是一名很好的工人。他工作很努力。 2） n.
5、工作 （不可数名词） 如： I have to bring my work home today. 今天我得把工作带回家做。 【拓展】 go to work 上班 at work 在工作 after work 下班后 【辨析】 job n. 工作 （可数名词） 如 ： Whats your job ？ 你是做什么工作的？ I want to have a new job. 我想有个新工作。 3. brush 1） v. 刷 如： brush ones teeth. 刷牙 He brushes his teeth three times a day. 他一天刷三次 牙。 2） n. 刷子 如：
6、I have two painting brushes. 我有两支画笔。 3. home 1） n. 家，家庭 如： There is no place like home. 没有什么地方比家好。 I like studying at home. 我喜欢在家学习。 2） adv. 在家，回家，到家 如： at home 在家 go home 回家 get home 到家 He usually gets home at six in the afternoon. 他通常下午六点到家。 重点难点释义 : listen vi. 听 如： listen to 听 ? I like listening
7、to music. 我喜欢听音乐。 Listen to me carefully. This is very important. 认真听我说。这个很重要。 【辨析】 listen to, hear 和 sound listen to 意为“注意听”，表示有意识地去听，但不一定听得见什么，强调听的动=【 ;精品教育资源文库 】 = 作。（ listen 不及物， listen to 及物）如： They are listening to the teacher. 他们在听老师说。 hear 意为“听见”，表示耳朵里听到了，但不一定有意识地听，强调听的结果。如： Im so rry to hea
8、r that. 听到那个消息我很难过。 sound 意为“听起来，听上去”，可作连系动词，后接形容词作表语，还可以和 like连用。例如： The music sounds sweet. 这音乐听起来悦耳。 III. 学习过程： 1. 练习 表演 2d 对话 。 2. 回答 3a 的 问题，并组织表演对话。 3. 结合 3b, 3c 的内容， 描述出 自己 一天的活动 。 【课堂练习】 一、连词成句 1. time， is， it， what? 2. does， get， up， she， time， usually， what? 3. volleyball， he， time， what，
9、play， does? 4. plays， she， piano， the， eight， at， a.m. . 5. school， often， at， 6:30， go， I， to. 二、 用适当的词填空，补全下面的短文： I usually _（起床） at _. I have milk and bread for breakfast. After breakfast, I _（洗澡） and then I _（上学） by bus. I get to school at _ I have five classes in the morning. And then I have lu
10、nch at _. In the afternoon I have two classes. I _（回家） at _. I get home at 4:30 p.m. I _（吃晚饭） at about _. After dinner, I _（做作业） . I _（睡觉） at _. My life is busy but not exciting. 【要点归纳】 1. Talk about routines. 谈论日常生活的作息习惯。 2. Ask about and say time. 询问和表达时间。 【拓展练习】 一、 选择 填空 （ ） 1. The bus usually _
11、him to work. A. take B. takes C. / D. bring （ ） 2. I usually go to school _ seven oclock. =【 ;精品教育资源文库 】 = A. at B. in C. on D. for （ ） 3._ a funny time to eat breakfast. A. How B. What C. When D. What （ ） 4. How can I go to school? -You can take _ A. the number 13bus B.13 bus C. the 13 bus D. numbe
12、r 13 bus （ ） 5. Whats the time? _ nine-fifteen. A. The time is B. Its C. At D. This is 二、 翻译词组： 1. 洗澡 2. 去上班 3. 穿上 4. 听收音机 5. 做作业 6. go to school 7. go to bed 8. get to 9. get up 10. do some washing 三、 根据句意 ,用括号内所给词的适当形式填空 1. People love _ (listen) to him. 2. He _(brush) his teeth and _(have) a shower. 3. Its 7 oclock. Lets _ (go) home. 4. Our teacher works 8 h_ a day in the school. 5. We usually e_ on weekends. 【总结反思】
