1、=【 ;精品教育资源文库 】 = Unit 1 Can you play the guitar Section B（ 1a-1f） * 教师寄语： Kind words are the music of the world.善言是世间的音乐。 【学习目标】 : 1. 掌握有关乐器的单词 2学会询问某人能力的句型 【学习重点】： 学会谈论自己或别人的能力 . 【体验学习】： 翻译： 你会打篮球吗？ 不，我不会 你会敲鼓吗？ 是的，我会 根据上面两句话，讨论一下 play 的用法 . 【课堂导学】： 学习任务一 : 认读并 书写本课单词 1.个人自读，记忆单词 2.小组互相检查读、写情况 3 .写
2、出下列单词并展示 吉他 _ 鼓 _ 钢琴 _ 小提琴 _ 画画 _ 唱歌 _ 4.在小组内核对答案 . 5.完成 1a 将单词与图画匹配 . 6. 听录音，完成 1b. 学习任务二 : 学会询问他人的能力句型 . - Can you play the guitar? - Yes, I can. But I cant play the piano. 1.两人一组，练习对话 2.利用 1a 中的乐器，做替换练习， 完成 1c. 3.小组竞争，展示成果 学习任务三 : 学习 1d,1e,1f 部分 1. 听录音，圈出你听到的单词和短语 2. 核对答案，完成 1d 3. 再听一遍录音，用 1d 方框中
3、的词填写 1e 图表 4. 核对答案，完成 1e. 5. 根据 1d,1e 内容，编写对话并上台展示，完成 1f 【自主检测】： I、精挑细选 1. Bob can play_ basketball but cant play_ violin. A. the, the B. the, / C. /, the 2. Can he _ it in English? A. speak B. speaks C. say 3. I like _club. A. music B. the musics C. the music 4. Tom wants to join _club. A. dancing
4、B. the danceing C. the dancing 5. He_ to join the music club. =【 ;精品教育资源文库 】 = A. dont want B. doesnt wants C. would like 6. -Are they good at _? - A. swim B. to swim C. swimming II、完美呈现 1. Can you play the v_? 2. He can d_ and sing. 3. I want to join the art c_. 4. Does he play the p_ every day? 5. He can p _ _ the drums. III 翻译句子 1. 你会唱歌吗 ? 是的 ,我会 . _ 2. 我不会弹钢琴，但是我会跳舞 . _ 3.他会弹吉他吗？不，他不会 _ 4.Jane 会下象棋吗 ? 不 ,不会 .她会拉小提琴_ 【快乐链接】 英汉对对碰： Match each word with the right Chinese meaning. violin 鼓 drum 小提琴 piano 钢琴 play the drums 拉小提琴 play the piano 击鼓 play the violin 弹钢琴 【学习体会】 成功 &收获 : 失败 &不足 :
