1、1.1.掌握乘加、乘减算式的计算方法和算理，并能正确掌握乘加、乘减算式的计算方法和算理，并能正确 地进行计算，提高发现问题、提出问题、解决问题地进行计算，提高发现问题、提出问题、解决问题 的能力。的能力。（重点）（重点）2.2.理解乘加、乘减的运算顺序，体会解题策略的多样性。理解乘加、乘减的运算顺序，体会解题策略的多样性。 （难点）（难点）24 45 53201581.口算，并说出每算式对应的口诀。口算，并说出每算式对应的口诀。2.把可以写成乘法算式的写出来。把可以写成乘法算式的写出来。3333 22222 5554 34或或4325或或52一共坐了多少人？一共坐了多少人？求一共坐了多求一共坐
2、了多少人，就是求少人，就是求这这4组旋转木马组旋转木马上的总人数。上的总人数。问题：从图中你知道了什么？请你试着做一做。问题：从图中你知道了什么？请你试着做一做。方法一方法一 333211（人）（人）这个算式有什么特点？这个算式有什么特点？332 11（人）（人）求比求比3个个3多多2的数，需要先知道的数，需要先知道3个个3是多少，是多少，所以计算时应所以计算时应先算先算乘法乘法，再算，再算加法加法。9方法二方法二 3333111（人）（人）这个算式有什么特点？这个算式有什么特点？34111（人）（人）求比求比4个个3少少1的数，需要先知道的数，需要先知道4个个3是多少，是多少，所以计算时应所
3、以计算时应先算先算乘法乘法，再算，再算减法减法。12知识提炼知识提炼 在一道算式里如果有乘法和加法或减在一道算式里如果有乘法和加法或减法法，都要先算乘法，再算加法或减法。，都要先算乘法，再算加法或减法。小试牛刀小试牛刀（选自教材（选自教材P58做一做第做一做第1题题）1.看图填写合适的数和运算符号。看图填写合适的数和运算符号。3521334113小试牛刀小试牛刀（选自教材（选自教材P58做一做第做一做第2题题）2.看图填写合适的数和运算符号。看图填写合适的数和运算符号。434 233 555444 532 45416330121716 此题错在运算顺序此题错在运算顺序上，应先算乘法，再算加法。
4、上，应先算乘法，再算加法。 计算：计算：3 32 25 5点拨：点拨： 在一道算式里有乘在一道算式里有乘法和加法或减法法和加法或减法，要先，要先算乘法，再算加法或减算乘法，再算加法或减法。法。1.一共浇多少棵树一共浇多少棵树?（选自教材（选自教材P59练习十二第练习十二第2题题） 4312（棵）（棵）口答：口答：一共浇一共浇12棵树棵树。2.（选自教材（选自教材P59练习十二练习十二第第3题）题）33024821042+25=43+12=23+2=22- -4=33- -7=43- -2=3.看图填写合适的数和运算符号。看图填写合适的数和运算符号。（选自教材（选自教材P59练习十二练习十二第第
5、4题）题）55124453175442444117人教版二年级上册数学乘加 乘减人教版二年级上册数学乘加 乘减4.看图列式计算。看图列式计算。2 2 1 53 4 1 113 3 2 11人教版二年级上册数学乘加 乘减人教版二年级上册数学乘加 乘减43315（只）（只）口答：一共有口答：一共有15只小鸟。只小鸟。5.一共有多少只小鸟？一共有多少只小鸟？人教版二年级上册数学乘加 乘减人教版二年级上册数学乘加 乘减6.小明邀请小明邀请2位好朋友来家做客。位好朋友来家做客。2位好朋友每人吃位好朋友每人吃 4块糖，小明自己吃块糖，小明自己吃2块，他准备块，他准备12块糖够吗块糖够吗？24210（块）（块）1012口答：口答：他准备他准备12块糖够块糖够。人教版二年级上册数学乘加 乘减人教版二年级上册数学乘加 乘减 在一道算式里如果有乘法和加法或减法在一道算式里如果有乘法和加法或减法，都要先算乘法，再算加法或减法。都要先算乘法，再算加法或减法。人教版二年级上册数学乘加 乘减人教版二年级上册数学乘加 乘减作业作业1：完成教材完成教材P59练习十二练习十二。作业作业2：完成对应的练习题完成对应的练习题。人教版二年级上册数学乘加 乘减人教版二年级上册数学乘加 乘减人教版二年级上册数学乘加 乘减人教版二年级上册数学乘加 乘减
