1、2022年部编版五年级语文(下)第一周达标测评卷(含答案) (古诗三首祖父的园子)时间:90分钟 满分:100分班级: 姓名: 题号一二三四五总分得分一、字词天地。(29分)1.给画横线字选择正确的读音,画“”。(3分)昼夜(zhuzu) 明晃晃(hunghng) 稚子(zhz)寒漪(yy) 樱桃(ynyng) 逛街(kunggung)2.读拼音,写字词。(10分) zhu y sng sh gng yn m zha chng rn h di b h g dun shu pio ch tou 3.选字组词。(6分)【耘 运 坛】 耕( ) ( )载 花( ) 货( )【桑 嗓 搡】 ( )蚕
2、( )子 推( ) ( )树【晓 绕 饶】 揭( ) 求( ) 缠( ) ( )开4.给下面画横线字选择正确的解释。(填序号)(3分)(1)童孙未解供耕织。 ( ) A.分开 B.理解,懂得 C.解除(2)草满池塘水满陂。 ( ) A.池塘 B.山坡 C.池岸(3)短笛无腔信口吹。 A.曲调 B.说话的腔调 C.动物身体内部空的部分5.读一读,用“ ”画出括号里正确的词语。(4分)(1)我玩累了,就在房子底下找个(阴凉阴冷)的地方睡着了。(2)有时不但没有把菜种盖上,(反而然而继而)把它踢飞了。(3)花园里边(明晃晃蓝悠悠)的,红的红,绿的绿,新鲜漂亮。(4)我并不细看,不过(模模糊糊马马虎虎
3、慌慌张张)承认下来就是了。6.选关联词填空。(3分)不但.反而. 不是.而是. 因为.所以.(1)( )樱桃和李子都不大结果子,( )觉得它们并不存在。(2)有时( )没有把菜种盖上,( )把它踢飞了。(3)祖父浇菜,我也过来浇,但( )往菜上浇,( )拿着水瓢,拼尽了力气,把水往天空一扬。二、句子训练。(12分)1.按要求完成句子。(4分)(1)蜻蜓飞得那么快,哪里会追得上?(换种说法,意思不变) (2)蝴蝶在菜园里飞舞。(仿写句子) 2.句子赏析。(8分)(1)稚子金盆脱晓冰,彩丝穿取当银钲。这两句诗的意思是 。这两句诗运用了比喻的修辞手法,把 比作 。(2)蜻蜓是金的,蚂蚱是绿的。蜜蜂则
4、嗡嗡地飞着,满身绒毛,落到一朵花上,胖乎乎,圆滚滚,就像一个小毛球似的不动了。第2句话运用了比喻的修辞手法,把 比作 。请你用这种修辞手法写一句话: 。这两句话在描写蜻蜓和蚂蚱的时候,侧重描写它们的 ,而写蜜蜂时则侧重描写它的 ,各具特色,体现了作者对昆虫们观察得十分仔细。三、课文内容回顾。(12分)1.四时田园杂兴(其三十一)一诗中“杂兴”的意思是 。这首诗塑造了乡村儿童 的形象。2.稚子弄冰一诗的作者是 代诗人 。全诗突出一个“ ”字,绘声绘色地表现出 。3.村晚是一首描写 的诗。诗中表现儿童调皮、可爱的诗句是 , 。4.祖父的园子中童年的“我”在园子里的心情可以用 、 、 等词语来形容。
5、四、开心阅读。(22分)(一)课内阅读。(6分)四时田园杂兴(其三十一)宋范成大昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。1.这首诗描绘了初夏时节 的情景。(1分)2.前两句诗中“儿女各当家”指的是 。(2分)3.后两句诗中的“ ”字使天真、可爱的儿童形象跃然纸上,表达了作者对 的赞扬。(3分)(二)课外阅读。(16分)父亲的菜园子父亲在电话里给我描绘他的菜园子:“菠菜、大蒜、韭菜、萝卜、大白菜、芫荽、莴苣.里面什么都长。你爱吃的瓜果蔬菜有的是,你就等着吃吧。” 然而,我又有些怀疑了。父亲虽是农民,但干的是粗活,挑河沙挖地,他很在行。而种瓜果蔬菜是精致活,像绣花一样。得心
6、细才行,这几十年来都是母亲做的,父亲根本不会。 我的疑虑还未说出口,父亲就在那头( )地说:“种菜有什么难的?我一学就会了。我知道你喜欢吃这些呢,所以开辟了一个很大的菜园子。”自从母亲的类风湿日益严重后,父亲学会了做很多事,譬如煮饭和洗衣。想到年近七十的老父亲在锅台前笨拙的样子,我的眼睛忍不住发酸。父亲却( )地说:“等你回来,我到菜园子里找最新鲜的菜炒给你吃,保管你喜欢。”菜园子在父亲的描绘中日益蓬勃起来。他说:“青椒多得吃不掉了,扁豆结得到处都是,黄瓜又打了许多花苞苞.”我家的餐桌上便常常新鲜蔬菜不断。有的是父亲亲自送来的,有的是父亲托人带来的。父亲说:“市场上的蔬菜农药大多,你们少吃,还
7、是吃家里的好。”休假回家,第一件事就是直奔父亲的菜园子。母亲说:“你爸哪里有什么菜园子啊,学了大半年,他才学会种青菜。这人笨呢。”“那爸送我的那些蔬菜是哪里来的?”母亲说:“是你爸帮工帮来的。我不能种菜了,他又不会种,怕你没菜吃,他就去邻居家帮工。人家送他一些现长的瓜果蔬菜抵工钱。”我回头,瞥见父亲正站在不远处招手叫我过去。父亲( )地说;“你别听你妈瞎说,我不只会种青菜。我还会种芜荽。”他领我去屋后,那里新辟了一块地,里面有一些嫩绿的小芽儿,已冒出泥土来,正探头探脑。父亲指着那些芽儿告诉我:“这是青菜,那是芫荽,还种了一些豌豆呢。你看。长得多好。”“这里,很快会成一片菜园子,你下次回家肯定就
8、不一样了。”父亲说。他的手很有气势地在空中画了一个半圆,脸上有骄傲,有向往,有疼爱。我点点头:“到时记得给我送点青菜,还有芫荽,还有豌豆叶,我喜欢吃。”1.把下列词语准确地填到文中的括号里。(3分)。乐呵呵 不好意思 得意2.“菜园子在父亲的描绘中日益蓬勃起来。”说说作者是从哪些字词里感觉出菜园子“蓬勃”的。(2分) 3. 父亲的菜园子并没有他说的那般蓬勃,他之所以这样说,是因为 。(2分)4.“他的手很有气势地在空中画了一个半圆,脸上有骄傲,有向往,有疼爱。”父亲骄傲的是 ,向往的是 ,疼爱的是 。(6分)5.读了这篇文章,你有什么感悟?用自己的话说一说。(3分) 五、习作乐园。(25分)祖
9、父园子里的一切都是自由而快乐的,请你根据这个主题完成下面的小诗。花开了,就像睡醒了似的。蜻蜓飞了, 。云朵来了, 。玉米长了, 。 了, 。 了, 。这里的一切都是自由的!参考答案一、1.zhuhung zh yynggung2.昼夜 桑树耕耘 蚂蚱 承认 蝴蝶 拔河 割断 水瓢锄头3.耘 运 坛 运 桑 嗓 搡 桑 晓 饶 绕 绕4.(1)B(2)C(3)A5.(1)阴凉(2)反而(3)明晃晃(4)马马虎虎6.(1)因为.所以.(2)不但.反而.(3)不是.而是.二、1.(1)蜻蜓飞得那么快,追不上。(2)示例:小鸟在树枝上唱歌。2.(1)早晨,儿童从金属盆里把冰取出来,用彩线把冰穿起来当钲
10、 冰 钲(2)蜜蜂小毛球拔河示例:我抬起头,看见母亲的两鬓又添了一些银丝颜色动作和外形三、1.随兴而写,没有固定题材的诗篇天真、勤劳、可爱2.宋杨万里稚儿童以冰为钲,自得其乐的盎然意趣3.山村晚景 牧童归去横牛背短笛无腔信口吹4.示例:自由快乐悠闲4、 (一)1.农村人们生活 2.村里的男男女女都各自担当起家庭的生产劳动任务3.学热爱劳动的农村儿童(二)1.得意乐呵呵不好意思2.什么都长、有的是、吃不掉、到处都是。3.父亲想消除“我”的疑虑,让“我”心安理得地吃他送来的菜4.自己种的菜已经冒出了泥土来菜园的日益蓬勃自己的孩子5.示例:年近七十的父亲为了让“我”吃上新鲜放心的蔬菜,去邻居家帮工,并开辟菜园学种菜。这样的父爱深沉、无私、伟大,不露痕迹,让人感动。五、示例:就像在天空游玩似的 就像串门似的 看谁长得高就像比赛似的 桃子红 就像害羞似的 苹果红 就像披上了红衣服似的 6 第 页 共5页