2022新教科版六年级下册科学期末试卷（有答案）.rar

一、单项选择题（共一、单项选择题（共 2020 小题，每小题小题，每小题 2 2 分，总计分，总计 4040 分，多选或错选不给分）分，多选或错选不给分）1.下列框架结构中，最稳定的结构是（ )。A.三角形结构 B.正方形结构 C.菱形结构 D.六边形结构2.某小组在设计塔台模型时，选择塔台的主体形状是梯形，为了用两根杆子加固塔台，下列方法最不合适的是（ )。A. B. C. D.3.测试塔台模型时，可以不用测试的是（ )。A.抗风能力 B.承重能力 C.材料成本 D.占地面积4.如图的埃菲尔铁塔，它非常稳固的原因有（ )。A.结构上采用了许多的三角形 B.上小下大，上轻下重C.框架结构抗风性能非常好 D.以上三项都是5.测试塔台模型的承重能力时，下列做法正确的是（ )。A.第一小组以书本来测试，第二小组用文具盒来测试B.测试时尽量将书本放在塔台顶上中间的位置上C.每组测试一次就可以了 D.测试的结果不理想直接丢弃作品，重新制作6.下列现象属于生物变异的是（ )。A.黑狗和白猫的体色有差异 B.变色蜥蜴在草地上呈绿色C.毛毛虫和蝴蝶，其形态结构不同 D.小狗的毛色与狗妈妈的毛色不一样7.青蛙的体色与周围环境的色彩保持一致，这就有利于青蛙（ )。A.繁殖后代 B.捕捉食物，不利于躲避敌害C.躲避天敌，利于捕捉食物 D.躲避天敌，不利于捕食8.下列生物特性是自然进化的是（ )。A.马很温顺 B.长颈鹿的脖子很长C.鸭子个体肥大，不善于飞行 D.金鱼的颜色多样9.在校园生物大搜索中，对于不认识的动物，应（ )。A.只观察不记录 B.及时拍照记录下来C.赶紧离开，找认识的去记录 D.把它抓回来研究六年级下册全册科学独立作业六年级下册全册科学独立作业时间：时间：50 分钟分钟 总分：总分：100 分分姓姓 名：名：班班 级：级：学学 号：号：10.下列性状不能遗传的是（ )。A.番茄的红果和黄果 B.机器人的高矮C.孔雀开屏 D.人的血型11第一个在月球上留下足迹的宇航员是（ ） 。A嫦娥 B阿姆斯特朗 C杨利伟12.2021 年 5 月 15 日，天问一号探测器的着陆巡视器成功着陆火星， （ ）火星车成功传回了遥测信号。A玉兔号 B祝融号 C孔融号13.日食一般发生在农历（ ） 。A初一 B十五 C初七八14.银河系大约由（ ）亿颗恒星组成。A100200 B10002000 C2000400015.在做白糖加热实验时，不可能发生的现象是( )。A. 白糖由固态变成液态 B. 变成黑色固体物质 C. 出现白糖结晶颗粒16.下面几组实验，铁钉生锈最快的是( )。A. B. C.17.反复咀嚼米饭，会感觉有甜味。这是因为( )。A. 咀嚼过程中，唾液变成了糖 B. 米饭被牙齿磨碎后糖就被挤出来了C. 在唾液的作用下，米饭中部分淀粉分解成了麦芽糖18.用柠檬汁在白纸上写字后自然晾干，然后向纸张上喷紫甘蓝汁液，纸张上会出现( )。A. 蓝色的字 B. 红色的字 C. 无明显现象19.做馒头时如果忘记加酵母粉，产生的后果是( )。A. 馒头蒸不熟 B. 馒头板结、坚硬 C. 馒头容易发霉20.在检测小苏打与白醋混合后产生的气体时，不属于该气体特征的是( )。A. 不支持燃烧 B. 无色 C. 有臭味二、判断题（共二、判断题（共 1010 小题，每题小题，每题 1 1 分，共计分，共计 1010 分）分）1.测试塔台模型抗风能力时，电风扇距离模型的远近是随意的。 （ ）2.在制作塔台模型中，发现设计存在问题，不能进行修改，必须按照原设计进行制作。 （ ）3.设计中可以通过标注数字和单位体现塔台模型的各种尺寸，如塔高、塔宽、材料、厚度等。 （ ）4.油松属于木质茎植物，因为它的茎秆柔软，大部分由木质部组成。( )5.变异是极少数个体会发生的现象，出现变异会对生物产生不利影响。( )6.虽然月球圆缺时常在天空中变化着，但它的变化有一定的规律。 ( )7月球不明亮的部分总是背着太阳。 ( )8大熊星座的明显标志就是我们熟悉的北斗七星。 ( )9.生成气体的变化肯定是化学变化。 （）10.把白糖加热变成液体、膨胀、变色、燃烧，这个过程经历了从化学变化到物理变化的过程。 （）三、连线题（每条线三、连线题（每条线 1 1 分，共分，共 1010 条线，总计条线，总计 1010 分）分）硫酸铜溶液和氢氧化钠溶液混合 发光发热 蜡烛燃烧 产生沉淀小苏打和白醋反应 产生气体 白醋和紫甘蓝反应 改变颜色 2.将下列星星与其所在的星座用线连起来。天津四 天蝎座织女星 大熊座牛郎星 天鹅座心宿二 小熊座北极星 天鹰座北斗七星 天琴座四、综合题（共四、综合题（共 2020 小题，每小题小题，每小题 2 2 分，总计分，总计 4040 分）分）1.学校课外实践小组在学习完本单元后，各自在家中自己实践搭建了一座萝卜塔。材料：萝卜一根、小刀、牙签若干。要求：萝卜塔能稳定站立，高度越高越好，塔型美观。如下图是某些小组的作品：(1）搭建萝卜塔是一项简单的_，在实施之前必须要先进行_，充分考虑搭建时会遇到的挑战和限制，再克服这些限制。(2）图 l 小组的萝卜塔的底部 4 块萝卜特别大，这样做的目的是_。(3）图 2 小组的每层都只用了 3 块萝卜，形成了_，可以使结构更加_。(4）图 3 小组的萝卜塔，从整体上看，这座塔_，上轻下重，中间还采用了许多的_结构，能使塔既美观又更牢固。(5）完成后，我们要对这些萝卜塔进行_，从图中可以看出，图_的萝卜塔是最好的作品。2.变色龙大多生活在热带雨林中，它们的身体颜色会随着周围环境的变化而发生改变。飞飞在家中饲养了一条变色龙，饲养箱上方的两盏灯是专门为变色龙布置的，如图。饲养箱内的动物食谱表动物名称食谱蟋蟀绿色食物蜘蛛蟋蟀变色龙蟋蟀、蜘蛛(1）饲养箱里的绿色植物生长所需的养料主要来自绿叶的（ )。A.光合作用 B.蒸腾作用 C.呼吸作用(2）绿色植物开了一朵黄色小花，飞飞用棉签轻轻接触小花。发现棉签上粘了许多花粉。在这朵小花的各个部位中，产生花粉的部位是（ )。A.花瓣 B.雄蕊 C.雌蕊(3）下列观察描述中，表明变色龙和饲养箱中其他生物相互作用的是（ )。A.变色龙走到盛水盘边喝了一口水 B.变色龙吃掉了细沙上的一只蟋蟀C.变色龙用尾巴在沙面上轻轻划动(4）将蟋蟀和蜘蛛分为一类，将变色龙分为另一类，分类的依据是（ ） 。A.是不是昆虫 B.是不是卵生 C.有没有脊柱(5）上表给出饲养箱里三种动物的食物来源。其中只吃生产者的是（ )。A.变色龙 B.蜘蛛 C.蟋蟀3.我们在课堂上做了一系列的模拟实验及建模活动，请根据你的学习研究回答下列问题。（1）图 1 是_的模拟实验，中间的“黄色小圆片”模拟的是_。（2）三天体位置关系如图 1 时，若观察到图 2 所示现象，该现象叫做_。（3）若想要图 2 中的红色大圆片被黄色小圆片完全遮挡住，那么图 1 中的“黄色小圆片”该往_方向移动（填“左”或“右” ）（4）下列因素：观测者在月球阴影区的位置；时间的不同；月地距离的不同；月球的大小，其中与日食的不同类型的形成有关的是_ （填序号） 。（5）与日食的类型相比，月食不具有的类型 _。4.铁门生锈现象的探究（1）如右图所示，这是某个仓库的一道铁门。铁门上部生锈不严重，下部生锈非常严重。为什么这道铁门的下部比上部更容易生锈?请说出可能的原因。我的假设：_。图 1 图 2姓姓 名：名：班班 级：级：学学 号：号：（2）小梅同学取了掉在铁门底部的一块铁锈进行研究（研究方法见下图） ，依据你的分析，图中的小灯泡_（选填：“会发光”或“不会发光” ） ，我的理由是_。（3）根据以上实验说明铁生锈的变化属于_变化。（4）请你运用所学的科学知识，向铁门的主人提一个减慢铁门生锈的建议，并说出你依据的科学原理。我的建议：_；依据的科学原理是_。（5）通过实验，我们发现( ) 是使铁生锈的原因。A. 食用油 B. 水 C. 空气 D. 水和空气1 1、单项选择题（共单项选择题（共 2020 小题，每小题小题，每小题 2 2 分，总计分，总计 4040 分，多选或错选不给分）分，多选或错选不给分）1 12 23 34 45 56 67 78 89 91010A AC CD DD DB BD DC CB BB BB B1111121213131414151516161717181819192020B BB BA AC CC CB BC CB BB BC C2 2、判断题（共判断题（共 1010 小题，每题小题，每题 1 1 分，共计分，共计 1010 分）分）1 12 23 34 45 56 67 78 89 910103 3、连线题（每条线连线题（每条线 1 1 分，共分，共 1010 条线，总计条线，总计 1010 分）分）硫酸铜溶液和氢氧化钠溶液混合 发光发热 蜡烛燃烧 产生沉淀小苏打和白醋反应 产生气体 白醋和紫甘蓝反应 改变颜色 2.将下列星星与其所在的星座用线连起来。天津四 天蝎座织女星 大熊座牛郎星 天鹅座心宿二 小熊座北极星 天鹰座北斗七星 天琴座四、综合题（共四、综合题（共 2020 小题，每小题小题，每小题 2 2 分，总计分，总计 4040 分）分）1.（1）工程；设计（2）上小下大，立得更稳（3）三角形；稳定（4）上小下大；三角形（或框架）（5）评估；3六年级下册科学第一次独立作业六年级下册科学第一次独立作业参考答案参考答案2.（1）A（2）B（3）B（4）C（5）C3.（1）日食；月球（2）日环食（3）左（4）（5）月环食4.（1）铁门下方会接触雨水，更容易生锈（2）不会发光；铁锈与铁不是同一种物质（铁锈是一种新的物质）（3）化学（4）涂油漆；隔绝水分和空气（答案不唯一）（5）D