西师版小学数学三年级上册知识点总结.docx

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1、1 三三年级数学上册知识点总结年级数学上册知识点总结 克、千克、吨的认识克、千克、吨的认识 1、计量物品轻重的单位有克、千克、吨。 2、计量较轻的物品有多重,通常用克作单位,克用字母 g 表示。 3、计量较重的物品有多重,通常用千克作单位,也叫公斤,千克用字母 kg 表 示。1kg=1000g 4、计量很重的物品有多重,通常用吨作单位。吨用字母 t 表示。1t=1000kg 5、相邻质量单位间的进率是 1000。40 个 25 千克的学生重 1 吨。 5、1T1000kg 1kg1000g . 6、换算:单位相互换算的方法 (1)把吨化成千克,千克化成克,是用吨数或千克数乘进率 1000。(2

2、)把千 克化成吨,克化成千克,是用千克数或克数除以进率 1000。 口诀:小换大减三个 0,大换小加三个 0 如:把克换成千克、千克换成吨去掉 3 个 0,把吨换成千克、千克换成克加上 3 个 0. 7、重量的大小比较 记忆:先统一单位,再比较大小。 【应用】【应用】 1、1 枚 2 分硬币重 1 克;一袋食盐重 500 克,2 袋食盐重 1 kg。1 个鸡蛋的重 量大约是 50 g,1 个苹果的重量大约是 250 g。 2、5 本数学书的重量大约是 1kg。1 个小学生的体重大约是 25 kg,4 个小学生 的体重大约是 100 kg,40 个小学生的体重大约是 1 吨。一头大象约重 6 吨

3、。 3、计算:1 吨+3000 千克=()吨,方法是当相加或相减的数单位不一样时,要 先换成统一的单位后在计算。 注意:1 棉花和 1 铁一样重。 两、三位数乘一位数的乘法两、三位数乘一位数的乘法 【知识要点】: (一)两、三位数乘一位数的乘法 1. 口算: 整十、 整百数乘一位数的口算, 计算时先计算前面的两个数的积, 再数一下两个因数的末尾一共有几个,再在这个积的末尾添上几个。两、三 位数乘一位数的口算,用一位数分别去成两、三位数中的每一位数,注意进位。 2 2.估算:方法是用四舍五入法把不是整十、整百的数看做最接近它的整十、整 百的数来算。一般是先找出两个因数的近似数,再把两个近似数相乘

4、。注意结果要 用。书写格式:86454500 3.笔算:两、三位数乘一位数的笔算:从个位乘起,用一位数分别乘两、三位 数中的每一位数;哪一位上的乘积满几十,就向前一位进几。注意计算时相同数位 一定要对齐。计算时注意两点: 一是连续进位时容易出现以下错误(1)忘记加进上来的数。(2)加错进上来 的数。(3)错把进上来的数当做因数去乘。 二是三位数(中间有 0)与一位数的乘法,要用一位数依次去乘三位数的每一 位,当与中间的 0 相乘时,如果没有进上来的数,这一位的积就是 0,如果有进上 来的数则必须加上。 4、 三位数乘一位数积可能是三位数也可能是四位数。 如果百位上的数与一位数 相乘的积不进位(

5、包括十位上相乘进位来的数),积就是三位数;如果百位上的数 与一位数相乘的积要进位,积就是四位数。 【0 和 1 的运算】任何数加减 0 都得原数。0 和任何数相乘都得 0。0 除以任何 数(不包括 0)都得 0。1 和任何不是 0 的数相乘还得原来的数。任何数除以 1 都得 原数。 口诀:1、0 和任何数相加都得任何数,0 和任何数相乘都得 0,0 不能作除数。 2、在有余数的除法里,余数要比除数小。 3、被除数=商除数余数 4、被减数=差减数 (二)解决问题 1、“乘加”的题型总的座位数=台上的座位数+台下的座位数 2、 “从一个数里减去两个数的积“的题型。 剩下的相片数=相片总数-装入相册

6、 的相片数 3、“两积求和”的题型。 这类应用题没有固定的模式,需要具体问题具体分析。解答这类应用题要明白 第一步求什么,第二步又要求什么,只有这样才算真正明白了题意。 4、生活实践题:解答这类题应先计算后比较。 (1)租车:师生共 80 人,大客车限乘客 30 人,面包车限乘客 20 人,租一辆 大客车 50 元,租一辆面包车 35 元,怎样租车合算? 3 (2)够不够问题:2 名教师和 31 名学生参观海洋馆,用 300 元买门票够吗?成 人票 15 元,儿童票 8 元。 注意:1、速度时间=路程每节车厢的人数车厢的数量=全车的人数 2、一个来回=2 次一趟=2 次往返一次=2 次 3、(

7、关于“大约)应用题:条件中出现“大约”,而问题中没有“大约”, 求准确数。()条件中没有,而问题中出现“大约”。求近似数,用估算。 ()条件和问题中都有“大约”,求近似数,用估算。() 东、南、西、北和旋转、平移现象东、南、西、北和旋转、平移现象 1、认识东、西、南、北、东南、西南、东北、西北八个方向;2、能够给定的 一个方向(东、西、南、北)辨认其它七个方向,并能够用这些词语描述物体所在 的方向;3、会看简单的路线图,并能描述行走的路线。 1记忆上北下南,左西右东。 2记忆早晨面向太阳,后面是西,右面是南,左面是北(和我们教室里面向后 黑板一致);傍晚面向太阳,后面是东,右面是北,左面是南(

8、和我们在教室的坐 向一样);东风吹,树叶向西边飘;树木枝叶繁茂的一面是南面。 3记忆数站数时,不数起点,或者数段数,如从白城站-西村站-博物馆站-大 生理站,从白城站到大生理站之间是 3 站,而不是 4 站。 4、找方向过程中,注意描述中哪个是观察点,哪个是被观察的对象。把自己想 象成站在观察点上,用方位坐标图去找方向。 1、地图通常是按上北、下南、左西、右东绘制的。 2、早晨起床,面向太阳,前面是(东),后面是(西),左面是(北),右面 是(南)。 3、东对(西),南对(北),东北对(西南),西北对(东南)。 4、中国古代最著名的四大发明之一是(指南针)。 5、东和南的正中间是(东南),东和

9、北的正中间是(东北),西和南的正中间 是(西南),西和北的正中间是(西北)。 6、“四面八方”是个成语。“四面”是(东)、(南)、(西)、(北)这四 个面,“八方”是指(东)、(南)、(西)、(北)、(东北)、(西北)、(东 南)、(西南)这八个方向。 7、平移和旋转 旋转和平移都是物体的运动现象, 旋转是一个物体绕着某一点(或一条轴), (顺 时针)或(逆时针)转动 4 平移是一个物体沿着一条(直线)运动。 平移现象:推积木、拉窗帘、玩滑梯、升降国旗、拉抽屉 旋转现象:转动的风车、转动的方向盘、转动的车轮,转动的电风扇、开关水 龙头 应用:应用: 看平移图形:弄清方向,数对格数 画平移图形:

10、弄清方向画箭头,确定一点数格数,再画出整个图形。 8、教学楼在食堂的南面,食堂就在教学楼的(北)面。单反 9、小明在小林的东南面,小林就在小明的(西北)面。双反 两位数除以一位数的除法两位数除以一位数的除法 (一)口算除法(一)口算除法 1. 整千、整百、整十数除以一位数的口算方法(P14 例 1) (1)用表内除法计算:用被除数 0 前面数除以一位数,算出结果后,看被除数 的末尾有几个 0,就在算出的结果后添几个 0。 (2)先乘法,算除法:看一位数乘多少等于被除数,乘的数就是所求的商。 2.三位数除以一位数的估算方法(P16 例 2): (1)除数不变,把三位数看成几百几十或整百的数,再用

11、口算除法的基本方法 计算。 ( (二二) ) 竖式计算竖式计算 1、除法各部分的名称、读法及口诀 【注意点: (1)读法在写的时候只需要把除号和等于号写成语文字。 如:186=3 读作:18 除以 6 等于 3。 (2)部分小朋友口诀有些遗忘,希望重新背一背。】 2、除法的意义(3 种情况) 如:549=6;把(54)平均分成(9)份,每份是(6); (54)里面有(6 )个(9 ); (54)是(9)的(6)倍。 【注意点:只有在填写“( )个( )”时,需要交换商和除数的位置。】 3、(1)余数一定要比除数小。如:写出余数是 5 的算式。【注意点:除数最 小是 6。】205=35()|17

12、3=45() (2) 知除数,定余数。如:5=4 【注意点:余数最大是 4,还可以 是 3、2、1。】 5 4、错题订正。【注意点:改正错误时,只改答案,不改题目!】 (二)解决问题 1、余数的三种处理情况: (1)有 25 本课外读物,平均分给 6 个小组,每组多少本,还剩多少本? 【这类题目主要是漏写单位名称, 以及答的书写不够规范, 有的只答了半个。 】 (2)1 壶茶可以倒 6 杯。25 个客人至少需要几壶茶? 【这类题目同学们要理解为什么要加 1】口诀:余数进一法 (3)有一块花布长 25 米,做 1 套衣服用 3 米,最多能做几套衣服? 【这类题目同学们要理解为什么不要余数】口诀:

13、余数退一法 2、一枝铅笔 8 角,妈妈带了 3 元钱想买 4 枝够吗? 【解决这类题目时,别忘记比较多少的过程,如:48=32(角) 32 角3 元答: 妈妈带了 3 元钱想买 4 枝是不够的。】 3、派车问题:数学书第 9 页 【关键要学会用有序思考的方法,先全部租人数多的,然后可以把人数多的辆 数一辆一辆的少掉,算出相应的人数少的车的辆数。】 本单元知识点1、整百数除以一位数;2、商中间有 0 的除法;3、商末尾有 0 的除法;4、简单应用。 1记忆三位数除以一位数,商可能是两位数,也可能是三位数。 (百位够除时 商是三位数,百位不够除时是两位数。) 2记忆商中间有 0 的除法。(十位不够

14、除时要商 0) 3记忆0 乘任何数都等于 0。0 除以任何不为 0 的数都等于 0。 4连除应用题。 5半价出售(原来的价格2=现在的价格) 6、 记忆数量关系式: 鸡的总只数层数=每层的只数书的总本数书架的个数= 每个书架上书的本数 电池的总个数每盒电池的个数=盒数速度时间=路程路程时间=速度路程 速度=时间 跳绳的总个数几分钟=每分钟跳的个数工作总量工作时间=工作效率 打字的个数时间=每分钟打字的个数 三位数除以一位数: 1、从高位除起,除到哪一位,就把商写在那一位; 2、百位上够除,商就是三位数;百位上不够除,商就是两位数; 6 3、哪一位有余数,就和后面一位上的数合起来再除; 4、哪一

15、位上不够商 1 就商 0;每次除得的余数要比除数小。 除法的验算方法: (1)没有余数的除法:商除数被除数; (2)有余数的除法:商除数余数被除数; 解决两步连除问题:连除或先乘再除。 连除两个数=除以这两个数的积。 1、余数必须比除数小,也就是除数必须比余数大。 6=8,最大是(),这时里的数是()。 =57,最小是(),这时里的数是()。 2、被除数相同,如果除数大,它的商反而小;如果除数小,它的商反而大。 如:364366 3、除数相同,如果被除数大,它的商就大;如果被除数小,它的商就小。 如:364244 4、两位数除以一位数,如果被除数十位上的数等于或大于除数,它的商就是两 位数。

16、如:如果42 的商是两位数,那么里可以是()。 5、两位数除以一位数,如果被除数十位上的数小于除数,它的商就是一位数。 如:如果42 的商是一位数,那么里可以是()。 6、熟记关于 0 的一些规定: (1)0 不能作除数。 (2)相同的两个数相除商是 1。(既然能相除这个数就不是 0) (3)0 除以任何不是 0 的数都得 0。 认识周长认识周长 1、围图形一周的长度就是这个图形的(周长)。 2、长方形的周长=(长+宽)2;长方形的周长2=长+宽;长方形的长=长方 形的周长2-宽 长方形的周长是长方形的长与宽的和的( 2 )倍。 3、正方形的周长=边长4;正方形的边长=正方形的周长4;正方形的

17、周长是 正方形的边长的( 4 )倍。 7 4、求正方形的周长要知道正方形的(边长);求长方形的周长要知道长方形的 (长和宽)。 5、 从一张长方形纸上剪一个最大的正方形, 这个正方形的边长是长方形的 (宽) 。 6、利用(一)面墙围一个长方形,最少的长度宽长宽; 利用(两)面墙围一个长方形,需要的长度宽长 分数的初步认识分数的初步认识 一、“平均一、“平均分”分” 1、 把一个物体或一个图形平均分成几份, 每份就是这个物体或图形的几分之一, 几份就是这个物体或图形的几分之几。 2、 把一个物体或一个图形平均分得的份数越多, 它的每一份所表示的数就越小。 3、把一个物体(平均分)成若干份,表示其

18、中的一份或几份的数,用(分数) 表示。 4、分母是几,分数单位就是几分之一;分子是几,就是有几个分数单位。 5、(同分母)分数相加减,(分子)相加减,(分母)不变。 二、比较分数的大小。二、比较分数的大小。 分母相同,分子大的分数就大,分子小的分数就小。 分子相同,分母小的分数反而大,分母大的分数反而小。 三、同分母分数的加减法。三、同分母分数的加减法。 分母相同的分数相加、减:分母不变,只要分子相加、减。 1、100 年是一个世纪。21 世纪是指从 2000 年至 2099 年。 2、一年有 12 个月。31 天的是大月,大月有 7 个:一月、三月、五月、七月、 八月、十月、十二月。30 天

19、的是小月,小月有 4 个:四月、六月、九月、十一月。 【记忆:七个大月心中装,七前单数七后双,】 3、平年二月是 28 天,闰年二月是 29 天。通常 4 年中有 3 个平年,1 个闰年。 平年有 365 天,闰年有 366 天,上半年平年 181 天,闰年 182 天,下半年 184 天。 四年一闰,百年不闰,四百年又闰。公历年份是 4 的倍数的一般是闰年;公历年份 是整百数的,必须是 400 的倍数才是闰年。如 1900 年是平年,2000 年是闰年。 4、一年有 4 个季度。 1 月、2 月、3 月是第一季度,平年的第一季度是 31+28+3190 天,闰年的第 一季度共 91 天。 4

20、 月、5 月、6 月是第二季度(共 30+31+3091 天), 8 7 月、8 月、9 月是第三季度(共 31+31+3092 天), 10 月、11 月、12 月是第四季度(共 31+30+3192 天)。 5、每个月分上、中、下三旬,上旬、中旬各有 10 天,下旬大月 11 天,小月 10 天,平年二月 8 天,闰月二月 9 天。 6、星期(周):一星期为七天。平年一年有 365 天,合 52 星期余 1 天; 闰年一年 366 天,合 52 星期余 2 天。 【应用】 1、给出一个人出生的年份,会计算这个人多少周岁;给出一个人的年龄会计算 他是哪一年出生的。 如:小华 2006 年 6

21、 月出生,到今年 6 月(7 岁)。计算方法:现在年份-出生 年份=岁数,2013-2006=7(岁) 小华今年 7 岁, 他是 (2006 年) 出生的。 计算方法: 现在年份-岁数=出生年份, 2013-7=2006(年) 2、豆豆满 12 岁时,只过了 3 个生日,他的生日在()月()日。(根据生日 次数推算生日,掌握的知识点是平年与闰年二月份的区别,平年二月 28 天,闰年二 月 29 天,也就是不是每年都有 2 月 29 日,豆豆四年才能过一个生日) 3、计算天数分月计算 如 6 月 12 到 8 月 17 日是多少天? 4、普通计时法:用“凌晨”“上午”来描述 0 时到中午 12

22、时这段时间里的时 刻; 用“下午”“晚上”“夜里”来描述中午12时到晚上12时这段时间里的时刻。 5、把普通计时法写成 24 时计时法:中午 12 时以前的时刻(如凌晨 4 时写作: 4: 00) , 时刻不变。 中午 12 时过后的时刻, 我们可以加上 12 (如下午 2 时: 2+12=14 14:00); 6、把 24 时计时法换成普通计时法时:中午 12 时以前的时刻,直接在时刻前加 上“凌晨”“上午”。中午 12 时过后的时刻,我们可以减去 12,再在时刻前加上 “下午”“晚上” (如 14 时:14-12=2 ,下午 2 时)。 【应用】 1.会用 24 时计时法表示时刻;会把普通

23、计时法和 24 时计时法进行互化。 如:普通计时法 24 时计时法 上午 9 时 9 时 晚上 9 时 21 时 普通计时法一定要加上“上午”、“下午”等前缀。 2.求经过时间求经过时间 9 1)、结束的时刻 开始的时刻= 经过的时间(或到达的时刻 出发的时刻 = 经过时间) 开始的时刻 + 经过的时间 = 结束的时刻 结束的时刻 经过的时间= 开始的时刻 2)、同一天里的时间:结束时间开始时间经过的时间;两天的时间:24 第一天的时间第二天的时间(开始时刻和结束时刻不在同一天内,可以运用分段 计算的方法求经过时间:先求出第一天经过的时间,再加上第二天经过的时间。) 3)、火车 11:00 出

24、发,21:30 到达,火车运行时间是(10 时 30 分),注意不 要写成(10:30)。 正确的列式格式为: 21 时 30 分11 时=10 时 30 分, 不能用电子表的形式相减。 再如:火车 19 时出发,第二天 8 时到达,火车运行时间是(13 小时)。像这 种跨越两天的,可以先计算第一天行驶了多长时间:2419=5(时),再加上第二 天行驶的 8 个小时:5+8=13(时) 又如:一场球赛,从 19 时 30 分开始,进行了 155 分钟,比赛什么时候结束? 先换算,155 分2 时 35 分,再计算。 3)、会根据给出的信息制作月历和年历。如:某年 8 月 1 日是星期二,制作 8 月份的月历。再如:某年 4 月 30 日是星期 3 3 植树问题植树问题 1、两端都栽:棵树间隔1 2、只栽一端:棵树间隔 3、两端不载:棵树间隔1

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