植物趣闻（科学）目标：1、 积极参加与资料收集，了解一些关于植物的趣闻。2、 能大胆地与同伴交流，并认真 倾听别人的发言。准备：1、 幼儿在家长的协助下收集各种有关植物的资料。2、 挂图：植物趣闻。3、 含羞草一盆、仙人掌一盆。4、 幼儿画册过程：1、 请幼儿观察图片或实物，讨论含羞草、仙人掌、芦荟、捕蝇草各自的特点。（1） 提问：许多植物都有自己独特的本领，非常有趣，老师今天请来了四位植物朋友，你知道它们有什么本领吗？（2） 幼儿尝试介绍自己认识的一种植物的特点。如：含羞草：叶子被人一碰，马上就会收起来。仙人掌：在茎中储存水分，在缺水的条件下也能生存下来。芦荟：可以吃，还可以美容。捕蝇草：叶子可以合拢，捕捉小虫子非常方便。2、 幼儿讲述自己收集的植物趣闻。（1） 提问：你还知道哪些有趣的植物呢？请你讲给大家听一听。（2） 引导幼儿大胆地、有条理讲述，别人发言的时候能认真倾听。3、 小结。植物是多种多样的，都有自己的本领，人类离不开植物。4、请幼儿继续收集有关的趣闻，并将有关植物的各种书籍带带幼儿园互相交换阅读，共同交流。 5、教师在日常的工作中介绍收集有关植物的趣闻。反思：我在上这节课之前，请家长帮幼儿收集了相关的资料，所以上课时就得心应手，幼儿感到有话可说，对植物感到很有趣。通过交流，孩子知道了好多植物的趣闻，收获不少。如果插入ppt课件会有更好的效果。
