2019级高二数学必修2教学案 第一章 立体几何初步 1.2.3 直线与平面平行 班级_ 姓名_学习目标1. 掌握直线与平面的三种关系,会判断直线与平面的位置关系;2. 掌握空间中直线与平面平行的判定定理.教学过程1、 复习引入:空间两条直线的位置关系及判定二、新授内容1.直线与平面的位置关系位置关系直线在平面内直线与平面相交直线与平面平行公共点符号表示图形表示2.直线与平面平行的判定定理文字:如果_一条直线和这个_的一条直线_,那么这条直线和这个平面平行.符号表示:三、例题选讲例1.已知为直线,为平面,下列命题:(1)若,则(2)若,则(3)若,则(4)若,则正确的序号为_.例2.已知分别是三棱锥的侧棱的中点,求证:方法总结:规范要求:例3.如图,分别是底面为矩形的四棱锥的棱的中点求证: