1、第二单元复习卡第二单元复习卡 一、听两遍朗读录音，完成下列练习。一、听两遍朗读录音，完成下列练习。 1.“共和国勋章”是以（ ）为主色调。 A.金色、红色 B.蓝色、红色 C.金色、蓝色 2.国家荣誉称号奖章章体采用了（ ）等元素。 A.中国结、万年青、牡丹、玉璧、兰草 B.五星、天安门、牡丹、旗帜、光芒 C.五星、天安门、牡丹、旗帜、中国结 3.“友谊勋章”象征（ ） 。 A.勋章获得者为共和国建设和发展做出的巨大贡献 B.中国人民同各国人民友好团结、友谊长存，祝愿世界各国共同繁荣 发展 C.勋章获得者在各领域各行业做出的重大贡献 二、下列加点字的读音完全相同的一项是（二、下列加点字的读音完
2、全相同的一项是（ ） A.处 所 用处 住处 到处 B.圈 养 圆圈 羊圈 圈 套 C.停泊 湖泊 泊 车 漂泊 D.牲畜 畜 牧 畜 养 畜 力 三、拼写乐园。三、拼写乐园。 1.看拼音，写词语。 kn j qu f yn hu sh j lio tin （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） ji di tio ti f i sho wi （ ） （ ） （ ） （ ） 2.根据语境写词语。 （1）lu m（ ）的我听到这样 q mi（ ）的乐曲后，禁 不住泪流满面。 （2）我们要遵守交通规则，严禁横穿马路，翻越 zh ln（ ） 。 （3）我们要学会 kn zh（控制）自己的情绪，防止不
3、良情绪的 qn x（ ） 。 3.写同音字。 j 恐（ ） 家（ ） m 寂（ ） 沙（ ） j 书（ ） 狼（ ） sho （ ）微 树（ ） 四、给加点字选择正确的解释。 （填序号）四、给加点字选择正确的解释。 （填序号） 1.荒 无人烟（ ） A.不合情理。 B.荒地。 C.荒凉。 2.天涯海角 （ ） A.物体两个边沿相接的地方。 B.形状像角的东西。 C.古时军中吹的乐器。 3.无济 于事（ ） A.过河，渡。 B.救，救济。 C.帮助，使获得益处。 4.聚精会 神（ ） A.聚合，合在一起。 B.理解，懂得。 C.有一定目的的集会。 五、与其他三句意思不同的一项是（五、与其他三句意
4、思不同的一项是（ ） A.你不觉得汤姆索亚很爱冒险吗？ B.难道你不觉得汤姆索亚很爱冒险吗？ C.你不会不觉得汤姆索亚很爱冒险吧！ D.你一定不会觉得汤姆索亚很爱冒险。 六、对下列句子所运用的描写方法判断有误的一项是（六、对下列句子所运用的描写方法判断有误的一项是（ ） A.“这大概是一场梦，一种幻觉吧！ ”他想， “过一会儿我肯定还会再变成 一个人。 ” （心理描写） B.为了不滑下来， 他不得不用两只手狠狠地抓住雄鹅的羽毛。 （动作描写） C.波莉阿姨已经陷入了无言的深愁，她那灰色的头发几乎都变白了。 （细 节描写） D.为了打桩，我先用一根很沉的木棒，后来想到了用铁撬棒打。 （心理描 写
5、） 七、鲁滨逊流落荒岛经历的事可以用小标题概括如下，顺序排列正确的一项七、鲁滨逊流落荒岛经历的事可以用小标题概括如下，顺序排列正确的一项 是（是（ ） 畜牧种植 海上遇险 建房定居 回到英国 救“星期五” A. B. C. D. 八、多多的爸爸发了这样一条微博为多多庆生： “豆蔻年华，你好！ ”请问多八、多多的爸爸发了这样一条微博为多多庆生： “豆蔻年华，你好！ ”请问多 多今年几岁？（多今年几岁？（ ） A.13 B.14 C.15 D.16 九、按要求九、按要求完成句子练习。完成句子练习。 1.院子里各个角落和暗洞你不是都很熟悉吗？ （改变句子的语调， 不改变 句子意思） _ 2.这天天气
6、好极了。水渠里流水潺潺，树上嫩芽满枝，小鸟在耳边欢唱。 （用这句话所运用的修辞手法写一个句子） _ 3.鲁滨逊几乎差不多淡忘了要回到英国、回到文明社会去。 （修改病句） _ 十、根据课文内容判断下列说法是否正确，对的打“” ，错的打“” 。十、根据课文内容判断下列说法是否正确，对的打“” ，错的打“” 。 1.鲁滨逊漂流记是一部长篇小说，课文里写鲁滨逊流落到了一座荒岛 上，他担心野人会来吃掉自己，恐惧万分。 （ ） 2.通过鲁滨逊漂流记（节选） 这篇课文，我们学习了鲁滨逊不怕困难 的精神和面对厄运时积极乐观的人生态度。 （ ） 3.课文骑鹅旅行记（节选） 主要写了一个叫尼尔斯的男孩变成小狐仙
7、后，他的世界所发生的变化，表现了尼尔斯是一个能改正自己淘气、调 皮的缺点的，勇敢善良的孩子。 （ ） 4.课文汤姆索亚历险记（节选） 讲述了汤姆从失踪到回来，然后讲 述山洞历险经历并看望小伙伴的故事， 从中让我们感受到汤姆是一个骄 傲自大的孩子。 （ ） 十一、课文内容回顾。十一、课文内容回顾。 1.鲁滨逊漂流记（节选） 由_和节选片段两部分组成，通过这 两部分的介绍，表现了鲁滨逊_、_、顽强 不屈的精神品质。 2.骑鹅旅行记（节选） 的主人公是_，他变成小狐仙后， 先后遇到了_、_、_和_以及雄鹅等 小动物们，通过与他们之间的对话，展现了一个男孩从_到_ _的变化过程。 3.汤姆索亚历险记（
8、节选） 这篇课文讲述的是_和_ _从迷路的山洞返回家后的故事，作品成功塑造了_ 这个“顽童”形象，让我们看到他身上所具有的_、_ _的精神。 4.连一连。 13 岁 弱冠之年 50 岁 古稀之年 15 岁 而立之年 60 岁 知天命之年 20 岁 及笄之年 70 岁 耄耋之年 30 岁 不惑之年 8090 岁 期颐之年 40 岁 豆蔻年华 100 岁 花甲之年 第二单元复习卡参考答案第二单元复习卡参考答案 一、听力材料： 中华人民共和国国家勋章和国家荣誉称号奖章解读 2019 年 9 月 29 日上午 10 时， 中华人民共和国国家勋章和国家荣誉称 号获得者在人民大会堂分别被颁授了“共和国勋章
9、” “友谊勋章”和国家 荣誉称号奖章。 勋章的别致外形让人眼前一亮。 “共和国勋章”以红色、金色为主色调，章体采用国徽、五角星、黄 河、长江、山峰、牡丹等元素，章链采用中国结、如意、兰花等元素，象 征勋章获得者为共和国建设和发展做出的巨大贡献，礼赞国家最高荣誉， 祝福祖国繁荣昌盛，寓意全国各族人民团结一心共筑中华民族伟大复兴的 中国梦。 “友谊勋章”以金色、蓝色为主色调，章体采用和平鸽、地球、握手、 荷花等元素，章链采用中国结、万年青、牡丹、玉璧、兰草等元素，象征 中国人民同各国人民友好团结、友谊长存，祝愿世界各国共同繁荣发展。 国家荣誉称号奖章以红色、金色为主色调，章体采用五星、天安门、 牡
10、丹、旗帜、光芒等元素，章链采用中国结、花卉等元素，象征国家荣誉 称号获得者在各领域各行业做出的重大贡献，彰显示范引领作用，激励全 国各族人民不忘初心、牢记使命，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不 懈奋斗。 1.A 2.B 3.B 二、A 三、1.恐惧 缺乏 宴会 书籍 聊天 借贷 挑剔 覆盖 稍微 2.（1）落寞 凄美 （2）栅栏 （3）控制 侵袭 3.惧 具 寞 漠 籍 藉 稍 梢 四、1.C 2.A 3.C 4.A 五、D 六、D 七、A 八、A 九、1.院子里各个角落和暗洞你都很熟悉。 2.操场上热闹极了，同学们有的跳绳，有的踢球，有的玩游戏。 3.鲁滨逊差不多淡忘了要回到英国、回到文明社会去。 十、1. 2. 3. 4. 十一、1.梗概 不畏艰险 乐观向上 2.尼尔斯 麻雀 鹅和鸡 猫 牛 淘气、调皮 勇敢负责 3.汤姆 贝奇 汤姆索亚 敢于探险 追求自由
