《从种到界》优课一等奖课件.pptx

上传人(卖家):云出其山 文档编号:2401243 上传时间:2022-04-13 格式:PPTX 页数:28 大小:3.27MB
下载 相关 举报
《从种到界》优课一等奖课件.pptx_第1页
第1页 / 共28页
《从种到界》优课一等奖课件.pptx_第2页
第2页 / 共28页
《从种到界》优课一等奖课件.pptx_第3页
第3页 / 共28页
《从种到界》优课一等奖课件.pptx_第4页
第4页 / 共28页
《从种到界》优课一等奖课件.pptx_第5页
第5页 / 共28页
点击查看更多>>
资源描述

1、商务通用从种到八年级上册八年级上册(人教版)(人教版)界 尝试对生物进行分类尝试对生物进行分类 从种到界从种到界教学目标教学目标01生物分类的七个等级生物分类的七个等级part生物分类的意义生物分类的意义part02生物分类的依据生物分类的依据part双命名法双命名法part0304教学目录教学目录01导入导入part课堂练习课堂练习part02知识讲解知识讲解part小结小结part0304环节一:环节一:导入导入求救信:求救信:遗产争夺战遗产争夺战作为百兽之王的老虎不幸去世,可惜大王没有作为百兽之王的老虎不幸去世,可惜大王没有留下后代,大王留下的亿万家产由谁来继承呢?留下后代,大王留下的亿

2、万家产由谁来继承呢?遗产争夺战遗产争夺战哺乳纲哺乳纲食肉目食肉目猫科猫科豹属豹属环节二:环节二:知识讲解知识讲解生物分类的七个等级:生物分类的七个等级:界、门、纲、目、科、属、种界、门、纲、目、科、属、种界界门门纲纲目目科科属属-国国种种-省省-市市-年级年级-班班-某某某某 遗产争夺战遗产争夺战-学校学校最大的分类单位;最大的分类单位;最小最小的分类单位;的分类单位;环节三:环节三:知识讲解知识讲解生物分类举例生物分类举例:狼在动物分类中的位置狼在动物分类中的位置组委会组委会草原保护大会即将召开,组委会给狼先生发邀请函,草原保护大会即将召开,组委会给狼先生发邀请函,邀请函邀请函门:脊索动物门

3、:脊椎动物亚门门:脊索动物门:脊椎动物亚门界:动物界界:动物界特点:胎生哺乳。特点:胎生哺乳。纲:哺乳纲纲:哺乳纲特点:尖锐的犬齿。特点:尖锐的犬齿。目:食肉目目:食肉目特点:特点:颜面部较长、吻端突出、爪钝而不能伸缩颜面部较长、吻端突出、爪钝而不能伸缩。科:犬科科:犬科特点:特点:身体细长,眶间部显著隆起身体细长,眶间部显著隆起。属:犬属属:犬属界界纲纲门门种种科科目目动动物物界界属属脊脊索索动动物物门门哺哺乳乳纲纲食食肉肉目目犬犬科科犬犬属属狼狼种种课本课本102页页界界门门纲纲目目科科属属-国国种种-省省-市市-年级年级-班班-某某某某 遗产争夺战遗产争夺战-学校学校最大的分类单位;最大

4、的分类单位;包含的生物种类最多,包含的生物种类最多,共同特征最少,亲缘关系最远。共同特征最少,亲缘关系最远。最基本、最小最基本、最小的的分类单位;分类单位;共同特征最多,共同特征最多,亲缘关系最近。亲缘关系最近。环节四环节四动物王国动物王国:高级法庭宣判高级法庭宣判遗产遗产豹属豹属环节五:环节五:知识讲解知识讲解生物分类举例生物分类举例:桃在植物分类中的位置桃在植物分类中的位置人的分类方法人的分类方法 植物的分类方植物的分类方法法桃桃植物界植物界人种人种人科人科人属人属灵长目灵长目哺乳纲哺乳纲脊索动物门的脊脊索动物门的脊椎动物亚门椎动物亚门动物界动物界环节六:环节六:知识讲解知识讲解生物分类的依据和意义生物分类的依据和意义1、生物分类的依据:2、生物分类的意义:弄清不同类群之间的亲缘关系弄清不同类群之间的亲缘关系和进化关系,和进化关系,对人类的引种、引种、驯化和植物的杂交育种驯化和植物的杂交育种等有重要的意义。3、情感教育:环节七:环节七:知识讲解知识讲解双命名法双命名法1、提出者、提出者林奈林奈2、学名、学名= 属名属名种加词种加词环节八:环节八:习题的讲解以及课堂小结习题的讲解以及课堂小结DC 感谢观赏感谢观赏THANK YOU

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 初中 > 生物 > 其它初中生物资料
版权提示 | 免责声明

1,本文(《从种到界》优课一等奖课件.pptx)为本站会员(云出其山)主动上传,163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。
2,用户下载本文档,所消耗的文币(积分)将全额增加到上传者的账号。
3, 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(发送邮件至3464097650@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!


侵权处理QQ:3464097650--上传资料QQ:3464097650

【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。


163文库-Www.163Wenku.Com |网站地图|