《动物在生物圈中的作用》培优教学课件.pptx

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1、有妈妈和人类的爱,我会健康的长大这是一个 生机盎然的世界- 大家有没有想过,如果我们的周围大家有没有想过,如果我们的周围没有了鸟、没有了动物,将会怎样呢?没有了鸟、没有了动物,将会怎样呢?一、动物在维持生态平一、动物在维持生态平衡中起重要作用衡中起重要作用 在一定地域内,各种生物与环境形成一个统一的整体,这个整体就叫生态系统。森林生态系统草原生态系统淡水生态系统农田生态系统 生物圈是地球上最大的生态系统。这个最大、最复杂的生态系统是由许多较小的、较简单的生态系统组成的。生态系统生物部分植物动物真菌、细菌非生物部分 阳光、空气、水等 美国科普作家蕾切尔卡逊曾于1962年出版了一本书:寂静的春天,

2、书中描述了由于杀虫剂破坏生态的缘故,人类可能将面临一个没有鸟、蜜蜂和蝴蝶的寂静世界。首次揭露了美国农业、商业界为追逐利润而滥用农药的事实,对美国不分青红皂白地滥用杀虫剂而造成生物及人体受害的情况进行了抨击,使人们认识到农药污染的严重性。 卡逊在书中写道:卡逊在书中写道:“一种奇怪的寂静笼一种奇怪的寂静笼罩了这个地方。园后鸟儿寻食的地方冷落罩了这个地方。园后鸟儿寻食的地方冷落了。在一些地方仅能见到的几只鸟儿也气了。在一些地方仅能见到的几只鸟儿也气息奄奄,它们战抖得厉害,飞不起来了。息奄奄,它们战抖得厉害,飞不起来了。这是一个没有声息的春天。这儿的清晨曾这是一个没有声息的春天。这儿的清晨曾经荡漾着

3、乌鸦,雀乌,鸽子的合唱以及其经荡漾着乌鸦,雀乌,鸽子的合唱以及其他鸟鸣的音浪;而现在一切声音都没有了,他鸟鸣的音浪;而现在一切声音都没有了,只有一片寂静覆盖着田野,森林和沼地只有一片寂静覆盖着田野,森林和沼地”。 1.同学们已经了解了各种环境中生活的动物,同学们已经了解了各种环境中生活的动物,这些动物在自然界中有怎样的作用呢?这些动物在自然界中有怎样的作用呢?2.生物圈生物圈号导入:号导入: 20世纪世纪80年代,美国建年代,美国建造了生物圈造了生物圈号实验基地。科学家们认为它号实验基地。科学家们认为它是模拟生物圈建造的,人们在里面生活、工是模拟生物圈建造的,人们在里面生活、工作,过着完全自给

4、自足的生活,但后来实验作,过着完全自给自足的生活,但后来实验宣布失败。你知道失败的主要原因吗?从中宣布失败。你知道失败的主要原因吗?从中可知动物在自然界中有怎样的作用?可知动物在自然界中有怎样的作用?寂静的春天一书导入:寂静的春天一书描述寂静的春天一书导入:寂静的春天一书描述了杀虫剂的大量使用,使人类可能将面临一个没有鸟、了杀虫剂的大量使用,使人类可能将面临一个没有鸟、蜜蜂和蝴蝶的寂静世界,这本书引起了人们对野生动物蜜蜂和蝴蝶的寂静世界,这本书引起了人们对野生动物的关注,也引起了人们对动物的的作用的思考,唤醒了的关注,也引起了人们对动物的的作用的思考,唤醒了环境保护的意识。动物在自然界中有怎样

5、的作用?环境保护的意识。动物在自然界中有怎样的作用?资料分析导入:资料分析导入: 通过通过P44P45的资料,或其他资料的资料,或其他资料来分析动物在自然界中有的作用。来分析动物在自然界中有的作用。 2001年夏,重庆壁山县古老城遭受年夏,重庆壁山县古老城遭受了罕见的蝗虫灾害,铺天盖地的蝗了罕见的蝗虫灾害,铺天盖地的蝗虫像收割机一样把当地近千亩的农虫像收割机一样把当地近千亩的农作物和果树林蚕食得面目全非,眼作物和果树林蚕食得面目全非,眼看数年心血就要化为泡影。看数年心血就要化为泡影。重庆遇罕见蝗灾重庆遇罕见蝗灾 古老城人可以怎样消灭蝗虫,控制蝗灾?请你帮助请你帮助 请支援我们 20万只青蛙,2

6、万只麻雀和5000条蛇。古老城紧急呼救古老城紧急呼救 当地农民说:“青蛙和蛇对付蝗虫很管用,可现在青蛙和蛇都让人吃光了。”青蛙、麻雀和蛇都哪儿去了?青蛙、麻雀和蛇都哪儿去了?“成果成果”:仅一天,上海就消灭麻仅一天,上海就消灭麻雀雀194432只!只!据不完全报道:从据不完全报道:从3月到月到11月上旬,月上旬,8个月的时间个月的时间中全国捕杀麻雀中全国捕杀麻雀19.6亿亿只!只!1959年春,上海等一些大城市树木发生严重虫灾,年春,上海等一些大城市树木发生严重虫灾,有些地方行道树的树叶几乎全被害虫吃光。有些地方行道树的树叶几乎全被害虫吃光。 捕杀麻雀的结果捕杀麻雀的结果 “狼医生的故事” 北

7、美驯鹿是可爱的动物,它们在广阔的草原上生活。可是,它们经常受到狼的威胁。于是,人们为保护驯鹿,捕杀草原上的狼,驯鹿的家族繁盛起来。可是,过了一些年,人们发现草原被驯鹿糟蹋的很厉害,而且北美驯鹿有时成批死亡。是什么原因呢?通过上面的资料,你认为狼帮了通过上面的资料,你认为狼帮了鹿什么忙?通过这个故事,你得到鹿什么忙?通过这个故事,你得到了什么启示?了什么启示?食物链和食物网中的各种食物之间存在着相食物链和食物网中的各种食物之间存在着相互依赖、相互制约的关系。在生态系统中,互依赖、相互制约的关系。在生态系统中,各种生物的数量和所占的比例总是维持在相各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态

8、,这种现象就叫对稳定的状态,这种现象就叫生态平衡生态平衡。如。如果食物链或食物网中某一环节出了问题,就果食物链或食物网中某一环节出了问题,就会影响到整个生态系统,而会影响到整个生态系统,而动物在维持生态动物在维持生态平衡中起着重要的作用。平衡中起着重要的作用。动物促进生态系统的物质循动物促进生态系统的物质循环环有机物有机物动物动物消化和吸收消化和吸收动物自身的物质动物自身的物质分解分解产生的能量供产生的能量供动物生命活动动物生命活动二氧化碳二氧化碳光合作用光合作用粪便粪便遗体遗体被分解者分解被分解者分解有机物有机物动物自身的物质动物自身的物质分解分解产生的能量供产生的能量供动物生命活动动物生命

9、活动二氧化碳二氧化碳光合作用光合作用粪便粪便遗体遗体被分解者分解被分解者分解有机物有机物分解分解产生的能量供产生的能量供动物生命活动动物生命活动二氧化碳二氧化碳光合作用光合作用有机物有机物产生的能量供产生的能量供动物生命活动动物生命活动二氧化碳二氧化碳光合作用光合作用有机物有机物光合作用光合作用动物促进生态系统的物质循动物促进生态系统的物质循环环看下图后,组织学生讨论、总看下图后,组织学生讨论、总结。结。非洲的岛国毛里求斯,曾有两种特有的生物,一种是渡渡鸟,另一种是大颅榄树。十六七世纪,带着来福枪和猎犬的欧洲人来到毛里求斯。不会飞、跑不快的渡渡鸟的厄运降临了。枪打狗咬,鸟飞蛋打,没有多少年,渡

10、渡鸟越来越少。1681年,最后一只渡渡鸟被人类杀死了,从此,地球上再也见不到渡渡鸟了。奇怪的是渡渡鸟绝灭以后,大颅榄树也日渐稀少,似乎患上了不育症。到20世纪80年代,毛里求斯只剩下13株大颅榄树,这种名贵的树眼看就要从地球上消失了。 渡渡鸟渡渡鸟据估计:在开花植物中,约有据估计:在开花植物中,约有84的植的植物是通过昆虫来帮助它们授粉的物是通过昆虫来帮助它们授粉的学生讨论:利用塑料大棚栽培果树,能学生讨论:利用塑料大棚栽培果树,能促进水果提早上市,增加经济收入。但促进水果提早上市,增加经济收入。但有个问题需要解决,塑料大棚里的果树有个问题需要解决,塑料大棚里的果树开花后必须要经过传粉才能结果,怎样开花后必须要经过传粉才能结果,怎样让温室里的果树传粉呢?让温室里的果树传粉呢?动物帮助植物繁衍动物帮助植物繁衍“飞蝗飞蝗”-明明郭郭敦敦飞蝗蔽空日无色飞蝗蔽空日无色野老田中泪垂血野老田中泪垂血利用杀虫剂消灭蝗虫等利用杀虫剂消灭蝗虫等害虫,效果怎样?害虫,效果怎样?

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