武汉版四年级《健康教育》第十九课 爱护环境就是爱护我们自己ppt课件(003).ppt

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1、,从一滴水说起,谜语 有一物生得奇, 越洗越有泥。 洗了吃不得, 不洗还能吃。 你知道谜底吗?,海洋,湖泊,瀑布,河流,池塘,露水,我们的发现,我们生活中哪些地方需要用到水?,感受水 你还能说出水的 用处吗?,航运,发电,养殖,美化,你知道吗?,1 成人的身体70的成份由水组成, 儿童体内的水则占80。一个100 斤重的人,水大约占70斤的比重。 2 没有水,人最多能活3-7天。 3 每人每天要摄入2至3升的水。 4 人的一切生命活动都需有水参与。,故事园 真实的故事,干涸,枯竭,绝望,焦渴,希望,地球称蓝色的星球又称水球,在我们这个美丽的星球上,70%以上的面积覆盖着水,但绝大部分是不能直接

2、饮用海水。可供我们使用的淡水仅占地球上水总量的2.53%在仅有的2.53%的淡水资源中,极大部分是固体的冰川,还有一部分是地下水。目前供人们饮用的只有河流水.淡水湖泊水和浅层地下水仅占全球淡水总量0.3%。而我国可以享受到的连这个的十六分之一都不到。,水资源 淡水 饮用水,悲怆,垃圾海岸,“莲花”,碧水之绿粥,算一算 全国13亿人口 每人节约一滴水就是13 亿滴,一滴水重2克 2克13亿=26亿克=260万千克 如果一个人每天需要25千克水来计算 260000025=1040000人即这些水可以供104 万人使用一天,3月22日 是世界水日 3.22-3.28 是中国水周,我是节约用水的小公民

3、 姓名:_ 班级:_,节水倡议书 全校教职工和学生们: “水是生命的源泉”。可事实上,中国的水资源十分紧缺,长期以来,人们普遍认为水是“取之不尽,用之不竭”的,在日常生活用水中不知道珍惜,没有意识到水对于我们来说是多么重要。在我们的日常用水中存在着相当严重的问题,稍加留意就会发现自己身边的确存在着这样或那样浪费水资源的现象。为了积极响应国家发改委、中央文明办和中央电视台共同发起的开展“全民节约,共同行动”活动的倡议,向全校师生员工发出节约用水倡议:1、无论在家里还是在学校,或者其它公共场所,洗手时避免大开水龙头,提倡使用脸盆洗脸、洗手;2、用完水后要及时拧紧水龙头,防止滴水、漏水,避免长流水现象;水龙头一旦发现有滴水现象,及时修理;3、家里的卫生洁具,在使用时尽量考虑节约用水,洗澡提倡淋浴;学校洗手间的自动冲水箱,晚间无人使用时要关闭水源;4、提倡对水资源的充分、反复的利用;5、增强节水意识,勇于制止一切不良用水的行为;6、从节约一滴水开始,树立勤俭节约的美德。 亲爱的同学们,老师们,节约用水事关民族事业、国家的前途、人类的发展。让我们积极行动起来,节约用水,从自己做起,从现在做起,从身边的点点滴滴做起,响应全社会的号召,积极的开展节水行动,节约每滴水,用好每滴水,不要让最后一滴水成为人类的眼泪。,

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