1、生物与环境组成生态系统生物与环境组成生态系统第第1课时课时下图画出了草原上的部分生物。下图画出了草原上的部分生物。 有人为了防止鸟吃草籽儿，有人为了防止鸟吃草籽儿，把人工种草的实验区用网罩了把人工种草的实验区用网罩了起来。过一段时间发现，草几起来。过一段时间发现，草几乎被虫吃光了，而未加网罩的乎被虫吃光了，而未加网罩的天然草原，牧草却生长良好。天然草原，牧草却生长良好。这是什么原因呢？这个实例说这是什么原因呢？这个实例说明了什么？明了什么？想一想，议一议想一想，议一议草地被网罩起来以后，鸟飞不进去了，吃草的昆虫失去了鸟的控制，就猖獗起来。这个实例说明，生物与环境是一个不可分割的整体。1、生态系
2、统的概念、生态系统的概念 在一定的地域在一定的地域内，生物与外界环内，生物与外界环境形成的统一的整境形成的统一的整体叫做生态系统。体叫做生态系统。森林生态系统森林生态系统草原生态系统草原生态系统梯田生态系统湖泊生态系统湖泊生态系统海洋生态系统城市生态系统城市生态系统草原上所有的植物草原上所有的植物两只狗两只狗哪些是属于生态系统？哪些是属于生态系统？草原上所有的生物草原上所有的生物课堂训练课堂训练判断下列选项中，哪些是属于生态系统？判断下列选项中，哪些是属于生态系统？一个水族箱一个水族箱一片森林一片森林一块农田一块农田一个湖泊一个湖泊一群鱼一群鱼一群人一群人请思考：请思考： 下列哪些属于生态系统
3、？哪些不属于生态系统？下列哪些属于生态系统？哪些不属于生态系统？为什么？为什么？一片树林、一条河流、一间教室、生物圈、一片一片树林、一条河流、一间教室、生物圈、一片草原的所有生物。草原的所有生物。（生态系统：一片树林、一条河流、生物圈）（生态系统：一片树林、一条河流、生物圈）（非生态系统：一间教室、一片草原的所有生物）（非生态系统：一间教室、一片草原的所有生物）讨讨 论论2、生态系统的组成、生态系统的组成点击此处添加正文，文字是您思炼，为了演示发布的良好效果，请言简意赅的阐述您的观点。点击此处添加正文，请言简意赅的阐述您的观点。资料分析 分析下列图片中展示的生物现象。这些现象在森林中是分析下列
4、图片中展示的生物现象。这些现象在森林中是常见的。常见的。啄木鸟在树干上找虫吃啄木鸟在树干上找虫吃P20讨论讨论 树皮里面有昆虫的幼虫。树皮里面有昆虫的幼虫。树、昆虫的幼虫和啄木鸟之间树、昆虫的幼虫和啄木鸟之间的关系是怎样的？的关系是怎样的？答：昆虫的幼虫吃树干中的有答：昆虫的幼虫吃树干中的有机物，啄木鸟吃昆虫的幼虫。机物，啄木鸟吃昆虫的幼虫。(捕食关系捕食关系)腐烂的树桩上长出许多真菌腐烂的树桩上长出许多真菌腐烂的树桩最终会消失吗？腐烂的树桩最终会消失吗？答：会。树干中的有机物会被真菌、细菌等分解成答：会。树干中的有机物会被真菌、细菌等分解成无机物（水、二氧化碳、无机盐）。无机物（水、二氧化碳
5、、无机盐）。树桩上长出真菌，会将树桩分解成碎片，使坚硬的树桩慢慢腐烂。在树桩腐烂的过程中，还有另一类你看不见的生物在起作用，那就是细菌。细菌和真菌的分解作用使苹果腐烂在生态系统中，植物、动物、真菌分别扮演着什么角在生态系统中，植物、动物、真菌分别扮演着什么角色？色？ 通过光合作用制造有机物通过光合作用制造有机物.有机物中储存着来自阳光的能量。有机物中储存着来自阳光的能量。植物植物动物动物动物不能自己制造有机物，它们直接或间接以植物为食物，因而叫做消费者细菌细菌 真菌真菌分解者分解者非生物部分：光、空气、水、土壤等非生物部分：光、空气、水、土壤等小结：生态系统的组成小结：生态系统的组成生物部分生
6、物部分非生物部分非生物部分植物植物动物动物细菌、真菌细菌、真菌阳光、空气、水、温度等阳光、空气、水、温度等生产者生产者消费者消费者分解者分解者生生态态系系统统生产者、消费者和分解者的关系示意图生态系统的组成：生态系统的组成：生物部分生物部分阳光、空气和水阳光、空气和水 非生物部分：非生物部分：生态系统生态系统分解者分解者细菌、真菌细菌、真菌(将有机物分解成将有机物分解成 无机物，供植物重新利用无机物，供植物重新利用)生产者生产者植物（能够通过光合作用植物（能够通过光合作用 制造有机物）制造有机物）消费者消费者动物动物(不能自己制造有机物，不能自己制造有机物， 直接或间接地以植物为食直接或间接地
7、以植物为食)生产者、消费者和分解者之间是相互依存、相互制约的关生产者、消费者和分解者之间是相互依存、相互制约的关系。生态系统是一个统一的整体。系。生态系统是一个统一的整体。练练 习习 1、判断下列说法是否正确。正确的画、判断下列说法是否正确。正确的画“”，错误的画错误的画“”。 （1）一块农田中的农作物可以看做一个生）一块农田中的农作物可以看做一个生态系统。（态系统。（ ） （2）生产者、消费者和分解者构成了一个）生产者、消费者和分解者构成了一个完整的生态系统。（完整的生态系统。（ ） （3）在生态系统中，如果没有分解者，那）在生态系统中，如果没有分解者，那么动物和植物的遗体、遗物会堆积如山。
8、么动物和植物的遗体、遗物会堆积如山。（ ） 2、生态系统是指（、生态系统是指（ ）A、一种生物的总和、一种生物的总和 B、生物及其生存环境、生物及其生存环境C、所有生物的总和、所有生物的总和 D、生物生存的环境、生物生存的环境B3.下列属于生态系统的是（下列属于生态系统的是（ ）A.一瓶水中的微生物一瓶水中的微生物B.一块石头上的所有生物一块石头上的所有生物 C.一块农田一块农田 D.一块馒头上的霉菌一块馒头上的霉菌 C4、下列各项中，属于生产者的是（、下列各项中，属于生产者的是（ ） A、草履虫、草履虫 B、细菌、细菌 C、蘑菇、蘑菇 D、草、草5、海洋生态系统中，数量最多的是（、海洋生态系
9、统中，数量最多的是（ ） A、浮游植物、浮游植物 B、肉食鱼类、肉食鱼类 C、浮游动物、浮游动物 D、大型鱼类、大型鱼类DA6、生产者与消费者之间的关系主要是（、生产者与消费者之间的关系主要是（ ） A、相互利用、相互利用 B、吃与被吃、吃与被吃 C、相互竞争、相互竞争 D、互惠互利、互惠互利B一、生态系统的概念：一、生态系统的概念： 二、生态系统的组成：二、生态系统的组成：生态系统生态系统生物部分生物部分植物植物-动物动物-细菌，真菌细菌，真菌-非生物部分非生物部分-光、空气、水等光、空气、水等生产者生产者消费者消费者分解者分解者本课小结本课小结在一定的地域内，在一定的地域内， 与与 所形成的统一的整体。所形成的统一的整体。生物生物环境环境 你你 都都 掌掌 握握 了了 吗吗 ？
