1、“生命生命”作文指导作文指导对于我们每个人来说都只有一次。如何让自己的生命在有限的时间里得到无限的延伸，是我们每一个人都应该认真思考的一个问题。通过这组课文的学习，相信大家一定对生命有了更为深刻的理解和认识，这节课就让我们共同交流并诉至笔端吧。习作要求：习作要求：通过学习第四组的五篇课文，三句名言，我通过学习第四组的五篇课文，三句名言，我们对生命有了进一步的认识。们对生命有了进一步的认识。 交流自己了解的生命现象，身边的那些热爱生交流自己了解的生命现象，身边的那些热爱生命的故事，以及自己获得的感受、得到的启发，命的故事，以及自己获得的感受、得到的启发，请选择请选择自己感受最深的内容自己感受最深
2、的内容写下来。写下来。内容内容要要具体具体，要写出要写出真实的感受真实的感受。了解了解“话题作文话题作文”话题作文是一种用一段导引材料话题作文是一种用一段导引材料启发思考，激发想象，用话题限定写启发思考，激发想象，用话题限定写作范围的作文题型。它的特点是：作范围的作文题型。它的特点是：1 题目自由，题目自由，2 选材自由选材自由 ， 3 文体自由，文体自由， 4想象自由。想象自由。 生命只有一次，它是宇宙间最宝贵的，最值得珍生命只有一次，它是宇宙间最宝贵的，最值得珍惜的。生命既是脆弱的，也是坚强的，生命既是短暂惜的。生命既是脆弱的，也是坚强的，生命既是短暂的，也是永恒的。生命的存在本身就是一种
3、希望。生的，也是永恒的。生命的存在本身就是一种希望。生命中那些成功与失败，荣誉与耻辱，高尚与卑下，纯命中那些成功与失败，荣誉与耻辱，高尚与卑下，纯真与芜杂，都是一本内容不同的书，或是一副风格迥真与芜杂，都是一本内容不同的书，或是一副风格迥异的画。生命值得审视与感悟，生命也值得欣赏与敬异的画。生命值得审视与感悟，生命也值得欣赏与敬畏。畏。 请以请以“生命生命”为话题写一篇文章。为话题写一篇文章。 要求：要求：可以写自我的经历，也可写别人的事；可以写自我的经历，也可写别人的事； 可以从正面写，也可以从侧面写；可以从正面写，也可以从侧面写； 可以抒发情感，也可以发表议论。可以抒发情感，也可以发表议论
4、。 所写内容必须与所写内容必须与“生命生命”话题相关。话题相关。 题目自拟，立意自定，文体自选题目自拟，立意自定，文体自选(除诗歌外除诗歌外)。 不少于不少于700字。字。“生命生命”话题作文话题作文 生命是生物所具有的活动能力。一生命是生物所具有的活动能力。一片树叶，一朵小花，一只小鸟，一棵树片树叶，一朵小花，一只小鸟，一棵树苗，都是有生命的。生命也是一封信，苗，都是有生命的。生命也是一封信，一封写了一半没写完的信，我们要继续一封写了一半没写完的信，我们要继续写下去；生命还是一首歌，一首唱了一写下去；生命还是一首歌，一首唱了一半没唱完的歌，我们要继续唱下去半没唱完的歌，我们要继续唱下去 直到
5、看见鸟儿南飞，路边树叶枯萎直到看见鸟儿南飞，路边树叶枯萎凋零，我才知道，生命中最大的疼痛，凋零，我才知道，生命中最大的疼痛，莫过于辗转反侧的迁徒与频繁无奈的轮莫过于辗转反侧的迁徒与频繁无奈的轮回。回。求生的欲望求生的欲望生命现象只要坚强 就会灿烂 执着追求 拥抱蓝天自强不息自强不息热爱生命的人珍爱生命珍爱生命关爱他人，关爱他人，无私奉献无私奉献挑战自我，活出精彩挑战自我，活出精彩生命的意义在于，心有希望，永不放弃说一说在你的生活中说一说在你的生活中1.有有哪些生命现象值得思考？哪些生命现象值得思考？2.与热爱生命有关的人，以及与热爱生命有关的人，以及他身上发生的故事？他身上发生的故事？3.你是
6、否经历了什么事情，使你是否经历了什么事情，使你思考过你思考过“生命生命”的价值？的价值？第一，确立中心。第一，确立中心。 在写作之前，你需要确立自己在写作之前，你需要确立自己这次要写的作文的中心。这次要写的作文的中心。是写是写热爱生命热爱生命呢，还是要写呢，还是要写自己获自己获得的感受、启发得的感受、启发，还是写，还是写生命的价生命的价值？值？中心确立了就不能中途变换。中心确立了就不能中途变换。第二，选择题材。第二，选择题材。 有关生命的写作题材很多：有关生命的写作题材很多：1.我们了解到的坚强不屈的人我们了解到的坚强不屈的人2.我们自己亲身经历的中我们自己亲身经历的中3.身边热爱生命的人身边
7、热爱生命的人4.植物、动物所体现的顽强的生命力植物、动物所体现的顽强的生命力这些都可以作为你这次写作的题材。这些都可以作为你这次写作的题材。第三，认真体会。第三，认真体会。 光有题材还不够，还需要光有题材还不够，还需要你认真的去了解，去体会你认真的去了解，去体会可以写写他们又是怎么对待生可以写写他们又是怎么对待生命的。命的。第四：第四：找准角度，拟个靓题找准角度，拟个靓题我从死神中走了出来我从死神中走了出来抓住生命的树枝抓住生命的树枝震撼，始于那一次震撼，始于那一次生命的故事生命的故事生命颂生命颂生命之歌生命之歌生命的芳香生命的芳香 题目展示题目展示 生命的启迪生命的启迪生命需要什么生命需要什
8、么生命的意义生命的意义生命的价值生命的价值自信于生命自信于生命珍爱生命珍爱生命活着是美好的活着是美好的生命在于奉献生命在于奉献 记叙抒记叙抒情类情类议论说议论说理类理类拟题范例拟题范例 生命是什么生命是什么有人问我：生命是什么？有人问我：生命是什么？我可以告诉他：我可以告诉他： 生命是老树枯枝上的新芽，生命是老树枯枝上的新芽， 生命是一棵棵不屈向上、茁壮生长的瓜苗，生命是一棵棵不屈向上、茁壮生长的瓜苗，生命是春风吹又生的小草，生命是春风吹又生的小草，生命是三月里一株株艳丽的桃花，生命是三月里一株株艳丽的桃花，生命是秋天果园里的累累硕果生命是秋天果园里的累累硕果 这首小诗是对生命这首小诗是对生命
9、现象的赞颂，还可以现象的赞颂，还可以换成什么题目？换成什么题目？ 生命颂生命颂生命之歌生命之歌生命的故事生命的故事写自己获得的感受、启发写自己获得的感受、启发2.简单地写一写让你产生感受，简单地写一写让你产生感受，获得启发的事情。获得启发的事情。3.重点写一写你获得了哪些感重点写一写你获得了哪些感受、启发。受、启发。1.开头开头4.结尾结尾范文 生命，生命杏林子1开头开头 我常常想，生命是什么呢？我常常想，生命是什么呢？2让你产生感受，获得启发的生命现象或事情。让你产生感受，获得启发的生命现象或事情。 夜晚，我在灯下写稿，一只飞蛾不停地在我头顶上飞来飞去，骚扰着我。夜晚，我在灯下写稿，一只飞蛾
10、不停地在我头顶上飞来飞去，骚扰着我。趁它停下的时候，我一伸手捉住了它。只要我的手指稍一用力，它就不能动弹趁它停下的时候，我一伸手捉住了它。只要我的手指稍一用力，它就不能动弹了。但它挣扎着，极力鼓动双翅，我感到一股生命的力量在我手中跃动，那样了。但它挣扎着，极力鼓动双翅，我感到一股生命的力量在我手中跃动，那样强烈！那样鲜明！飞蛾那种求生的欲望令我震惊，我忍不住放了它！强烈！那样鲜明！飞蛾那种求生的欲望令我震惊，我忍不住放了它！ 墙角的砖缝中掉进一粒香瓜子，过了几天，竟然冒出了一截小瓜苗。那小墙角的砖缝中掉进一粒香瓜子，过了几天，竟然冒出了一截小瓜苗。那小小的种子里，包含着一种多么强的生命力啊！竟
11、使它可以冲破坚硬的外壳，在小的种子里，包含着一种多么强的生命力啊！竟使它可以冲破坚硬的外壳，在没有阳光、没有泥土的砖缝中，不屈向上，茁壮生长，即使它仅仅活了几天。没有阳光、没有泥土的砖缝中，不屈向上，茁壮生长，即使它仅仅活了几天。 有一次，我用医生的听诊器，静听自己的心跳，那一声声沉稳而有规律的有一次，我用医生的听诊器，静听自己的心跳，那一声声沉稳而有规律的跳动，给我极大的震撼，这就是我的生命，单单属于我的。我可以好好地使用跳动，给我极大的震撼，这就是我的生命，单单属于我的。我可以好好地使用它，也可以白白糟蹋它。一切全由自己决定，我必须对自己负责。它，也可以白白糟蹋它。一切全由自己决定，我必须
12、对自己负责。3感受、启发感受、启发 虽然生命短暂，但是，我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。虽然生命短暂，但是，我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。4.结尾结尾 于是，我下定决心，一定要珍惜生命，决不让它白白流失，使自己活得更于是，我下定决心，一定要珍惜生命，决不让它白白流失，使自己活得更加光彩有力。加光彩有力。杏林子原名刘侠，笔名为杏林子（1942年4月12日2003年2月8日）。台湾登工组组长；台北市南机场社区发展实验中心辅导；伊甸残障福利基金会创办人；中华人民共和国残障联盟创会理事长。12岁时罹患罕见的类风湿性关节炎，发病时手脚肿痛行动不便，只有手指可以动。 自此身心饱受病痛煎熬
13、。杏林子在62岁时，被患有精神病的看护工维娜虐待，头部受重伤，因抢救无效死亡。杏林子是一个不向命运屈服的作家，虽然她已逝去十多年，但她依然活在读者的心中。生命的姿态生命的姿态这盆嫁接的仙人球是我两年前从花鸟店买回来的。初见它时，它既这盆嫁接的仙人球是我两年前从花鸟店买回来的。初见它时，它既没有玫瑰的娇嫩艳丽，也没有茉莉的芬芳馥郁。抓住我眼球的是它奇特的没有玫瑰的娇嫩艳丽，也没有茉莉的芬芳馥郁。抓住我眼球的是它奇特的形状，亭亭的三棱剑顶着圆圆的仙人球，一朵朵粉红色的小花从密麻麻的形状，亭亭的三棱剑顶着圆圆的仙人球，一朵朵粉红色的小花从密麻麻的刺儿中冒出来，有序地在仙人球的顶部围成一圈儿。它就像是
14、一个戴着花刺儿中冒出来，有序地在仙人球的顶部围成一圈儿。它就像是一个戴着花冠的小姑娘，羞答答地藏在繁花绿叶之下。冠的小姑娘，羞答答地藏在繁花绿叶之下。我把这盆仙人球和其它的花一起放在阳台上。花期过后，它显得很我把这盆仙人球和其它的花一起放在阳台上。花期过后，它显得很不起眼，又长满了刺儿，所以被我移到了角落里。每天浇花时，它总被我不起眼，又长满了刺儿，所以被我移到了角落里。每天浇花时，它总被我落在最后，有时喷水壶里没水了，嫌麻烦就让它干渴着。落在最后，有时喷水壶里没水了，嫌麻烦就让它干渴着。去年国庆长假，全家人去福州玩了五天。一回到家，我便到阳台上去年国庆长假，全家人去福州玩了五天。一回到家，我
15、便到阳台上浇花。当看到这盆仙人球时，我吃惊地发现它的三棱剑烂了一个大口子。浇花。当看到这盆仙人球时，我吃惊地发现它的三棱剑烂了一个大口子。我把它端出来，盆里的土已干得发白。我把它端出来，盆里的土已干得发白。“呼呼呼呼”我似乎听到了它我似乎听到了它缓慢而深沉的呼吸声，听到它无声地乞求：缓慢而深沉的呼吸声，听到它无声地乞求：“好渴啊，快浇点水吧！好渴啊，快浇点水吧！”我我给它浇了一大勺水，它给它浇了一大勺水，它“咕咚咕咚咕咚咕咚”地喝了个饱。地喝了个饱。我把它当作病号来照料，但是那腐烂的伤口还在扩大，大到我对它我把它当作病号来照料，但是那腐烂的伤口还在扩大，大到我对它能否活下去产生了怀疑。但它以这
16、种残缺的姿态依然顽强地活着。渐渐地，能否活下去产生了怀疑。但它以这种残缺的姿态依然顽强地活着。渐渐地，它的伤口结了疤。它的伤口结了疤。今年三月初，它居然又开花了。四朵小花依次绽放，今年三月初，它居然又开花了。四朵小花依次绽放，默默地诉说着它对春天的渴望。如今，每次看到它，我默默地诉说着它对春天的渴望。如今，每次看到它，我都倍受震撼：都倍受震撼：生命可以残缺，但绝不可以放弃！生命可以残缺，但绝不可以放弃！我期待来年春天还能看到那可爱的小花。我期待来年春天还能看到那可爱的小花。评价：评价：1、题目吸引人吗？、题目吸引人吗？+102、开头够精彩了吗？、开头够精彩了吗？+103、叙述部分的描写够具体吗
17、？、叙述部分的描写够具体吗？+304、结尾写出自己的感悟了吗？、结尾写出自己的感悟了吗？+10加分：加分：1、用上了几个好词语？（、用上了几个好词语？（10个以上个以上+10 ）2、用上了、用上了哪些好句？（哪些好句？（ 3个以上个以上+20 ）（比喻、拟人、排比、反问（比喻、拟人、排比、反问.）3、感悟部分结合自己的实际写了吗？、感悟部分结合自己的实际写了吗？ （有事例有事例+10）半截人身半截人身 非凡生活非凡生活美国美国35岁男子肯尼岁男子肯尼伊斯特戴尔出生时就患有一种罕见的疾病，导致伊斯特戴尔出生时就患有一种罕见的疾病，导致他天生脊柱畸形。医生预言肯尼绝对无法活过他天生脊柱畸形。医生预
18、言肯尼绝对无法活过21岁，然而肯尼不仅奇迹岁，然而肯尼不仅奇迹般地活到了般地活到了35岁，并且他还成了一个坚强乐观、生活活跃的人。岁，并且他还成了一个坚强乐观、生活活跃的人。 肯尼肯尼6个月大时几乎齐根截除了双腿，从此成了一个只拥有个月大时几乎齐根截除了双腿，从此成了一个只拥有上半身的上半身的“半身人半身人”。肯尼讨厌佩戴假肢，而更肯尼讨厌佩戴假肢，而更愿意用双手撑地走路，或乘坐愿意用双手撑地走路，或乘坐一个溜冰板滑行。一个溜冰板滑行。 靠双手走路的肯尼喜欢和朋友们一起靠双手走路的肯尼喜欢和朋友们一起打台球、打保龄球。打台球、打保龄球。肯尼的离奇故事已经被拍成了一部纪录片肯尼的离奇故事已经被拍
19、成了一部纪录片只有只有半个身体的男人半个身体的男人。 张海迪，中国残张海迪，中国残联第五届主席团主席。联第五届主席团主席。女，汉族，女，汉族，1955年年9月出生，山东济南人，月出生，山东济南人，肢体残疾。肢体残疾。1983年年3月月7日，团中央举行日，团中央举行命名表彰大会，授予命名表彰大会，授予张海迪张海迪“优秀共青团优秀共青团员员”光荣称号，并作光荣称号，并作出向她学习的决定。出向她学习的决定。 1955年年9月，张海迪出生在山东省文登县月，张海迪出生在山东省文登县的一个知识分子家庭里。的一个知识分子家庭里。5岁之前，张海迪有岁之前，张海迪有一个幸福的童年，快乐而活泼，成天蹦蹦跳跳一个幸
20、福的童年，快乐而活泼，成天蹦蹦跳跳跑来跑去。跑来跑去。 可惜，蹦蹦跳跳的时光是那样短暂。可惜，蹦蹦跳跳的时光是那样短暂。1960年一个明朗的早晨，玩具室里刚上完一节年一个明朗的早晨，玩具室里刚上完一节“课课”，她和小同伴们嘻笑着朝门外跑去，忽，她和小同伴们嘻笑着朝门外跑去，忽然跌倒了。从此，双腿丧失了知觉，张海迪也然跌倒了。从此，双腿丧失了知觉，张海迪也丧失了关于腿的记忆。童年时许多生活场景，丧失了关于腿的记忆。童年时许多生活场景，她都清晰记得，独独不知道腿是怎么活动的，她都清晰记得，独独不知道腿是怎么活动的，人走路时的感觉是怎样的。人走路时的感觉是怎样的。 得了什么病，竟然这样可怕？张海迪当
21、年得了什么病，竟然这样可怕？张海迪当年不知道自己患的是脊髓血管瘤，病情反复发作，不知道自己患的是脊髓血管瘤，病情反复发作，非常难治。非常难治。5年中，她做了年中，她做了3次大手术，脊椎板次大手术，脊椎板被摘去被摘去6 块，最后高位截瘫。这样，原来天真块，最后高位截瘫。这样，原来天真活泼的张海迪，只能整天卧在床上。活泼的张海迪，只能整天卧在床上。病情是无情的，每当病痛折病情是无情的，每当病痛折磨她时，坚强的张海迪没有流磨她时，坚强的张海迪没有流泪，疼得实在厉害时，为了分泪，疼得实在厉害时，为了分散注意力，她就猛揪自己的头散注意力，她就猛揪自己的头发，打算用一种疼痛来代替另发，打算用一种疼痛来代替
22、另外一种疼痛。渐渐地，她揪下外一种疼痛。渐渐地，她揪下来的头发，都能编成一条辫子来的头发，都能编成一条辫子了！了！ 海迪的第六次大手术，而且是在海迪的第六次大手术，而且是在没没有有使用麻药的情况下施行的，锋利的手使用麻药的情况下施行的，锋利的手术刀和尖细的针在她的皮肤中穿过。鼻术刀和尖细的针在她的皮肤中穿过。鼻子那么小的一块地方，缝了子那么小的一块地方，缝了40多针多针 。海迪说，海迪说，“从手术室出来，我的手从手术室出来，我的手冰凉，还有些发抖冰凉，还有些发抖，但是我没有喊叫但是我没有喊叫一声。我相信我一声。我相信我能忍受世界上最能忍受世界上最难以忍受的痛难以忍受的痛苦。苦。” 张海迪当选中
23、张海迪当选中国残联主席，将以国残联主席，将以她的人格魅力，带她的人格魅力，带动中国残疾人事业动中国残疾人事业不断向前发展，将不断向前发展，将影响更多的残疾人影响更多的残疾人树立美好的人生观，树立美好的人生观，在生活中实现自己在生活中实现自己的价值。的价值。精彩开头任你选精彩开头任你选生命是渺小的，就像大海中的一粒粒金黄的细纱；生命也是伟大的，就像泰山上的的一棵棵挺拔的苍松。父母给予我们珍贵的饿生命；它属于我们只有一次。所以我们应该珍惜它，爱惜它，勇敢地面对生活中的苦难。生命只有一次，它是宇宙间最宝贵的，最值得珍惜的。生命即是脆弱的，也是坚强的；生命即是短暂的，也是永恒的。在世界万物中，唯有生命
24、最为珍贵，没有生命就没有一切，失去生命，就失去自我，失去生活的权利，我们要热爱生命。生命是什么？生命是渺小的，就像大海中一朵朵小浪花，一点不起眼；生命是伟大的，就像一颗颗璀璨的夜明珠，是无价之宝。有些人好好珍惜了生命，让生命活出了精彩，创出了属于自己的生命轨迹；而有一些人因为生活的挫折和坎坷，居然就轻易地舍弃了自己宝贵而又年轻的生命，这是多么的不负责任啊！如果有谁问你世上最宝贵的东西是什么，也许会毫不犹豫地回答：生命或是黄金、宝石。不对！世上最宝贵的是时间，这样的答案，你也许心里会疑惑地问：真的吗？精彩段落可模仿精彩段落可模仿一粒种子，一只蚂蚁，都联系着一条小小的生命，在中华五千年文明历史中，
25、是人类用一颗热爱生命的恒心，编制了一条文明的生命之河。自强不息的海轮凯勒终身残疾，残而不废的刘侠，双耳失聪却创作出世界名曲的贝多芬，都在向我们诉说着生命的真谛，是什么力量让他们变得伟大？有什么力量让他们自强不息？哦，是生命，是生命那火一般的力量，让对他们而言不公平的命运变得熠熠生辉。生命是一种神秘的力量，说它脆弱它就像薄冰一样不堪一击，说它坚强，它又如大山一般坚忍不拔。海轮凯勒是一位双耳失聪、双目失明的不幸的残疾人，但她凭着自己坚强毅力和信念，凭着对生命的热爱，先后掌握了四门外语，成为哈佛大学的一名残疾学生，你能不说这是生命的奇迹吗？自然界的每一个物体只不过是它的一位客人罢了：惊雷虽雄伟、花儿
26、虽美丽、歌声虽悦耳但总是那样的短暂。生命也如此，它虽然赋予我们活力，可也会像过眼云烟般消失。人的生命是宝贵的，我们要珍惜它。它的敌人实在是太多了：疾病、意外、火灾、洪水、衰老它就像是燃烧的熊熊火焰，虽然明亮，可还是会骤然熄灭。我们要让我们的生命在有限的时间里去做许许多多有意义的事情，让生命显示出它的光彩夺目。你见过被压在瓦砾和石块下面的一棵小草生长吗？它为着向往阳光，为达成它生之意志，不管上面的石块如何沉重，石块与石块之间的缝隙如何狭小，它总要曲曲折折地、顽强不屈地透到地面上来。它的根往土下长，它的芽往地面挺立，这是一种不可抗拒的生命之力，阻止它的石块被掀翻了。一棵小草的生命力之大如此。没有一
27、个人将小草叫做大力士，但是它力量之大，的确世界无敌。这种力量是一般人看不见的生命力。只要生命存在，这种力就会显现，上面的石块毫不足以阻挡它，因为这是不达目的不停止的生生不息的生命之力。生命就要像小草一样，无论在什么环境下，都奋发向上永不低头，只有这样的生命才是最精彩、最有意义的。时间就是生命，时间是一去不复返的，我们要珍惜这大好光阴，努力学习，长大后为祖国效力。正所谓“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”珍惜爱护自己、他人或动植物的生命，不随意放弃、践踏生命；为了献身事业，追求真理，追求光明，为了一种不屈的民族气节与精神而不惜献出自己的生命是热爱生命的另一种形式而且是更高境界的热爱生命。可以这样
28、立意：生命是宝贵的，我们要热爱自己的生命。要热爱他人的生命。要热爱人之以外的一切生命。 精彩结尾供你挑精彩结尾供你挑 “一寸光阴一寸金，寸进难买寸光阴”，愿所有的小朋友都能珍惜时间，做时间的主人，不做时间的奴隶，利用好一分一秒，别把时间浪费在玩上，过好充实、有意义的每一天。每个人的生命只有一次，珍爱我们的生命，让我们生活得更美好！我们该怎样对待生命呢，是让生命暗淡，还是让生命富于激情呢？朋友，让我们一起热爱生命吗？生命就要像小草一样，无论在什么环境下，都奋发向上永不低头，只有这样的生命才是最精彩、最有意义的。时间就是生命，时间是一去不复返的，我们要珍惜这大好光阴，努力学习，长大后为祖国效力。正
29、所谓“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”生命是短暂的，我们去热爱生命、珍爱生命，用短暂的生命，绘出一幅绚丽多彩的画！生命是一场充满着遗憾、又充满拼搏的较量。较量中的每一个对手，自己都是主角，所要抗衡的也不仅仅是那些强劲的对手、糟糕的处境，更重要的是，生命中所要战胜的最大“敌人”就是自己。态度决定一切！就让我们都从小事做起，积极努力，勤奋上进，充实地度过每一天，让自己的生命在奋斗中体现真正的价值！精彩例文任你读精彩例文任你读 坚强的小生命坚强的小生命 过年时，爸爸买回来好多花花草草，都长得郁郁葱葱的，好看极了。可是，没新鲜多久，妈妈就懒得浇水了，没几天绿萝和吊兰就干枯了嫩绿的叶子慢慢地变成了干草
30、，难看极了。妈妈认为它已经死了，就更不管它了。不知过了多长时间，我和妈妈再上楼去拿东西的时候，发现了惊人的一幕绿萝又重新长出了枝芽，吊兰也从土里冒出了新的叶子。妈妈感到很奇怪：怎么回事儿？哦！原来这几天天降暴雨，楼上窗户忘记关闭，正好绿萝和吊兰就放在靠近窗户的桌子上，是风把雨水吹进了屋里，滋润了这两盆奄奄一息的植物。我简直不敢相信这是真的，植物这种强大生命的力量让我感到震惊。有一次，刚下完雨我们就去爬山，无意中我发现了一根断木上长出了好多好多小蘑菇！这些小蘑菇在只有一点水分的木头缝里就可以不屈向上，茁壮生长，可见小蘑菇的生命是多么的强大。虽然太阳一出来它就会被晒干，虽然它只有几天的生命，但它仍
31、然向大自然展示着自己顽强的生命力。小蘑菇，我好佩服你呀！这许许多多随处可见的小生命，其实也是经过了千辛万苦才长出来的。就像我们人一样，在成长的过程中会遇到过很多困难。所以，我们一定要像这些可爱的小生命一样坚强，不能轻易向困难低头，要勇敢地抓住一切机会，来展示自己的力量！（干枯的绿萝和吊兰，断木上的小蘑菇，这不起眼的小生命在顽强地向世界宣示着它们的存在，而这些被小作者捕捉到了，成（干枯的绿萝和吊兰，断木上的小蘑菇，这不起眼的小生命在顽强地向世界宣示着它们的存在，而这些被小作者捕捉到了，成就了一篇不错的习作。）就了一篇不错的习作。） 生命的力量生命的力量学习了生命 生命这篇课文，我也在想，生命是什
32、么呢？周末，我在我家的小菜园里玩耍，看见一只美丽的花蝴蝶在花丛中翩翩起舞，欢快地从这朵花心飞到那枝花蕊。“好美的蝴蝶呀！”我忍不住悄悄地凑过去，一下把它捉到手心，噢，太好了，我可以做一个漂亮的蝴蝶标本喽！这时，蝴蝶在我的手指间扑腾起来，只见它极力鼓动双翅奋力逃脱。“哼，别白费气力了，你是逃不出我的手掌心的！”我不禁洋洋自得起来，同时加大了手掌的力量。没想到我越用力蝴蝶挣扎的劲头越大，那种求生的力量迅速通过手指尖击败了我这个胜利者的傲慢，我张开手掌放飞了蝴蝶。我第一次感受到了生命的力量！ 一天，我从邻居家里移植了一截芦苇。刚开始的几天我对它爱护备至，不是浇水就是让它晒太阳，忙的不亦乐乎。可好景不
33、长新鲜劲儿一过，我就把它忘到九霄云外了。等我再想起它时，可怜的小芦荟早已干枯发黄了。我急忙给它浇水，希望它能慢慢缓过来。没想到，小小的芦荟真的创造了生命的奇迹。第二天，我再看它时，它已经骄傲地昂起了头，舒展着枝条向我挥手呢。那柔韧的枝条里蕴藏着多么强大的生命力啊！竟可以让它冲破死亡的困境，不屈向上，茁壮成长！ 一只蝴蝶，一株芦荟，生命的力量如此强烈，如此鲜明，这种力量让人震撼。生命宝贵而短暂，我们没有理由荒废一分一秒，更不能玩世不恭，自暴自弃，而一定要珍惜生命，活出光彩，活出力量！ （本文选取了自己生活中的两个事例，都写得具体明白，更可贵的是每个事例后面（本文选取了自己生活中的两个事例，都写得
34、具体明白，更可贵的是每个事例后面都有自己的感悟，结尾更是总结两个事例引发出都有自己的感悟，结尾更是总结两个事例引发出“生命宝贵而短暂，我们没有理由荒废生命宝贵而短暂，我们没有理由荒废一分一秒，更不能玩世不恭，自暴自弃，而一定要珍惜生命，活出光彩，活出力量！一分一秒，更不能玩世不恭，自暴自弃，而一定要珍惜生命，活出光彩，活出力量！”的议论，实在很了不起！）的议论，实在很了不起！） 感悟生命学习了生命 生命课文，我不由得想起来生活中一件小事，进一步明白了生命的意义。有一次，我和妈妈去逛超市。刚从超市出来，一阵悦耳动听的歌声就飘进了我的耳朵里，我好奇地想：这是谁唱的呢？正想着，一阵滚轮声又钻进了我的
35、耳朵。“妈妈，我们去看看那边发生了什么情况吧。”我拉着妈妈顺着声音找去。在一个角落里，我看到了惊人的一幕：在一个用一块木板和四个轮子做成的非常简陋的小板车上，趴着一位大约四十多岁的叔叔。他左手费力地推着小板车向前滑，右手拿着一个话筒在卖力地唱着。再仔细一看，他竟然只有上半身，没有下半身。一刹那间，我被那位叔叔深深地震撼了。虽然那位叔叔没有健全的身体，可是他并没有放弃生命，更没有自暴自弃，而是勇敢地面对现实生活，用自己的歌声去感悟生命，靠自己的劳动去养活自己。树，砍断枝条还会生长，草，烧了还能再长，可我们的生命只有一次。花有重开日，人无再少年。正处于生命最好时候的我们有什么理由不珍爱生命呢？生命
36、是短暂的，可是只要我们珍惜生命，好好使用生命，就会像张海迪、史铁生、海伦凯勒一样创造奇迹，让自己有限的生命体现出无限的价值。（这篇习作的小作者通过一件具体的事把自己对生命的理解诠释得非常到位。瞧，（这篇习作的小作者通过一件具体的事把自己对生命的理解诠释得非常到位。瞧，后面三个自然段写得不错吧。）后面三个自然段写得不错吧。）生命的意义生命的意义 清晨，我在花园里散步。突然，我发现地缝中有一只小蚂蚁。那只有一毫米的地方，没有一丝阳光，它是怎么生存下来的呢？我带着好奇心观察起来。 我仔细观察它，发现它的腹部被卡住了，它使劲挣扎，极力摆动四肢，我感觉在这么窄的缝隙中，它不可能再出来了。可是，小蚂蚁并没
37、有放弃。半个小时过去了，小蚂蚁已经筋疲力尽了。突然，天空中打起了闪电，在它几乎落入了深深的死亡峡谷时，小蚂蚁使劲一拉，身体一滑逃了出来。可是，小蚂蚁的腿不幸被拉断了，它就这样一瘸一拐地回到蚁洞中。我本想追上去看看，可天空中下起了倾盆大雨，我不得不回到家里。但这令人震撼的一幕却深深地映在我的脑海中。 第二天，我又来到昨天那个地方，那里积满了雨水，小蚂蚁也不知去向。我想，这只小蚂蚁一定会努力生存下来的，我相信它不管在什么情况下，都不会放弃，都会努力战胜困难，它真是勇敢的小蚂蚁！ 生命，对于我们或是动物，或是植物都非常宝贵，如何让自己活得更加有意义，是每个人都应该思考的，所以我们都要像小蚂蚁一样珍惜
38、生命。生命之爱生命之爱 生命的意义是什么？杏林子曾说过：“岁月可以赢去我们的生命，却赢不去我们一路留下的欢声笑语，我们的祝福，无尽的爱意。”她还说“除了爱，我一无所有”。我想，生命就在于奉献爱，感受爱吧。 关于爱，我感受得最多的，是来自母亲的爱。她不仅仅在生活上无微不至地关心着我，更时时关注着我的学习和思想，时时鼓励我前进。她给我买了那么多好吃的东西，自己却很少吃上一口。她给我买了那么多漂亮的名牌衣服，却舍不得多花钱买高档衣服给自己她每天陪我读书，帮我复习功课；时常组织一些公益活动，让我亲身经历，用心感受总之，无时无刻不是尽全力用心呵护着有关我的一切。 我的妈妈如此，别人的妈妈如此，就连动物世
39、界的妈妈都是如此。 我曾看过一篇文章，名字叫“妈妈的爱”。其中有一个故事深深印刻地在我的脑海里，那个故事的名字叫“母爱的雕像”。说的是一个公园失火，大火扑灭后，人们发现一只被烧焦的鸟，翅膀张开着像一尊雕塑，从下面爬出几只小鸟。原来，鸟妈妈知道火势是往上着的，它放弃了自己逃生的希望，把小鸟们带到树下，用生命保护了自己的孩子。你瞧，所有的妈妈都会为了孩子付出一切。所以我认为生命就在于感受爱，回馈爱，奉献爱。生命的力量生命的力量 春天来了，到处都弥漫着生命的气息，到处是一派欣欣向荣的景象。走在上学的路上，偶然发现去年被园林工人烧死的野草，竟然又冒出了新芽！“野火烧不尽，春风吹又生”，他们的生命力是多
40、么旺盛！不管遇到了多大的困难，只要给它一丝阳光，它就会千方百计的汲取营养，重新绽放生命的光彩。 有一次，我在院子里玩，突然发现一块石头一下面冒出两片嫩绿的小芽。我的心头怦然一震，那是一种什么样的力量，竟然使那粒小小的种子可以掀翻压着他的石块，顽强的向上生长，可见这小小的种子包含着一种多么强的生命力啊！我对这小小的种子充满了敬意，敬佩它那种不畏艰难，冲破阻力茁壮成长的精神。 虽然生命短暂，但只要我们努力拼搏，跨越生命中的艰难路程，就可以让有限的生命体现出无限的价值。作为一名小学生，更应该珍惜生命，把握时间。遇到挫折和困难我们应该努力克服，有什么理由抱怨生活，抱怨父母呢？我们应该靠自己的努力充实自
41、己的人生，绝不能因一时的无奈放弃生命，要让人生的每一天都过得精彩，有意义。因为生命本来就是一桩奇迹！ 生命的意义生命的意义 春天，我和弟弟到花园里玩，我随手摘了一朵花，它的枝丫已被折断，而娇艳的花瓣却依然昂首怒放。我似乎看见了，那一刻，它在死神的魔掌中挣扎。它那求生的欲望多么坚强！可惜这一切都已晚了，都不能再挽救了，花儿的生命已被我摧毁了。我不禁埋怨起自己的残忍。周末，我和弟弟去草地上放风筝。无意间，我捉到了几只彩蝶，一兴奋，便将蝴蝶装进一个瓶子里。就在我拿瓶盖准备盖上的那一瞬间，我看见蝴蝶扑腾着，极力鼓动双翅，我感到一股生命的力量在瓶子中跃动。蝴蝶那求生的欲望令我震惊，我忍不住放了它。 有一
42、天，我受了风寒，觉得身体不舒服。就好奇地学着医生的样子给自己把脉。“砰”、“砰”、“砰”那一声声沉稳而有规律的跳动，把我惊呆了，这就是我的生命，父母赐予我的宝贵的生命！由我自己把握的短暂的生命！我一定要好好珍惜，对自己负责。 著名作家巴金曾说过：“我的一生始终保持着一个信念，生命的意义在于付出，在于给予；而不是接受，也不是在于争取。”是啊！活着就要活得有意义，就要懂得奉献。我相信，只要懂得生命的意义，只要努力学习，不久的将来，我一定能为社会贡献更大的力量，让短暂的生命更加光彩有力！顽强的紫薇花顽强的紫薇花生命是宝贵的！生命是要珍惜的！经过波折与努力，生命是会绽放光彩的。路边花坛的草地上有许多花
43、已随风纷纷飘落，但有三朵最坚强的小花依然迎风开在绿草之中点缀着花园，那就是开在夏季的紫薇花。夏季的风时而闷热，时而清凉，时而又像凶猛的巨人，咆哮着向大地袭来。大半各色的花也被吹得东倒西歪、奄奄一息。但平凡普通的紫薇花不怕。它昂首挺胸屹立在枝头，像钢枪战士般守护着家园花坛。一阵狂风袭来，让它的腰肢左右摆动，着实让我捏了一把汗，但最终的结果紫薇花总是让我欣喜若狂。它依然让我看到它亭亭玉立的倩影，好似一种肩负的责任感充盈着它的全身，支撑着它永远昂首挺立绽放自己的光彩，供人观赏，解除疲劳。每一次大风袭来，让这株不起眼的紫薇花经过磨练更加顽强，一次一次迎来明媚的阳光，更加茁壮的生长。啊，美丽的紫薇花，不
44、，是个顽强的小生命。你让我懂得什么是美丽，你让我懂得怎样面对挫折，你让我懂得怎样去绽放生命的光彩。顽强的紫薇花让我明白了：没有经历过磨难的生命是不完整的，面对磨难，我们一定要坚强面对，珍惜生命！ 热爱生命热爱生命受了一点挫折，就灰心丧气。身体不正常，就干脆了断自己在社会上，这一类人不知有多少。但热爱生命的也有很多。不只是人，动植物也热爱生命！ 我在书上看到一个故事：有三只青蛙掉到了牛奶桶里。一只青蛙想：反正早晚是死，不如早早死掉，免得受尽痛苦，于是一头扎到牛奶里，淹死了；另一只青蛙见牛奶这么深，是没有机会重生的，就静静地等着死神的到来；最后一只青蛙不服，便使劲蹬脚，想找到一些东西可以落脚，然后
45、跳出去。一星期后，最后一只青蛙觉得脚下有东西，便告诉另一只青蛙，两只青蛙一起使劲蹬啊蹬。最后，牛奶成了奶酪，两只青蛙获得了自由。而那第一只青蛙，早已淹死在那深深牛奶结成的奶酪里了。 在生活中，热爱生命的动植物随处可见。 当我们抓住烦人的苍蝇的时候，会发现它在拼命挣扎。这，不就是生命的力量吗？这股强大的生命的力量使它没有低头，在生命的悬崖上做垂死挣扎！我不得不放了它！我佩服它，佩服一只小小的苍蝇，一只热爱生命的苍蝇！ 在路边，我们偶尔会看见墙角下长着几株小草。在我们眼中，这几珠不起眼的小草只会碍眼。但是，它的生命却是来之不易的！它不顾地面的阻挡，奋发向上，终于冲破了坚硬的地面，访问了蓝天、白云、
46、阳光，一瞬间，我感到它的生命之花如此艳丽、如此灿烂！ 在某些风景区，我看到了奇石寄生的壮丽场面。人们纷纷赞叹。是啊，在这块巨大的石头下的一棵树苗，能冲破巨石，重新长了出来，还长得这么茂盛、这么高大！而且石头上还有几条大大的裂缝。 连这些不起眼的动植物都如此热爱生命，珍惜生命，那我们不更应该珍惜我们的生命了吗？ 热爱生命、珍惜生命热爱生命、珍惜生命 我常想生命是什么呢？生命是水，在沙漠中瞬间干枯，生命是一根针，掉入大海便无处寻找，所以我们要珍惜这短短的生命，使生命散发出无限的光彩。 今天，我来说两个事例，海伦凯勒就是一个珍惜生命的人，她在19个月大时，一场突如其来的大病夺去了她的视力以及听力，但
47、她没有被这些压倒。安妮、莎莉文小姐用爱心和智慧帮助海伦成为了一位名作家。从她的身上我明白：无论你是否拥有健全的体魄，只要热爱生活，生命就一定能让生命发挥最大的价值！你知道野火烧起来的时候，蚂蚁是如何逃生的吗？众多蚂蚁迅速聚拢，抱成黑团，然后像雪球一样飞速流动，逃离火海。我仿佛听见噼里啪啦的烧焦声，那是最外一层的蚂蚁用躯体开拓的求生之路。假如没有抱成团的智慧，假如没在最外层的牺牲，渺小的蚂蚁家族绝对全军覆灭。在他们的身上，我懂得了：生命渺小、体力单薄并不可怕。敬重卑微，使我把生命看得严肃，看得深刻，看得伟大而坚强。比起蚂蚁我们有什么理由言渺小，说卑微？有什么理由自暴自弃，玩世不恭？于是我下定决心
48、，一定要珍惜生命，决不让它白白流失，使自己活得更加光彩有力，使生命穿越时空，成为永恒！热爱生命热爱生命 我的一生始终保持着这样的一个信念：生命的意义在于付出，在于给予，而不是接受，也不是在于争取巴金。 的确，像这位伟大的作家所说的，生命的意义是在与付出和给予，而不是接受和争取。但是我们也要热爱生命，珍惜生命，这也是我们在一生当中必须做到的。比如说，一只蚊子，一只苍蝇的生命非常的短暂，可是当我们用手企图拍死它们的时候，它们却飞走了。我觉得，它们很热爱生命，虽然它们的生命很短暂，但它没有不想活着的心理思想，而是珍惜生命。我们好好想想，一只苍蝇，一只蚊子都能那样热爱生命，那我们人呢？ 在学校，我们经
49、常会看到这样的场景，走廊上，几位同学横冲直撞，根本不去顾及身边的同学；栏杆前，有同学踮起脚尖，甚至爬上栏杆，好奇地向下张望；楼梯上，一位同学不是走下楼，而是坐在扶手上滑了下去 每当看到这样的情景，我的心里就像有一只小兔子一样嘭嘭直跳。这些同学有没有想过这样的行为会导致什么样的后果呢？在走廊上飞奔的同学一旦相撞，往往鼻青脸肿、头破血流；栏杆上的同学一旦掉了下去，后果是可悲的；从扶手上往下滑，只要稍不注意，就会跌落，导致骨折、脑震荡人的生命是脆弱的，生命一旦发生什么意外，会留下永远的伤痕；健全身体一旦失去，将永远无法挽回。 在这里，我要提醒那些人，热爱生命吧，生命如时间，一转眼就没了，所以我们应该
50、珍惜生命，珍惜时间，热爱生活和学习！热爱生命热爱生命 “离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”是一首描写野草顽强生命力的古诗，在生活中我也常常遇到过这种令人感动的事物。不久前，我去同学家摘了一个像乒乓球大小的仙人球，回到家，我把它放在阳台的栏杆上，就忘记护理它了，它天天受到太阳公公炽热的阳光烤晒。一天傍晚，我在阳台上浇花，才看见那个仙人球，可是那个仙人球已经被晒得干枯了，一点绿色都没有，干枯得好像一点火就会燃烧起来。于是我抱着试试看的心情，把它放在一个小盖子上，在小盖子上放了一点水，看看能不能“枯木逢春”。过了二天，我又到阳台上浇花，惊喜地发现小仙人球下半身已经变绿了，还长出了一点
