1、第二单元第二单元 第一章第一章 观察细胞的结构观察细胞的结构罗罗伯伯特特人类第一次发现细胞，为向微观领域进军打开了大门。人类第一次发现细胞，为向微观领域进军打开了大门。英国物理学家罗伯特英国物理学家罗伯特虎克和他的显微镜虎克和他的显微镜学习目标：学习目标：1.1.能说出显微镜的基本构造和作用。能说出显微镜的基本构造和作用。2.2.能正确使用显微镜，并观察到清晰的能正确使用显微镜，并观察到清晰的 图像。图像。3.3.认同显微镜的重要作用，爱护显微镜。认同显微镜的重要作用，爱护显微镜。关注科学与技术相互促进的作用。关注科学与技术相互促进的作用。 认识显微镜认识显微镜 认真观察课本认真观察课本p37
2、p37页的图页的图2-12-1内容，熟记显微镜各内容，熟记显微镜各部分的名称。部分的名称。时间：时间：3 3分分钟钟自主学自主学习一习一目镜目镜 显微镜的光学部分显微镜的光学部分 作用：作用：放大物像放大物像 镜头上标有放大倍镜头上标有放大倍数，数，镜筒越短，放镜筒越短，放大倍数越大。大倍数越大。准焦螺旋准焦螺旋 显微镜的调节部分显微镜的调节部分 作用：作用：升降镜筒，升降镜筒，逆时针旋转上升镜逆时针旋转上升镜筒；顺时针旋转下筒；顺时针旋转下降镜筒降镜筒 转换器转换器 显微镜的机械部显微镜的机械部分分 作用：作用：安放和转安放和转换物镜镜头换物镜镜头 物物 镜镜 显微镜的光学部显微镜的光学部分
3、分 作用：作用：放大物像放大物像 镜头上标有放大镜头上标有放大倍数，倍数，镜头越短，镜头越短，放大倍数越小。放大倍数越小。物镜物镜目镜目镜105放大倍数放大倍数10 16 40显微镜的放大倍数就是物镜放大倍显微镜的放大倍数就是物镜放大倍数与目镜的放大倍数的乘积数与目镜的放大倍数的乘积50100160200400640放大倍数是指眼睛看到的像与对应标本大小的放大倍数是指眼睛看到的像与对应标本大小的比值。指的是长度的比值而不是面积的比值。比值。指的是长度的比值而不是面积的比值。 遮光器遮光器 显微镜的照明部显微镜的照明部分分 作用：作用：调节穿过调节穿过通光孔的光线通光孔的光线光光圈圈反光镜反光镜
4、 显微镜的照明部显微镜的照明部分分 作用：作用：反射光线反射光线 有平面镜、凹面有平面镜、凹面镜（汇聚光线，镜（汇聚光线，增加光亮）增加光亮） 同桌相互说出显微镜同桌相互说出显微镜各部分的结构和功能。各部分的结构和功能。 练习使用显微镜练习使用显微镜 认真阅读课本认真阅读课本P P3737-4040页的图文内容页的图文内容，在课本，在课本中圈画以下问题答案。中圈画以下问题答案。时间：时间：3 3分钟分钟 1 1、实验的目的要求？材料用具？、实验的目的要求？材料用具？ 2 2、显微镜的使用步骤有哪些？、显微镜的使用步骤有哪些？ 自主学自主学习二习二一、取镜安放一、取镜安放1.1.一只手握一只手握
5、_,_,另一只手托另一只手托_。2.2.大约大约_厘厘米处。安装好米处。安装好_和和_。二、对光二、对光3.3.转动转换器，转动转换器，使使低倍低倍物镜对物镜对准通光孔（注准通光孔（注意不要用手扳意不要用手扳物镜！）物镜！）4.4.用一个用一个_的光圈的光圈对准通光孔。一只眼对准通光孔。一只眼注视注视_内。使反射内。使反射光线经过光线经过通光孔、物通光孔、物镜、镜筒镜、镜筒到达目镜。到达目镜。通过目镜看到一个通过目镜看到一个明明亮亮的圆形视野。的圆形视野。 1 1、比较反光镜两面的差异？、比较反光镜两面的差异？ 2 2、转换遮光器、转换遮光器上的不同光圈，看看视野亮度的变化？上的不同光圈，看看
6、视野亮度的变化？三、观察三、观察5.5.标本标本正正面朝上面朝上放放在载物台在载物台上，压住，上，压住，正对正对通光通光孔的中心孔的中心。三、观察三、观察6.6.转动转动_准焦准焦螺旋，使镜筒螺旋，使镜筒下降，下降，直到物直到物镜接近标本。镜接近标本。镜筒下降时，镜筒下降时，眼睛一定要看眼睛一定要看着物镜着物镜 ？三、观察三、观察7.一只眼注视目镜，一只眼注视目镜，另一只眼睁开，另一只眼睁开，逆时逆时针方向转动粗准焦螺针方向转动粗准焦螺旋旋，使镜筒缓缓上升，使镜筒缓缓上升，直到看清物像为止。直到看清物像为止。再略微转动再略微转动_准焦准焦螺旋螺旋，使看到的物像使看到的物像更加清晰。更加清晰。1
7、 1、把写有、把写有“e”e”字的玻片放在物镜下，视野中看到的物像字的玻片放在物镜下，视野中看到的物像 是什么样？是什么样？2 2、玻片上、下、左、右移动，视野中的物像如何移动？、玻片上、下、左、右移动，视野中的物像如何移动？倒像：倒像：上下颠倒，上下颠倒，左右颠倒左右颠倒e ee 1 1、当显微镜物镜由低倍换成高倍后，观察、当显微镜物镜由低倍换成高倍后，观察到的物像和视野范围有何变化？到的物像和视野范围有何变化？ 2 2、如果显微镜的视野中出现了一个污点你、如果显微镜的视野中出现了一个污点你用什么方法来判断它的位置？用什么方法来判断它的位置？ 3 3、请说出你看清玻片标本上的、请说出你看清玻
8、片标本上的“上上”字时，字时，光线在显微镜中经过的路线。光线在显微镜中经过的路线。合作合作探究探究光线光线反光镜反光镜遮光器遮光器通光孔通光孔标本标本（一定要透明）（一定要透明）物镜物镜镜筒镜筒目镜目镜眼眼显微镜的成像显微镜的成像四、清洁收镜四、清洁收镜1、观察完毕，先、观察完毕，先上升上升镜筒，镜筒，取下取下玻片标本。玻片标本。2、用纱布将显微镜外表擦拭干净。如需擦、用纱布将显微镜外表擦拭干净。如需擦 目镜和物镜，目镜和物镜，请用请用擦镜纸擦镜纸。3、转动转换器，把、转动转换器，把两个物镜偏到两旁两个物镜偏到两旁，将镜，将镜筒缓慢降至筒缓慢降至最低处最低处。4、将反光镜调到、将反光镜调到直立
9、直立的位置。的位置。5、将显微镜放进镜箱里，送回原处。、将显微镜放进镜箱里，送回原处。 一取二放，三安装。一取二放，三安装。 四转低倍，五对光。四转低倍，五对光。 六上玻片，七下降。六上玻片，七下降。 八升镜筒，细观赏。八升镜筒，细观赏。 看完低倍，转高倍。看完低倍，转高倍。 九退整理，后归箱。九退整理，后归箱。 十全十美，你最棒！十全十美，你最棒！1、一只手握，另一只手托。、一只手握，另一只手托。2、转动转换器时是手指放在转换器的边、转动转换器时是手指放在转换器的边缘转动，不要用手扳着物镜转动。缘转动，不要用手扳着物镜转动。3、对光完成后不能再动反光镜。、对光完成后不能再动反光镜。4、镜筒下
10、降时，眼睛一定要看着物镜、镜筒下降时，眼睛一定要看着物镜观察时，两眼要同时睁开。观察时，两眼要同时睁开。 5、不能用手或布直接擦拭目镜和物镜。、不能用手或布直接擦拭目镜和物镜。同桌互相监考：练习使用显微镜。同桌互相监考：练习使用显微镜。提示：严格按照规范操作显微镜评价提示：严格按照规范操作显微镜评价表细则来评价。表细则来评价。认识显微镜认识显微镜使用显微镜使用显微镜1、在显微镜下观察印有、在显微镜下观察印有“F”字的装片，看到字的装片，看到 的物像是（的物像是（ ） A. B . C . D . 2、一物像处于显微镜视野右上方，要使该物像、一物像处于显微镜视野右上方，要使该物像 移至视野的正中
11、央，应向（移至视野的正中央，应向（ ）方向推玻片。）方向推玻片。 A.右上方右上方 B.右下方右下方 C.左上方左上方 D.左下方左下方DA达标达标检测检测3.3.当显微镜视野很暗，影响观察时，应调节当显微镜视野很暗，影响观察时，应调节光亮程度，此时应采取的措施是光亮程度，此时应采取的措施是( )( ) A.A.缩小光圈缩小光圈 B.B.换高倍物镜换高倍物镜 C. C.选用凹面镜反光选用凹面镜反光 D.D.调节准焦螺旋调节准焦螺旋4.4.显微镜放大倍数的计算方法是显微镜放大倍数的计算方法是( )( ) A.A.以目镜倍数为准以目镜倍数为准 B.B.以物镜倍数为准以物镜倍数为准 C. C.目镜与
12、物镜倍数的乘积目镜与物镜倍数的乘积 D. D.目镜与物镜倍数之和目镜与物镜倍数之和C CC C5.5.遮光器上光圈的作用是遮光器上光圈的作用是( )( ) A.A.调节焦距调节焦距 B.B.调节光亮度调节光亮度 C. C.调节光线角度调节光线角度 D.D.调节图像清晰度调节图像清晰度6. 6. 观察同一材料的同一部位时，高倍物镜观察同一材料的同一部位时，高倍物镜与低倍物镜相比，其（与低倍物镜相比，其（ ） A A、物像小、视野亮，看到的细胞数目多、物像小、视野亮，看到的细胞数目多 B B、物像小、视野暗，看到的细胞数目少、物像小、视野暗，看到的细胞数目少 C C、物像大、视野暗，看到的细胞数目
13、少、物像大、视野暗，看到的细胞数目少 D D、物像大、视野亮，看到的细胞数目多、物像大、视野亮，看到的细胞数目多 C CB B7.7.某同学在用显微镜观察标本时，发现视野某同学在用显微镜观察标本时，发现视野中总有污物存在，移动玻片时污物不动；换中总有污物存在，移动玻片时污物不动；换上高倍物镜，污物仍存在，那么污物在上高倍物镜，污物仍存在，那么污物在（ ） A.A.玻片上玻片上 B.B.物镜上物镜上 C. C.反光镜上反光镜上 D.D.目镜上目镜上 D 一切发明创造都源于细致的观察一切发明创造都源于细致的观察。观察对。观察对于青少年之必不可少，正如阳光、空气、水于青少年之必不可少，正如阳光、空气
14、、水分对于植物之必不可少一样。在这里，观察分对于植物之必不可少一样。在这里，观察是智慧的最重要的能源。是智慧的最重要的能源。苏霍姆林斯基苏霍姆林斯基显显微微镜镜的的使使用用方方法法取镜安放取镜安放：对光对光观察观察清洁收镜清洁收镜1.转动转换器，使转动转换器，使镜头、镜筒镜头、镜筒和和通光孔成一直线通光孔成一直线；2.根据光线强弱，根据光线强弱，调节反光镜和调节反光镜和遮光器（光圈遮光器（光圈）2.调焦观察调焦观察1.玻片标本放置要正对通光孔玻片标本放置要正对通光孔的中央的中央p 经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量p Study Constantly, And You Will Know Everything. The More You Know, The More Powerful You Will Be学习总结结束语当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的，所以不要放弃，坚持就是正确的。When You Do Your Best, Failure Is Great, So DonT Give Up, Stick To The End演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
