红色大气中考百日誓师大会PPT模板.pptx

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1、誓师大会誓师大会 百日冲刺决战中考百日冲刺决战中考Mid-term examination of the hundred day sprint of oath Conference百日誓师会百日誓师会会议目的1、让家长进一步了解和认识自己的孩子,以期给孩子正确定位,共同拟定奋斗目标。2、家校携手并肩,促进孩子的人品提升和学习成绩提高。3、共同努力备战今年六月的中考,让孩子顺利进入理想的高中。各位家长朋友: 您也许很忙,但在目前这样关键的时刻,请务必在百忙之中抽出时间和精力,多关注自己的孩子,因为他们到了人生的第一个重大转折点一中考! 这个转折将影响到孩子一生的发展。在这个节骨眼上,我们的付出最

2、应该,最值得,效果往往也最明显。议程了解中考第一部分:第一部分:走进学生第二部分:第二部分:备战中考第三部分:第三部分:了解中考了解中考第一部分距离距离20XX20XX年中考年中考剩剩100100天天XX月XX日至XX日中考时间:中考时间:基本上安排在本校中考地点:中考地点:笔试成绩(总分730)+体育试成绩(总分30) +化学实验操作(总分16)考试形式及成绩:考试形式及成绩:语文、数学、英语、物理、化学、历史+政治、生物+地理(共九科)考试科目:考试科目:走进学生走进学生第二部分年级百颗星。请在此处添加具体内容,文字尽量言简意赅,简单说明即可,不必过于繁琐。成 绩 分 析年级优秀学生。请在

3、此处添加具体内容,文字尽量言简意赅,简单说明即可,不必过于繁琐。年级优秀学生。请在此处添加具体内容,文字尽量言简意赅,简单说明即可,不必过于繁琐。初三年四班,注册人数43人,在班学生36人,班级学生聪明,生性活泼。各学科教师都很敬业尽责,经验丰富,在校组织的历次考试中,我们班总成绩及优秀人数-一直名列前茅。班 级 情 况家长在看自己孩子的成绩时,横纵向比较正确对待孩子的进退。主要看孩子的进退。分别不看名次。不比基础,比进步!不比聪明,比努力!看 待 成 绩前270名:求稳,要注重细节年级270-360名:方法的改进,尤其是弱科的强化。360-450: 基础、态度450以后:不抛弃,不放弃我 们

4、 建 议备战中考备战中考第三部分68%请在此处添加具体内容,文字尽量言简意赅。92%请在此处添加具体内容,文字尽量言简意赅。减少抱怨,不再责备,多多鼓励。想方设法进行亲情交流。了解孩子,帮助他们对自己准确定位。做个有思想的家长 关注孩子在家的学习效率。 做好孩子的思想工作,把全部精力集中到备战中考中来,切忌分散精力。做到不上网、慎交友。做个有思想的家长做好孩子的心理疏导二多与科任老师沟通三3、以一种平和的心态应对模考和中考。1、保持一个稳定良好的学习情绪投入学习;2、以一种客观的眼光审视自己的成绩;1、及时了解孩子情况,2、及时发现孩子问题,3、及早解决问题。针对孩子的不同情况,非常时期要有非

5、常的举措!成绩好的骄傲、放松 更高目标要求成绩差的灰心泄气自暴自弃 鼓励树信心、定目标、严管理、力求进步、挖掘内力中等成绩的脑子不笨自制力差怕吃苦 严管、 加强监控、多做思想工作、激发内动力大多科目可以、个别科目薄弱多做题、查漏补缺、扬长补短学习不得法、虽勤奋但成绩不理想多指导学法、向好学生取经借鉴成绩落后、沉迷游戏、有早恋苗头影响别人学习加强 监控和教育、及时沟通、严格管理中考期间不加压,让孩子心情轻松、自信健康,保持最佳发挥状态。心态平常大考门槛轻松过。创造良好的环境,让孩子在温馨、宽松的氛围中发挥出最佳水平。家长要了解学校对学生的要求,积极配合学校做好工作。这样做反而会让孩子觉得压抑、烦

6、闷,“透不过气”来。明智的做法是,家长该干嘛就干嘛,同时,尽量避免出现对孩子的心理产生消极影响的事件。营造温馨的环境02家长最好多与老师、孩子沟通,共同找出失利的原因,帮助孩子尽快走出失利的阴影。多多鼓励04为了给孩子督战助阵,有些家长刻意制造出“一级战备”的状态,如请假在家做“专职后勤”,孩子放学回家绝不打开电视等等。切忌制造紧张空气01自信心能让考生把现有水平发挥到最佳程度,在这个阶段,家长对孩子要鼓励、肯定,不要动辄批评、指责。切忌打击孩子的自信心03在孩子九年级这个期间,一些家长总爱在孩子面前反复念叨“你要加把劲啊!”、“你一定要考好呀!”等,这容易让孩子产生逆反心理。督促学习01你有这唠叨的功夫,不如给孩子讲讲笑话,让他的神经放松一下。切忌唠叨02谁也不敢绝对说某某一定能考上或一定考不上,关键看学生后期的努力程度。关心孩子03不到最后一秒钟,结果永远都是未知的!增强自信04要相信:我行!我中!我一定能成功!猛追死打,不放过任何疑问,不给对手留机会!考试前要求把握机会,抢占先机,提前获取重点高中通行证!考试前要求家长要多给学生打气,多鼓励学生!考试前要求感感 谢谢 您您 的的 聆聆 听听

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