1、高中化学现行教材模块高中化学现行教材模块必修模块：必修一、必修二选修模块：化学与技术 化学与社会 化学反应原理 有机化学基础 物质结构与性质 实验化学 引引 言言2016年9月2日1.化学是研究物质组成、性质和用途的学科2.化学的实用性很强3.化学与社会发展及人们生活质量的提高有密切的关系4.化学学习的基础实验1 1 从实验学化学从实验学化学 这是一张有关实验这是一张有关实验室的图片。你了解实验室的图片。你了解实验室安全制度吗？进入化室安全制度吗？进入化学实验室有哪些需要注学实验室有哪些需要注意哪些地方？意哪些地方？1.1 1.1 化学实验基本方法化学实验基本方法一、化学实验安全一、化学实验安
2、全1.1.遵守实验室规则是实验安全的前提；遵守实验室规则是实验安全的前提；2.2.了解安全措施是实验安全的保证；了解安全措施是实验安全的保证；3.3.掌握正确的操作方法是实验安全的根本；掌握正确的操作方法是实验安全的根本；4.4.重视并熟悉污染物和废弃物的处理方法。重视并熟悉污染物和废弃物的处理方法。我们做实验时应注意哪些问题？结合预习内容，我们做实验时应注意哪些问题？结合预习内容，请同学们自己总结。请同学们自己总结。课堂探究课堂探究要记住这些标志哦要记住这些标志哦! !这些常见化学药品的试剂瓶上都有哪些标志？这些常见化学药品的试剂瓶上都有哪些标志？【看一看看一看】【练一练练一练】图标图标 所
3、警示的是（所警示的是（ ）A.A.当心火灾当心火灾氧化物氧化物 B.B.当心火灾当心火灾易燃物质易燃物质C.C.当心爆炸当心爆炸自燃物质自燃物质 D. D. 当心爆炸当心爆炸爆炸性物质爆炸性物质【提示提示】本题考查实验安全标志的问题。本题考查实验安全标志的问题。B B(1)进实验室前，应先预习实验，明确实验目的、要求、进实验室前，应先预习实验，明确实验目的、要求、注意事项，并认真写好预习报告注意事项，并认真写好预习报告, ,严禁不预习进实验室。严禁不预习进实验室。(2)进实验室后，应先检查仪器和药品是否齐全。进实验室后，应先检查仪器和药品是否齐全。(3)实验过程中，应严格遵守各项实验操作规程实
4、验过程中，应严格遵守各项实验操作规程, ,严禁严禁随便地进行无关的实验随便地进行无关的实验. . 遵守纪律遵守纪律, ,保持安静。保持安静。(4)爱护仪器、设备，节约用水和药品爱护仪器、设备，节约用水和药品. .实验室的仪器实验室的仪器、药品、用具不得任意挪动或移出室外。损坏仪器、设、药品、用具不得任意挪动或移出室外。损坏仪器、设备照价赔偿；故意损坏设备者除加倍赔偿外，视其情节备照价赔偿；故意损坏设备者除加倍赔偿外，视其情节轻重报学校进行纪律处分轻重报学校进行纪律处分. .(5)有意外事故，应及时向老师报告。有意外事故，应及时向老师报告。(6)实验完毕后，把废渣倒入指定的容器内，清洗并整实验完
5、毕后，把废渣倒入指定的容器内，清洗并整理仪器、药品，最后搞好桌面和室内卫生，经老师检查理仪器、药品，最后搞好桌面和室内卫生，经老师检查认可后方能离开实验室。认可后方能离开实验室。实验室规则实验室规则1. 你认识这些仪器或装置吗？（写出其名你认识这些仪器或装置吗？（写出其名称）称） 2.正确的实验操作方法正确的实验操作方法锥形瓶锥形瓶漏漏 斗斗集气瓶集气瓶量量 筒筒烧烧 瓶瓶长颈漏斗长颈漏斗U形管形管启普发生器启普发生器固体药品：液体药品：见光易分解的药品：需特殊保存的特殊药品：（1 1）药品的存放）药品的存放广口瓶广口瓶细口瓶细口瓶棕色试剂瓶棕色试剂瓶如：硝酸、硝酸银、碘等如：硝酸、硝酸银、碘
6、等如白磷保存在水中如白磷保存在水中药品的取用药品的取用使用仪器使用仪器固体固体药品药品粉末粉末块状固体块状固体一定量一定量液体液体药品药品少量少量多量多量一定量一定量（2 2）药品取用的方法）药品取用的方法药匙、纸槽镊 子托盘天平量筒、滴定管等胶头滴管试剂瓶倾倒（3）气体的收集）气体的收集排气法收集排气法收集向下排气向下排气法法密度密度 空气空气向上排气向上排气法法密度密度 空气空气排水法收集排水法收集 的气体的气体小于小于大于大于不溶或难溶于水不溶或难溶于水（4）加热操作）加热操作点燃酒精灯时用旁边同学的酒精灯点燃，点燃酒精灯时用旁边同学的酒精灯点燃， 可能引起的后果。可能引起的后果。 直接
7、用口吹灭酒精灯？直接用口吹灭酒精灯？ 加热液体时要放碎瓷片加热液体时要放碎瓷片 给液体加热时，液体不超试管体积多少？给液体加热时，液体不超试管体积多少？热的容器直接放实验台或直接用水冲洗？热的容器直接放实验台或直接用水冲洗？ 点燃点燃H2、CO、CH4等易燃气体前应该进等易燃气体前应该进 行什么操作行什么操作 ？（5）托盘天平的使用）托盘天平的使用调零防腐：先调节天平，潮湿或腐蚀的药品调零防腐：先调节天平，潮湿或腐蚀的药品 必须放在必须放在_中称量，其他药中称量，其他药 品用大小一样质地相同的品用大小一样质地相同的_ 左物右砝：左盘放左物右砝：左盘放 ，右盘放，右盘放 先大后小：取用砝码先取质
8、量先大后小：取用砝码先取质量 的，再取质的，再取质 量量 的的归零放盒：称量完毕，应把游码移回零处，归零放盒：称量完毕，应把游码移回零处， 砝码放回砝码盒砝码放回砝码盒大小待称物砝码玻璃器皿白纸（6）量筒的使用）量筒的使用 用途用途 _ 刻度特点刻度特点_ 使用时的注意事项使用时的注意事项_ 用来粗略量取液体体积，精确度不高用来粗略量取液体体积，精确度不高刻度由下而上，无刻度由下而上，无“0”“0”刻度刻度 不能加热和量取热的液体，不能作反应不能加热和量取热的液体，不能作反应容器，不能在量筒里稀释溶液。容器，不能在量筒里稀释溶液。量液时，量筒必须放平，视线要跟量筒量液时，量筒必须放平，视线要跟
9、量筒内液体的凹液面的最低处保持水平，再内液体的凹液面的最低处保持水平，再读出液体体积。读出液体体积。3.意外事故的处理意外事故的处理 意外事故意外事故处理方法处理方法洒在桌面洒在桌面上的酒精上的酒精燃着燃着湿布盖灭湿布盖灭酸洒在皮酸洒在皮肤上肤上用大量水冲洗后，涂上稀用大量水冲洗后，涂上稀NaHCO3溶液溶液碱洒在皮碱洒在皮肤上肤上用大量水冲洗后，涂上硼酸溶液用大量水冲洗后，涂上硼酸溶液酸液溅到酸液溅到眼中眼中用大量水冲洗，并不断眨眼睛用大量水冲洗，并不断眨眼睛1玻璃仪器洗涤时，下列注意事项不正确的玻璃仪器洗涤时，下列注意事项不正确的是是 （ ）A灼热的玻璃仪器应冷却至室温后再洗涤灼热的玻璃仪
10、器应冷却至室温后再洗涤以防炸裂以防炸裂B洗涤时一般是先用水冲洗，若达不到要洗涤时一般是先用水冲洗，若达不到要求再用别的方法洗涤求再用别的方法洗涤C凡是已洗净的仪器，要用干布或纸擦干凡是已洗净的仪器，要用干布或纸擦干D玻璃仪器洗净的标志是：附着在玻璃仪玻璃仪器洗净的标志是：附着在玻璃仪器内壁上的水既不聚成水滴，也不成股流下器内壁上的水既不聚成水滴，也不成股流下课堂检测课堂检测C2 2如图所示的实验操作正确的是如图所示的实验操作正确的是( () )C3.3.下列事故处理不正确的是下列事故处理不正确的是( () )A.A.不慎碰倒酒精灯不慎碰倒酒精灯, ,洒出的酒精在桌面上燃烧时洒出的酒精在桌面上燃
11、烧时, ,立即用湿抹布扑盖立即用湿抹布扑盖B.B.将将COCO中毒者移到通风处抢救中毒者移到通风处抢救C.C.眼睛里不慎溅进药品眼睛里不慎溅进药品, ,应立即用手揉眼睛应立即用手揉眼睛, ,以便以便产生眼泪挤出药液产生眼泪挤出药液D.D.浓硫酸溅到皮肤上浓硫酸溅到皮肤上, ,先用大量水冲洗先用大量水冲洗, ,然后涂抹然后涂抹稀碳酸氢钠溶液稀碳酸氢钠溶液C4.给给150 mL某液体加热的操作中某液体加热的操作中,从下列仪器从下列仪器中选择所需的仪器中选择所需的仪器_。试管烧杯酒精灯试管夹试管烧杯酒精灯试管夹石棉网泥三角坩埚铁三脚架石棉网泥三角坩埚铁三脚架5.5.某同学用托盘天平称量烧杯的质量某同
12、学用托盘天平称量烧杯的质量, ,天平平衡天平平衡后的状态如下图。由图中可以看出后的状态如下图。由图中可以看出, ,该同学在操该同学在操作时的一个错误是作时的一个错误是_, ,烧杯的实际质量为烧杯的实际质量为_g g。砝码放在左盘砝码放在左盘,烧杯放在右盘烧杯放在右盘27.4你知道沙里淘金吗？淘金你知道沙里淘金吗？淘金者是利用什么性质和方法者是利用什么性质和方法将金子从沙里分离出来？将金子从沙里分离出来？【提示提示】金子和沙子均不金子和沙子均不溶于水，可以利用金子和溶于水，可以利用金子和沙子的密度不同，用水多沙子的密度不同，用水多次冲洗即可分离。次冲洗即可分离。思考思考交流交流二、混合物的分离和
13、提纯二、混合物的分离和提纯化学上所指的杂质都是有害化学上所指的杂质都是有害和无价值的吗？你怎样看待这个问题？能举出一些例子吗？和无价值的吗？你怎样看待这个问题？能举出一些例子吗？分离分离提纯提纯把混合物中几种物质分开，每一组分都保持不变。（若把混合物中几种物质分开，每一组分都保持不变。（若原来是固体，最后还是固体）原来是固体，最后还是固体）将混合物中的主要成分（或某种指定物质）净将混合物中的主要成分（或某种指定物质）净化，而把其他杂质除去。化，而把其他杂质除去。 化学上所指的杂质不一定是有害或无价值的。化学上所指的杂质不一定是有害或无价值的。如水中含有一些矿物质和微量元素对人体是有益的。可见如
14、水中含有一些矿物质和微量元素对人体是有益的。可见要视杂质性质及含量来评价是否有害或在人类活动中是否要视杂质性质及含量来评价是否有害或在人类活动中是否有利用价值。有利用价值。粗盐粗盐 盐场盐场 精盐精盐 由海水晒制的盐是粗盐，由海水晒制的盐是粗盐，你知道经过什么样的处理你知道经过什么样的处理可以得到精盐吗？可以得到精盐吗？【想一想想一想】1、过滤和蒸发粗盐的提纯粗盐的提纯仔细观看下面的视频，看看在粗盐提纯的过程仔细观看下面的视频，看看在粗盐提纯的过程中，采用了哪些分离和提纯的方法？中，采用了哪些分离和提纯的方法？（1 1）过滤）过滤过滤的目的过滤的目的( (适用范围适用范围) )是什么？是什么？
15、【提示提示】用于固体和液体的分离。用于固体和液体的分离。过滤操作需要哪些仪器？过滤操作需要哪些仪器？【提示提示】玻璃棒、烧杯、漏斗、玻璃棒、烧杯、漏斗、铁架台。铁架台。过滤操作过滤操作结合视频和初中学过的知识，回答下列问题：结合视频和初中学过的知识，回答下列问题：一贴：滤纸紧贴漏斗内壁；一贴：滤纸紧贴漏斗内壁；二低：滤纸低于漏斗边缘，二低：滤纸低于漏斗边缘， 滤液低于滤纸边缘；滤液低于滤纸边缘；三靠：烧杯紧靠玻璃棒，三靠：烧杯紧靠玻璃棒， 玻璃棒靠三层滤纸一边，玻璃棒靠三层滤纸一边， 漏斗下边缘紧靠烧杯内壁。漏斗下边缘紧靠烧杯内壁。过滤操作时要注意哪些问题？过滤操作时要注意哪些问题？【提示提示
16、】过滤操作过滤操作下列实验的说法中错误的是（下列实验的说法中错误的是（ ） A.A.过滤操作时，漏斗下端管口应紧靠烧杯内壁过滤操作时，漏斗下端管口应紧靠烧杯内壁 B.B.用过滤的方法分离酒精和水用过滤的方法分离酒精和水 C. C.过滤时，滤液液面应低于滤纸的边缘过滤时，滤液液面应低于滤纸的边缘 D. D.过滤操作用到的仪器有漏斗、玻璃棒、烧杯过滤操作用到的仪器有漏斗、玻璃棒、烧杯和铁架台等。和铁架台等。【提示提示】因为酒精和水互相溶解，所以不能用因为酒精和水互相溶解，所以不能用过滤的方法分离。过滤的方法分离。B B【练一练练一练】蒸发操作蒸发操作（2 2）蒸发）蒸发蒸发的目的是什么？蒸发的目的
17、是什么？由溶液获得固体或者浓缩溶液。由溶液获得固体或者浓缩溶液。蒸发操作需要哪些仪器？蒸发操作需要哪些仪器？蒸发皿、玻璃棒、酒精灯、铁架台。蒸发皿、玻璃棒、酒精灯、铁架台。蒸发操作时的注意事项是什么？蒸发操作时的注意事项是什么？* *蒸发过程中要用玻璃棒不断搅拌蒸发过程中要用玻璃棒不断搅拌（以防溶液因局部过热而造成液（以防溶液因局部过热而造成液体飞溅）。体飞溅）。* *加热至出现较多固体时，应停止加热至出现较多固体时，应停止加热，利用余温使滤液蒸干。加热，利用余温使滤液蒸干。* *热的蒸发皿不可直接放在实验桌热的蒸发皿不可直接放在实验桌上，要垫上石棉网。上，要垫上石棉网。步骤步骤现象现象溶解溶
18、解：称取约称取约4 g4 g粗盐加到盛有约粗盐加到盛有约12 12 mL mL 水的烧杯中，边加边用玻璃棒搅拌，水的烧杯中，边加边用玻璃棒搅拌，直至粗盐不再溶解为止直至粗盐不再溶解为止。过滤过滤：将烧杯中的液体沿玻璃棒倒将烧杯中的液体沿玻璃棒倒入过滤器中，入过滤器中， 过滤器中的液面不能超过滤器中的液面不能超过滤纸的边缘。过滤纸的边缘。 若滤液浑浊，再过滤若滤液浑浊，再过滤一次。一次。蒸发蒸发：将滤液倒入蒸发皿中，然后将滤液倒入蒸发皿中，然后用酒精灯加热，同时用玻璃棒不断搅拌用酒精灯加热，同时用玻璃棒不断搅拌溶液，待出现较多固体时停止加热。溶液，待出现较多固体时停止加热。 固体食盐逐渐溶解而固
19、体食盐逐渐溶解而减少，食盐水略显浑减少，食盐水略显浑浊浊 不溶物留在滤纸上，不溶物留在滤纸上，液体渗过滤纸，沿漏液体渗过滤纸，沿漏斗颈流入另一个烧杯斗颈流入另一个烧杯中中 水份蒸发，逐渐析水份蒸发，逐渐析出白色固体出白色固体 搅拌，加速溶解搅拌，加速溶解搅拌，使受热均匀，防止液体飞溅搅拌，使受热均匀，防止液体飞溅 转移固体转移固体引流引流溶解：溶解：过滤：过滤：蒸发：蒸发：固体的转移：固体的转移：粗盐提纯中用到几次玻璃棒？作用分别是什么？粗盐提纯中用到几次玻璃棒？作用分别是什么？【提示提示】共用到四次玻璃棒。作用分别是：共用到四次玻璃棒。作用分别是：【想一想想一想】粗盐粗盐溶解溶解悬浊液悬浊液
20、(泥沙、泥沙、NaCl、MgCl2、CaCl2、硫酸盐、硫酸盐)过滤过滤不溶性杂质不溶性杂质NaCl、MgCl2、CaCl2、硫酸盐的溶液、硫酸盐的溶液粗盐的提纯粗盐的提纯想一想，如何除去这些杂质？杂质杂质加入试剂加入试剂反应原理反应原理(化学方程式化学方程式)Na2SO4MgCl2CaCl2BaCl2BaCl2+Na2SO4=BaSO4+2NaClNaOHMgCl2+2NaOH=Mg(OH)2+2NaClNa2CO3CaCl2+Na2CO3=CaCO3+2NaCl1 1、如果要除去粗盐中含有的可溶性杂质、如果要除去粗盐中含有的可溶性杂质CaCl2、MgCl2及一及一些硫酸盐，按下表所示顺序，
21、应加入什么试剂？请填写下表。些硫酸盐，按下表所示顺序，应加入什么试剂？请填写下表。2 2、加入你选择的试剂除掉杂质后，有没有引入其他、加入你选择的试剂除掉杂质后，有没有引入其他的离子？可以用什么方法再把它们除去？的离子？可以用什么方法再把它们除去？ BaCl2NaOHNa2CO3Na2CO3HClHClNaClMgCl2 Na2SO4CaCl2 过量过量 BaCl2过滤过滤BaSO4NaClMgCl2 CaCl2BaCl2过量过量NaOHNaClCaCl2BaCl2NaOH Mg(OH)2NaClNaOH Na2CO3CaCO3 BaCO3盐酸盐酸NaCl过量过量Na2CO3【提示提示】（1）
22、只要）只要Na2CO3加在加在BaCl2之后便合理。之后便合理。（2）最后加入的盐酸如果过量，可以用加热的方）最后加入的盐酸如果过量，可以用加热的方法除去。法除去。加入除杂试剂的顺序可以是：加入除杂试剂的顺序可以是：1.BaCl2NaOH Na2CO3 盐酸盐酸2.BaCl2Na2CO3NaOH 盐酸盐酸3.NaOHBaCl2Na2CO3 盐酸盐酸 过滤过滤过滤过滤过滤过滤由以上顺序你能得出什么结论？加入的盐酸若过由以上顺序你能得出什么结论？加入的盐酸若过量该如何处理？量该如何处理？【想一想想一想】对于粗盐水溶液对于粗盐水溶液要除去可溶杂质离子是要除去可溶杂质离子是:Ca2+ Mg2+SO42
23、-选择要加入的除杂试剂选择要加入的除杂试剂:Na2CO3NaOHBaCl2引入了新的杂质离子引入了新的杂质离子:CO32-OH-Ba2+BaCO3HClSO42-的检验方法的检验方法操作：先加入足量稀盐酸，若无明显现象，再加入操作：先加入足量稀盐酸，若无明显现象，再加入 BaCl2溶液。溶液。现象：生成白色沉淀（现象：生成白色沉淀（BaSO4）。）。结论：存在结论：存在SO42-。目的是排除目的是排除CO32-等离子等离子的干扰！的干扰！通过溶解、过滤、蒸发操作之后，得到的固体通过溶解、过滤、蒸发操作之后，得到的固体仍然含有杂质，如何证明其中含有硫酸盐？仍然含有杂质，如何证明其中含有硫酸盐？【
24、想一想】【常见离子的检验】Cl-的检验：H+、OH-的检验：CO32-的检验：先加稀硝酸酸化，再滴加硝酸银溶液，先加稀硝酸酸化，再滴加硝酸银溶液，若有白色不溶沉淀生成，则证明有若有白色不溶沉淀生成，则证明有Cl-的存在的存在滴加稀盐酸溶液，若产生无色无滴加稀盐酸溶液，若产生无色无味气体，且能使澄清石灰水变浑味气体，且能使澄清石灰水变浑浊，则证明有浊，则证明有CO32-的存在的存在紫色石蕊试液、酚酞溶液、紫色石蕊试液、酚酞溶液、pH试纸等试纸等【练一练练一练】1.某固体NaOH因吸收了空气中的CO2而含有少量某种杂质，现在要将该固体NaOH配制成不含其它杂质的NaOH溶液，则其主要的实验操作过程
25、应是（ ）A. 溶解、加适量BaCl2溶液、过滤B. 溶解、加适量CaCl2溶液、过滤C. 溶解、加适量Ca(OH)2溶液、过滤D. 溶解、加适量盐酸、过滤C2.欲除去下列物质中的杂质（括号内物质为杂质），所用试剂不正确的是（ ）A. KNO3溶液（K2SO4）：适量Ba(NO3)2溶液B. CaCO3粉末（CaCl2）：过量盐酸C. Cu粉（Zn粉）：过量盐酸D. CO2（O2）：灼热的铜网B3.从实验室制取氧气后的剩余物中回收二氧化锰的操作顺序正确的是（ ）A. 溶解、过滤、蒸发、洗涤 B. 溶解、过滤、洗涤、干燥C. 溶解、蒸发、洗涤、过滤 D. 溶解、洗涤、过滤、干燥B B【提示提示】
26、二氧化锰不溶于水，氯化钾溶于水。二氧化锰不溶于水，氯化钾溶于水。4.（双选）某KNO3溶液中含杂质KCl、K2SO4和Ca(NO3)2，现欲除去杂质，得到纯净的KNO3溶液，则加入试剂的正确顺序是（ ）A.Ba(NO3)2、K2CO3、AgNO3、HNO3 B.K2CO3、Ba(NO3)2、AgNO3、HNO3C.Ba(NO3)2、AgNO3、K2CO3、HNO3D.AgNO3、Ba(NO3)2、K2CO3、HNO3C DC D5.5.以下是一些常用的危险品消防安全标志，装运氢以下是一些常用的危险品消防安全标志，装运氢氧化钠的包装箱应贴的图标是氧化钠的包装箱应贴的图标是( )( )D D6.6
27、.下面四种操作，其中有两处错误的是下面四种操作，其中有两处错误的是( () )B B【提示提示】浓硫酸的稀释应在烧杯中进行，而且应浓硫酸的稀释应在烧杯中进行，而且应该是酸加入水中。该是酸加入水中。小小 结结化学化学实验实验安全安全药品的存放、取用药品的存放、取用意外事故的处理意外事故的处理实验的基本操作实验的基本操作过过滤滤分离固体分离固体和液体和液体使用仪器使用仪器三低一靠三低一靠体体现现安全思想安全思想蒸蒸发发由液体得固体由液体得固体使用仪器使用仪器三点注意三点注意应用应用粗盐的提纯粗盐的提纯SOSO4 42-2-的检验的检验 观察左图，从海观察左图，从海水中提取洁净的饮用水中提取洁净的饮
28、用水的过程涉及到我们水的过程涉及到我们这节课所要学习的蒸这节课所要学习的蒸馏知识，下面我们一馏知识，下面我们一起来学习一下吧。起来学习一下吧。2、蒸馏和萃取如果你是鲁滨逊如果你是鲁滨逊, ,你如何获得淡水？可利用的工具你如何获得淡水？可利用的工具有：洗脸盆、碗、透明塑料、细绳等。请谈谈你的有：洗脸盆、碗、透明塑料、细绳等。请谈谈你的做法或者画出示意图。做法或者画出示意图。【想一想想一想】认真看视频，思考蒸馏装置由哪些部分组成？蒸馏认真看视频，思考蒸馏装置由哪些部分组成？蒸馏方法适用于哪些物质的分离？方法适用于哪些物质的分离？课堂探究课堂探究蒸馏烧瓶蒸馏烧瓶牛角管牛角管冷凝管冷凝管温度计温度计沸
29、石沸石蒸馏装置解读蒸馏装置解读酒精灯酒精灯石棉网石棉网锥形瓶锥形瓶 利用互溶的液体混合物中各组分的沸点不同，给液体混合物加热，使其中的某一组分变成蒸气再冷凝成液体，从而达到分离提纯的目的。 蒸馏的原理蒸馏的原理蒸馏适用的条件：蒸馏适用的条件：1.1.液体混合物液体混合物各组分互溶各组分互溶2.2.各组分沸点不同各组分沸点不同沸点（沸点（ ）的物质先蒸出，然后是沸点（）的物质先蒸出，然后是沸点（ ）的物质后蒸出。的物质后蒸出。低低高高1.1.沸石有何用途沸石有何用途? ?防止液体暴沸防止液体暴沸2.2.温度计的水银球的位置如何？温度计的水银球的位置如何？蒸馏烧瓶的支管口处蒸馏烧瓶的支管口处3.3
30、.冷凝管中冷却水的进出方向是怎样的冷凝管中冷却水的进出方向是怎样的? ?下口进，上口出，提高冷却效果下口进，上口出，提高冷却效果4.4.实验开始时，先开冷凝水，后加热。实验结束时，实验开始时，先开冷凝水，后加热。实验结束时，先停止加热，后关冷凝水。溶液不可蒸干。先停止加热，后关冷凝水。溶液不可蒸干。【想一想】下列实验操作中正确的是（下列实验操作中正确的是（ ）A A蒸发操作时，应使混合物中的水分完全蒸干后，蒸发操作时，应使混合物中的水分完全蒸干后，才能停止加热才能停止加热 B B蒸馏操作时，应使温度计水银球靠近蒸馏烧瓶蒸馏操作时，应使温度计水银球靠近蒸馏烧瓶的支管口处的支管口处C C用蒸馏的方
31、法除去食盐中泥沙用蒸馏的方法除去食盐中泥沙 D D蒸馏操作中，冷却水应从冷凝管的上口通入，蒸馏操作中，冷却水应从冷凝管的上口通入，下口流出下口流出 【解析解析】A A项，出现大量晶体时即可停止加热；项，出现大量晶体时即可停止加热；C C项项应该用过滤的方法；应该用过滤的方法；D D项，冷却水应从下口通入。项，冷却水应从下口通入。B B【练一练练一练】下列关于蒸馏操作的有关叙述不正确的是（下列关于蒸馏操作的有关叙述不正确的是（ ） A、蒸馏操作主要仪器是：蒸馏烧瓶、酒精灯、铁架台、蒸馏操作主要仪器是：蒸馏烧瓶、酒精灯、铁架台、冷凝管、锥形瓶、牛角管、温度计等冷凝管、锥形瓶、牛角管、温度计等B、蒸
32、馏操作使用的温度计的水银球应插入到液体内、蒸馏操作使用的温度计的水银球应插入到液体内C、在蒸馏烧瓶内放入少量碎瓷片，目的是防止暴沸、在蒸馏烧瓶内放入少量碎瓷片，目的是防止暴沸D、冷凝管进出水的方向是下口进、上口出、冷凝管进出水的方向是下口进、上口出B加入加入CCl4振荡振荡碘水碘水原因：碘在原因：碘在CCl4中的溶解度远远大于在水中的溶解度。中的溶解度远远大于在水中的溶解度。碘和水分离碘和水分离碘和水分离的过程碘和水分离的过程利用某种物质（溶质）在利用某种物质（溶质）在互不相溶互不相溶的两种溶剂里的两种溶剂里溶溶解度解度的不同，用一种溶剂把它从的不同，用一种溶剂把它从溶解度较小的溶剂溶解度较小
33、的溶剂中转移到中转移到溶解度较大的溶剂溶解度较大的溶剂中的方法。中的方法。碘（碘（I2）水和四氯化碳水和四氯化碳水水四氯化碳四氯化碳(1) 萃取萃取已知碘在酒精中的溶解度大于碘在水中的溶解度，已知碘在酒精中的溶解度大于碘在水中的溶解度，加入酒精能否实现碘和水的分离？加入酒精能否实现碘和水的分离？【提示提示】不可以，酒精与水互溶不可以，酒精与水互溶【想一想想一想】1.与原溶剂互不相溶与原溶剂互不相溶如如:CCl4与与H2O互不相溶互不相溶2.溶解溶质的能力远大于原溶剂溶解溶质的能力远大于原溶剂如如:CCl4(I2)H2O(I2)3.不与被萃取的物质反应不与被萃取的物质反应如如:CCl4不与不与I
34、2反应反应归纳总结归纳总结: 萃取剂的选择条件萃取剂的选择条件对于经常跑长途的货车来说，燃油要达标。为对于经常跑长途的货车来说，燃油要达标。为防止不达标的燃油对车辆的伤害，可以加装油防止不达标的燃油对车辆的伤害，可以加装油水分离器。这个仪器的作用是什么？油和水是水分离器。这个仪器的作用是什么？油和水是如何实现分离的？如何实现分离的？有油西红柿汤有油西红柿汤西红柿汤西红柿汤( (2 2) )分液分液定义定义分离互不相溶、密分离互不相溶、密度不同的液体混合物的方法度不同的液体混合物的方法仪器仪器分液漏斗分液漏斗【想一想想一想】分液漏斗分液漏斗分液漏斗分液漏斗1.1.分液漏斗在使用之前要检验是否漏水
35、，如何检验？分液漏斗在使用之前要检验是否漏水，如何检验？2.2.为何要振荡？振荡过程中还有一步什么操作？为何要振荡？振荡过程中还有一步什么操作？【提示提示】使液体充分混合；打开活塞，放出产生的气体。使液体充分混合；打开活塞，放出产生的气体。【想一想想一想】【提示提示】使漏斗内外压强相等，便于液体流出。下使漏斗内外压强相等，便于液体流出。下层液体从下端放出，上层液体从上口倒出层液体从下端放出，上层液体从上口倒出。3.3.静置分层之后，为什么要打开上口的玻璃塞？静置分层之后，为什么要打开上口的玻璃塞？液体是如何分离开的？液体是如何分离开的？5 5、在分液漏斗中用一种有机溶剂提取水溶液里的某物、在分
36、液漏斗中用一种有机溶剂提取水溶液里的某物质时，静置分层后，如果不知道哪一层液体是质时，静置分层后，如果不知道哪一层液体是“水层水层”，试设计一种简便的判断方法。试设计一种简便的判断方法。4、萃取之后如何将有机溶剂与溶质分离开来？萃取之后如何将有机溶剂与溶质分离开来？蒸馏（蒸馏（I2的沸点是的沸点是184.3，CCl4沸点是沸点是76.8）取一支小试管，打开分液漏斗活塞，从下口慢慢放取一支小试管，打开分液漏斗活塞，从下口慢慢放出少量液体，向其中加入少量水，若不分层，则下层为水层，出少量液体，向其中加入少量水，若不分层，则下层为水层，反之则上层为水层。反之则上层为水层。1.下列实验操作或装置正确的
37、是（下列实验操作或装置正确的是（ ） C A.点燃酒精灯点燃酒精灯 B.蒸馏蒸馏 C.过滤过滤 D.稀释浓硫酸稀释浓硫酸 2.下列各组混合物中，能用分液漏斗进行分离的是下列各组混合物中，能用分液漏斗进行分离的是 ( ) A.酒精和水酒精和水 B.碘和四氯化碳碘和四氯化碳 C.水和四氯化碳水和四氯化碳 D.汽油和植物油汽油和植物油C3.3.请指出下列作法中分别应用了哪种分离方法请指出下列作法中分别应用了哪种分离方法? ?A.除去水中的泥沙除去水中的泥沙_过滤过滤B.分离豆浆和豆渣分离豆浆和豆渣_过滤过滤C.从碘水中提取碘从碘水中提取碘_萃取萃取D.用海水晒盐用海水晒盐_蒸发结晶蒸发结晶I.海水淡
38、化海水淡化_蒸馏或离子交换蒸馏或离子交换G.煎煮中药煎煮中药_萃取萃取F.泡茶泡茶_萃取萃取H.煲汤煲汤_萃取萃取E.热水洗碗热水洗碗_溶解溶解4 4要分离下列四组混合物：食盐与沙子从要分离下列四组混合物：食盐与沙子从KNOKNO3 3和和NaClNaCl的的混合溶液中获得混合溶液中获得KNOKNO3 3水和汽油的混合物水和汽油的混合物CClCCl4 4液体与甲苯液液体与甲苯液体的混合物体的混合物( (已知已知CClCCl4 4与甲苯互溶，沸点分别为与甲苯互溶，沸点分别为76.75 76.75 和和110.6 )110.6 )(1)(1)分离、的操作分别为分离、的操作分别为_、_。(2)(2)
39、分离时所使用的仪器中有一种在其他组分离时分离时所使用的仪器中有一种在其他组分离时无需使用，这种仪器是无需使用，这种仪器是_。(3)(3)上述四组混合物分离时需使用酒精灯的有上述四组混合物分离时需使用酒精灯的有_和和_(_(填序号填序号) )。过滤过滤结晶结晶分液漏斗分液漏斗物质物质熔点熔点/沸点沸点/密度密度/ /gcmgcm3 3溶解性溶解性乙二醇乙二醇(C2H6O2)11.511.51981981.111.11易溶于水和乙醇易溶于水和乙醇丙三醇丙三醇(C3H8O3)17.917.92902901.261.26能跟水、酒精以任意能跟水、酒精以任意以互溶以互溶5 5、阅读、分析下列两个材料：、
40、阅读、分析下列两个材料：材料一：材料一：材料二：材料二：回答下列问题回答下列问题( (填序号填序号) )：A A蒸馏法蒸馏法 B B萃取法萃取法 C C“溶解、结晶、过滤溶解、结晶、过滤”的方法的方法 D D分液法分液法将纯碱从氯化钠和纯碱的混合物中分离出来，最好应用将纯碱从氯化钠和纯碱的混合物中分离出来，最好应用_；将乙二醇和丙三醇相互分离的最佳方法是将乙二醇和丙三醇相互分离的最佳方法是_。(2)(2)阅读材料三阅读材料三在溶解性方面，在溶解性方面，BrBr2 2( (溴溴) )与与I I2 2很相似，其稀的水溶液显黄色。在很相似，其稀的水溶液显黄色。在实验室里从溴水实验室里从溴水(Br(Br2 2的水溶液的水溶液) )中提取中提取BrBr2 2和提取和提取I I2 2的方法相似。的方法相似。回答下列问题：回答下列问题：常用的提取方法是常用的提取方法是_，化学试剂是，化学试剂是_，最主要，最主要的仪器是的仪器是_。若观察发现提取若观察发现提取BrBr2 2以后的水还有颜色，以后的水还有颜色，解决该问题的方法是解决该问题的方法是_CA萃取萃取四氯化碳四氯化碳分液漏斗分液漏斗再进行萃取，直到水呈无色，将各项分离再进行萃取，直到水呈无色，将各项分离出来的含溴的四氯化碳溶液合并出来的含溴的四氯化碳溶液合并
