1、快乐的校园快乐的校园 信息信息窗四窗四信息窗四信息窗四1010以内数的大小比较以内数的大小比较怎么还没开始？怎么还没开始？哪边的人多？哪边的人多？先来数一数吧！先来数一数吧！9 9人人1010人人9 9人人1010人人 用用 代表同学们来摆一摆吧！代表同学们来摆一摆吧！9 9人人1010人人 用用 代表同学们来摆一摆吧！代表同学们来摆一摆吧！1010人比人比9 9人人多；多；9 9人比人比1010人少。人少。9 9人人1010人人1010人比人比9 9人人多多9 9人比人比1010人少人少1010 9 9 读作：读作： 1010大于大于9 9大于号大于号10109 9读作：读作： 9 9小于小
2、于1010小于号小于号 开口朝大数，尖角朝小数！开口朝大数，尖角朝小数！“”书写书写“”在田字格的左在田字格的左半格中间书写，开口向左。半格中间书写，开口向左。“”书写书写“”在田字格的左在田字格的左半格中间书写，开口向右。半格中间书写，开口向右。嘴巴朝左大于号，嘴巴朝左大于号，嘴巴朝右小于号；嘴巴朝右小于号；大于号、小于号，大于号、小于号，嘴巴朝着大数笑。嘴巴朝着大数笑。知识巧记现在可以比赛了吗？现在可以比赛了吗？1010人人1010人人1010 1010读作：读作： 1010等于等于1010等于号等于号“”书写书写“”在田字格的左在田字格的左半格中间书写，横中线上、下各半格中间书写，横中线
3、上、下各一条线，上下两条线一样长。一条线，上下两条线一样长。1324哪班的拉拉队人数少？哪班的拉拉队人数少？6 6人人4 4人人比较两个数的大小时，如比较两个数的大小时，如果这两个数不相等，果这两个数不相等，用用“”或或“”连接，开连接，开口朝大数；如果这两个数口朝大数；如果这两个数相等，相等，用用“”连接。连接。知识总结3.3.数叶子，比一比。数叶子，比一比。4.4.涂色。涂色。5.5.填一填。填一填。5310135795.5.想一想，怎样使两块草地上的小鸡只数变得同样多？想一想，怎样使两块草地上的小鸡只数变得同样多？再来再来2 2只，两边就只，两边就同样多了。同样多了。还可以怎样使两边的小鸡只数变得同样多还可以怎样使两边的小鸡只数变得同样多5.5.想一想，怎样使两块草地上的小鸡只数变得同样多？想一想，怎样使两块草地上的小鸡只数变得同样多？5.5.想一想，怎样使两块草地上的小鸡只数变得同样多？想一想，怎样使两块草地上的小鸡只数变得同样多？5个个6只只9只只10个个 4个个3只只2只只
