1、激激素素调调节节人教版生物学七年级下册第四单元第六章第四节 案例分析案例二案例四案例三案例一2004年,1998年环法自行车赛冠军潘塔尼猝死,而在1999年的一次例行药检上,血检不合格,疑似服用兴奋剂。在2000年悉尼奥运会前夕,中国进行了内部兴奋剂检查,结果蜚声体坛的“马家军”因多人检查不合格被取消了参加奥运会的资格。2005年十运会上,中国女子中长跑名将孙英杰在女子10000米赛后尿检不合格,被禁赛两年。1988年打破世界纪录加拿大短跑运动员约翰逊被国际奥委会宣布收回金牌,取消记录。后被证实,其服用禁药好多年,终身禁赛!使用兴奋剂的使用兴奋剂的危害有哪些?危害有哪些?使用兴奋剂危害健康;违
2、背体育运动公平竞争的原则;123 违背了诚实的做人品质。描述内分泌腺、外分泌腺之间的区别。总结多种激素的功能与分泌异常时的表现。举例说明激素调节与神经调节的关系。学习目标学习目标123内分泌腺内分泌腺外分泌腺外分泌腺NoImage学习任务一:内分泌腺分泌激素学习任务一:内分泌腺分泌激素分泌物通过导管排出分泌物通过导管排出分泌物直接进入腺体内的分泌物直接进入腺体内的毛细血管毛细血管里里外分泌腺外分泌腺 内分泌腺内分泌腺腺体类别腺体类别导管导管分泌物分泌物输送方式输送方式内分泌腺内分泌腺外分泌腺外分泌腺阅读课文 96 页,完成表格并回答问题:垂体(生长激素)甲状腺(甲状腺激素)胸腺(胸腺激素)肾上
3、腺(肾上腺素) 胰岛(胰岛素) 卵巢(雌性激素) 睾丸(雄性激素)指出人体主要的内分泌腺及其所分泌的激素名称十二指肠胃血液胰岛素腺细胞胰岛管细胞内分泌部外分泌部看下图分析胰脏是外分泌腺还是内分泌腺?还是二者皆有?说明理由。胰腺外分泌部内分泌部 分泌胰液分泌胰岛素胰腺既是外分泌腺又是内分泌腺胰岛 消化液生长激素生长激素分泌异常分泌异常甲状腺激素甲状腺激素分泌异常分泌异常胰岛素胰岛素分泌异常分泌异常小小医生小小医生学习任务二:探究生长激素、甲状腺激素和胰岛素的主要功能患者一女,16岁,身高58厘米,袖珍女孩,智力正常。此人患:病因是:侏儒症患者一患者二曾金莲,4岁, 1.56米,13岁,2.17米
4、,16岁,2.40米,每餐吃1.52斤大米。巨人症 此人患:病因是:患者二肢端肥大症患者三 生长激素的调节作用生长激素生长激素分泌异常分泌异常分泌不足分泌不足分泌过多分泌过多幼年幼年成年成年 功能:功能:幼年幼年侏儒症侏儒症巨人症巨人症促进身体生长发育。促进身体生长发育。肢端肥大症肢端肥大症实验实验甲状腺甲状腺甲状腺激素甲状腺激素结果结果一一二二三三该资料中包含了三个实验,请分出这三个实验:甲状腺激素的功能甲状腺甲状腺激素结论: 能合成和分泌甲状腺激素, 能促进蝌蚪发育成蛙。患者一女,18岁身高98厘米呆小症呆小症此人患:此人患:病因是:病因是: 幼年时期幼年时期不足不足患者一患者二症状:食量
5、大增症状:食量大增 易出汗易出汗 情绪激动情绪激动 眼球严重凸出眼球严重凸出 此人患:此人患:病因病因: :甲甲 亢亢成年时甲状腺激素成年时甲状腺激素分泌过多分泌过多患者二患者三女女,55,55岁岁脖子肿大脖子肿大呼吸困难呼吸困难劳动时心跳快劳动时心跳快 、气短。、气短。此人患此人患: :病因病因: : 地方性甲状腺肿(大脖子病)地方性甲状腺肿(大脖子病)土壤、饮水土壤、饮水和食物中缺碘,和食物中缺碘,患者三使甲状腺激素合成减少。使甲状腺激素合成减少。25如何预防地方性甲状腺肿?碘盐紫菜海带幼年分泌不足幼年分泌不足 甲状腺激素的调节作用成年成年分泌过多分泌过多分泌不足分泌不足缺碘缺碘呆小症呆小
6、症甲亢甲亢甲状腺功能低下甲状腺功能低下地方性甲状腺肿(大脖子病)地方性甲状腺肿(大脖子病)甲状腺激素甲状腺激素 分泌异常分泌异常功能:促进新陈代谢,促进生长发发育,功能:促进新陈代谢,促进生长发发育, 提高神经系统的兴奋性。提高神经系统的兴奋性。侏儒症侏儒症与呆小症的区别病症身高智力病因侏儒症呆小症侏儒症与呆小症的区别矮小低下幼年甲状腺激素分泌不足矮小正常幼年时生长激素分泌不足症状症状: : 尿液能引来蚂蚁尿液能引来蚂蚁平时多尿、多饮、多食,体重减轻。平时多尿、多饮、多食,体重减轻。患者一此人患:此人患:病因:病因:糖尿病糖尿病体内胰岛素分泌不足体内胰岛素分泌不足患者一胰岛素的调节作用功能:功
7、能:分泌不足:分泌不足:糖尿病糖尿病调节糖的吸收、利用和转化调节糖的吸收、利用和转化胰岛素胰岛素分泌过多:分泌过多:低血糖低血糖 胰岛素能不能口服呢?胰岛素是蛋白质,若口服会在胃中被消化而降低药效,所以只能注射。胰岛素的发现胰岛素的发现他提取了胰岛素为此获得了诺贝尔奖加拿大科学家班廷人工合成胰岛素结晶牛胰岛素这也是世界上第一次用人工方法合成的蛋白质。 中国科学家王应睐面红耳赤、心跳加快、血压升高。大脑皮层兴奋促使肾上腺素分泌心跳加快、紧张、血压升高学习任务三:激素调节和神经调节的关系 人体的生命活动主要受到人体的生命活动主要受到的调节,但也受到的调节,但也受到的影响。的影响。学习任务三:激素调
8、节和神经调节的关系调调 控控神经调节激素调节人体的生命活动调 节调 节激素调节与神激素调节与神经调节的关系经调节的关系激素调节激素调节内分泌腺分泌激素内分泌腺分泌激素生长激素、甲状腺生长激素、甲状腺激素、胰岛素等激素、胰岛素等人体的生命活动主人体的生命活动主要受到神经系统的要受到神经系统的调节,但也受到激调节,但也受到激素调节的影响素调节的影响内分泌腺和外内分泌腺和外分泌腺的区别分泌腺的区别总结收获总结收获看看我们学到了什么?看看我们学到了什么?人体的内分泌系人体的内分泌系统及其分泌的激统及其分泌的激素的主要功能素的主要功能1.人体内腺体有两种类型。你认为下列腺体不属于内分泌腺的是()A.垂体
9、 B.肾上腺 C.胰岛 D.唾液腺随堂练习2.幼儿时期生长激素分泌不足,患者身材矮小,我们不能歧视患此病的人,该病人患有() A呆小症 B侏儒症 C心脏病 D软骨病3.有些地区的土壤和食物中缺碘,解放前,生活在这些地方的人易患() A.地方性甲状腺肿B.甲状腺功能不足 C.甲状腺功能亢进D.侏儒症4.将含有某种激素的制剂饲喂蝌蚪,结果蝌蚪很快发育成小青蛙,这是由于这种制剂中含有() A.甲状腺激素B.生长激素 C.性激素D.胰岛素5.下列选项中,不符合激素概念特点的是()A由内分泌腺分泌B在血液中含量极少,但作用重大C通过导管从腺体排出D对身体有特殊的作用6.李大爷近来身体逐渐消瘦、乏力,并伴有口渴、多饮、多尿、多食等症状。去医院检查后,医生说他可能患有糖尿病,并建议他通过注射胰岛素(蛋白质类激素)进行治疗,胰岛素能口服吗?