《超重与失重》优课一等奖课件.pptx

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1、超重与失重超重与失重问题一:问题一: 日常生活中我们是如何得知自己的体日常生活中我们是如何得知自己的体重的?重的?实重视重实重视重1.实重:物体实际所受的重力。实重:物体实际所受的重力。2.视重:弹簧测力计或台秤视重:弹簧测力计或台秤所显示所显示的数的数值值问题二:问题二: 视重与实重在任何情况下都相等吗?视重与实重在任何情况下都相等吗?二二.电梯里的小课堂电梯里的小课堂1.电梯向上加速时,电子电梯向上加速时,电子秤的示数发生什么变化?秤的示数发生什么变化?2.电梯向上减速时,电子电梯向上减速时,电子秤的示数发生什么变化?秤的示数发生什么变化?GFFGG-F=ma FGmaGa向上向上,视重大

2、于实重视重大于实重实验探究实验探究二二.电梯里的小课堂电梯里的小课堂3.电梯向下加速时,电子电梯向下加速时,电子秤的示数发生什么变化?秤的示数发生什么变化?4.电梯向下减速时,电子电梯向下减速时,电子秤的示数发生什么变化?秤的示数发生什么变化?GFFGG-F=ma FGmaGa向上向上,视重大于实重视重大于实重实验探究实验探究问题三:问题三: 视重与实重之间的关系有那些规律?视重与实重之间的关系有那些规律?三三.拉力传感器拉力传感器实验探究实验探究四四.超重超重1、超重:物体对支持物的压力、超重:物体对支持物的压力(或对悬挂物的拉力或对悬挂物的拉力)大于物大于物体所受的重力体所受的重力.(视重

3、大于实重)(视重大于实重)归纳总结归纳总结五五.失重失重2、失重:物体对支持物的压力、失重:物体对支持物的压力(或对悬挂物的拉力或对悬挂物的拉力)小于物小于物体所受的重力体所受的重力.(视重小于实重)(视重小于实重)归纳总结归纳总结问题四:问题四: 超重与失重与运动状态有关吗?超重与失重与运动状态有关吗?问题五:问题五: 怎么判断物体处于超重与失重状态?怎么判断物体处于超重与失重状态?失重:物体所受向上的支持力失重:物体所受向上的支持力 (或拉力或拉力)小于重力。小于重力。判断超重与失重的方法判断超重与失重的方法(1)从从 受力的角度受力的角度超重:物体所受向上的支持力超重:物体所受向上的支持

4、力 (或拉力或拉力)大于重力。大于重力。失重失重:物体物体具有竖直向下具有竖直向下的加速度的加速度。(2)从加速度的角度从加速度的角度注意:物体处于超重还是失重状态,只取决于加注意:物体处于超重还是失重状态,只取决于加速度的方向,与物体的运动方向无关。速度的方向,与物体的运动方向无关。超重超重:物体物体具有竖直向上具有竖直向上的加速度的加速度。问题六:问题六:超重与失重状态是电梯中独有的吗?超重与失重状态是电梯中独有的吗?三三.拉力传感器拉力传感器实验探究实验探究 物体物体对支持物的压力或对支持物的压力或对对悬挂物悬挂物的的拉力为零拉力为零,其其具有竖直向下、大小为具有竖直向下、大小为g的加速

5、度。的加速度。 六六.完全完全失重失重问题七:问题七: 当物体处于完全失重状态时,会有哪当物体处于完全失重状态时,会有哪些神奇的现象出现呢?些神奇的现象出现呢?实验探究实验探究实验一实验一取一装有水的矿泉水瓶,盖子和底面各打取一装有水的矿泉水瓶,盖子和底面各打一小孔,水从孔中喷出。现让瓶竖直向上一小孔,水从孔中喷出。现让瓶竖直向上抛,观察现象。抛,观察现象。完全失重完全失重实验探究实验探究实验二实验二 在桌面放几本厚厚的书籍,在中间夹一在桌面放几本厚厚的书籍,在中间夹一片薄薄的纸巾,用力把纸巾扯出来,纸巾片薄薄的纸巾,用力把纸巾扯出来,纸巾会被扯断,怎样才能快速而又完整无缺的会被扯断,怎样才能

6、快速而又完整无缺的把纸巾扯出来呢?把纸巾扯出来呢?完全失重完全失重2.只受重力作用的只受重力作用的一切抛体运一切抛体运动动,如如自由落体运动自由落体运动、竖直竖直上抛运动等,物上抛运动等,物体在空中只受重体在空中只受重力力的作用的作用,其加速度等于其加速度等于g,物体都处于完全失重状态。,物体都处于完全失重状态。1. 当物体处于当物体处于完全失重完全失重状态时状态时,与重力有关的一切现象都将,与重力有关的一切现象都将消失。如物体对支持物无压力、摆钟将停止摆动消失。如物体对支持物无压力、摆钟将停止摆动、水不再往、水不再往低处流低处流,靠重力使用的仪器也靠重力使用的仪器也无法无法再使用再使用(如天平如天平)。完全失重完全失重生活大爆炸生活大爆炸弹跳球弹跳球蹦极蹦极、太空太空升降机升降机超重与失重演示完毕演示完毕,谢谢谢观看谢观看

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