1、社会心理学概述（优选）社会心理学概（优选）社会心理学概述述参考书目参考书目心理学在中国的发展心理学在中国的发展哲学人格与社会心理学实验与认知心理学自然科学社会科学心理学树心理学树教育心理学生理心理学社会心理学社会心理学Social Psychology社会影响社会影响social influence社会交换社会交换social exchange社会认知社会认知social cognition 态度问题态度问题attitudes人际关系人际关系interpersonalrelationship利他行为利他行为altruism团体心理团体心理group应用应用广告、广告、环境环境心理健康心理健康侵
2、犯行为侵犯行为aggression个体人际过程社会行为社会行为social behavior 本课程的主要内容本课程的主要内容第一章第一章 社会心理学概述社会心理学概述一、为什么要学习社会心理学一、为什么要学习社会心理学社会心理学之所以与常识不同，与人类行为的非理性特征有着紧密的关系。20世纪80年代以来，对中国人的人际关系模式及影响产生了浓厚的兴趣早期状况（18951934）当今社会心理学家正在研究的问题现实生活中，人往往夸大自己的能力罗斯（Ross，1993）等人的实证研究Milgram对服从的研究和Festinger的认知失调他是一名律师，在纽约一家知名公司上班，并即将成为合伙人。只有科
3、学方法才能得出更具结论性的依据人际关系（RG，宽和、热情）弗兰克沙洛威（Frank Sulloway, 1996）提出出生顺序预测人格人类和其他物种一样，具有内在的生物进化过程并展现在它的生长历程之中，这些进化的心理机制帮助人类解决与生存有关的重要问题。交通事故，路上的车堵了好几里为什么要采纳科学取向？我们更愿意与那些喜欢我们的人恋爱吗？假如你的朋友经常迟到，你正在一个剧院外排队，突然，另一个人加塞到你的前面。人本主义心理学与人的自我实现（三）新千年的社会心理学研究（二）社会心理学的产生与发展（一）认识自己（一）认识自己（二）认识他人（二）认识他人大五人大五人格格特质特质（The Big Fi
4、ve Traits） （OCEAN）LowHighExtroversion（外向外向）LowHighEmotional stability/Neuroticism（神经质）（神经质）LowHighAgreeableness（宜人）（宜人）LowHighConscientiousness（自律）（自律）LowHighOpenness to Experience（开放）（开放）IIIIIIIVV人类所面临的生活环境具有相似性，因此人类的人格结构也具有共同性。80年代Trisandis对个人主义和集体主义的区分社会心理学定义中最关键的内涵我们态度有可能被那些我们没有注意的信息改变？（一）学派时期的社
5、会心理学社会心理学研究常被分为三个领域对现代人来说，生活的意义到底是什么？从个人的角度来讲，要想理解生活的意义，首先就必须知道人们最需要什么。（二）社会心理学与常识研究问题越来越广泛，贴近现实图面部支配特征与职业成功遗传因素在社会行为中作用的依据现实生活中，人往往夸大自己的能力别人的行为：影响我们的社会行为和思想的重要因素一个人在发展过程中，曾遇到过重大问题，如儿童期曾极度不安全或饥饿、因死亡或离异而失去父母等，在以后的人生阶段，该个体会特别强调这些需要的满足。他是一名律师，在纽约一家知名公司上班，并即将成为合伙人。Allport的社会心理学，成为心理学的一个分支，证明实验方法能够为理解人类的
6、社会行为提供重要手段。Hassin & Trope（2000）的研究报告（二）社会心理学的产生与发展才干（CG，决断、坚忍、机敏）人本主义心理学与人的自我实现摘自巴伦和伯恩社会心理学与寒冷和舒适气候相比，炎热和潮湿是否更容易引起我们的愤怒和攻击（Rotton & Cohn, 2000）（一）学派时期的社会心理学假如你的朋友经常迟到，中国人的大七人格理论中国人的大七人格理论中国人的大七人格理论中国人的大七人格理论“大七”与“大五”有共同的东西，“大七”体现了中国人独特的内涵。（二）认识他人（二）认识他人社会心理学的第一公理在人和情境之间，外部情境对个体行为的影响大于内在个人特点的影响专栏人格心理
7、学与社会心理学的异同专栏人格心理学与社会心理学的异同人们为什么会遵守吉姆琼斯的自杀令 摘自阿伦森社会心理学人格心理学人格心理学两者的不同两者的不同在解释社会行为时，重视特质和个体差异社会心理学社会心理学强调社会影响（情境）重要作用专栏人格心理学与社会心理学的异同专栏人格心理学与社会心理学的异同专栏社会影响的威力专栏社会影响的威力专栏社会影响的威力专栏社会影响的威力专栏社会影响的威力专栏社会影响的威力专栏社会影响的威力专栏社会影响的威力（三）认识社会（三）认识社会（三）认识社会（三）认识社会金钱收入金钱收入金钱与幸福的关系图金钱与幸福的关系图幸福满意度幸福满意度食不果腹食不果腹衣食无忧衣食无忧百
8、万百万千万千万亿万亿万（三）认识社会（三）认识社会（三）认识社会（三）认识社会专栏1-1 与穷人为邻你会更开心美国研究人员对邻里关系进行了一项长达两年的研究，发现不能“赶上邻居的生活水平”是导致人们产生不幸福感的一个主要原因。 专栏1-1 与穷人为邻你会更开心哈佛大学经济学教授卢特默说：“我们的幸福与我们邻居的富裕程度成反比，如果你被富有的邻居包围着，你就会感觉不幸福”。“巴凯特现象”：巴凯特是英国广播公司的系列剧保住面子里的一个人物，她喜欢观察她的邻居们，看人家又有什么收获，如果别人的社会地位提高，她就感觉不舒服，而她自己同时又在穷邻居面前有着强烈的优越感。（三）认识社会（三）认识社会通过学
9、习社会心理学，人们能够理解自己所处的社会的特性，以及在这样的社会中个人的可能反应，从而有助于更好地适应社会。（四）认识生活的价值（四）认识生活的价值（四）认识生活的价值（四）认识生活的价值（四）认识生活的价值（四）认识生活的价值因为他们把物质与财富，放在了快乐和意义之上（四）认识生活的价值（四）认识生活的价值 生活的意义到底是什么？曾有一位哲学教授用石块、小石子和沙子来比喻人们生活中的不同事件，用一个大罐子来比喻人生的范畴：人生的罐子里装进了什么？这些东西装入的顺序？（四）认识生活的价值（四）认识生活的价值二、什么是社会心理学二、什么是社会心理学摘自巴伦和伯恩社会心理学摘自巴伦和伯恩社会心理学
10、（一）社会心理学的定义（一）社会心理学的定义当今社会心理学家正在研究的问题当今社会心理学家正在研究的问题摘自巴伦和伯恩社会心理学摘自巴伦和伯恩社会心理学（一）社会心理学的定义（一）社会心理学的定义只有那些使用这样一些仪器的领域才称得上是“科学”吗？社会心理学本质上是一门科学社会心理学本质上是一门科学只有那些使用这样一些仪器的领域才称得上是“科学”吗？社会心理学本质上是一门科学社会心理学本质上是一门科学物以类聚因相似而吸引异质相吸因差异而吸引（二）社会心理学与常识（二）社会心理学与常识离久情疏小别胜新婚 伪善效应（holier than thou effect）我们一般倾向于相信自己比别人更愿意
11、做好事，而且认为在许多方面，自己比一般人好一些。（二）社会心理学与常识（二）社会心理学与常识（三）社会心理学研究领域（三）社会心理学研究领域1.个体过程个体过程2.人际过程人际过程1895年，美国印第安纳大学的N.研究问题越来越广泛，贴近现实能力（competence）未来哲学理想的生活和世界是什么的？早期状况（18951934）Hassin & Trope（2000）的研究报告（一）学派时期的社会心理学对不起，我把见你的事情给忘了，能与他人建立深厚的友谊并乐于助人认知研究反映在社会心理学研究的许多方面社会心理学试图理解社会思想和行为的原因因素和条件社会问题的心理学研究协会（1936）别人的行
12、为：影响我们的社会思想和行为的重要因素人本主义心理学与人的自我实现大五人格特质（The Big Five Traits） （OCEAN）的领域才称得上是“科学”吗？早上，他挣扎着起床，把自己拖到办公室，与客户和同事的会议、合约事项，占据了他的每一天。（一）社会心理学的定义与别人交谈时愿意保持多远的距离？（三）新千年的社会心理学研究“我们越来越富有，可为什么不开心呢？”他努力地工作，一周至少干60个小时。3.团体过程团体过程（一）社会心理学的定义（一）社会心理学的定义摘自巴伦和伯恩社会心理学摘自巴伦和伯恩社会心理学（四）社会心理学定义中最关键内涵（四）社会心理学定义中最关键内涵1.他人的行动和特
13、征他人的行动和特征别人的行为：影响我们的社会思想和行为的重要因素1.他人的行动和特征他人的行动和特征别人的行为：影响我们的社会行为和思想的重要因素1.他人的行动和特征他人的行动和特征社会心理学试图理解社会思想和行为的原因因素和条件主要涉及与个体有关的心理和行为研究社会心理学的发展是从二战之后开始的因为邻居有汽车而我们不愿意感到低人一等，所以我们也需要一辆，这样我们就可以维护自尊心并且得到别人的爱和尊重。认为在许多方面，自己比一般人好一些。现代社会心理学家用社会信念（social belief）来解释非理性特征对人类行为的影响。每个人都生活在社会中，社会的形态常常决定着个人的行为选择。人本主义心
14、理学与人的自我实现Hassin & Trope（2000）的研究Triplett发表了他的研究成果，他的工作成了美国实验社会心理学的指向灯别人的行为：影响我们的社会行为和思想的重要因素假如你的朋友经常迟到，摘自巴伦和伯恩社会心理学这些东西装入的顺序？当低估社会影响的力量时，人们获得一种虚假的安全感社会心理学定义中最关键的内涵人本主义心理学与人的自我实现一个人在发展过程中，曾遇到过重大问题，如儿童期曾极度不安全或饥饿、因死亡或离异而失去父母等，在以后的人生阶段，该个体会特别强调这些需要的满足。我们更愿意与那些喜欢我们的人恋爱吗？”他虽对律师楼很反感，但觉得没其他选择。relationshipHa
15、ssin & Trope（2000）的研究）的研究研究结果研究结果假如你已经约好去见一个朋友，可是这位朋友迟到了。2.认知过程认知过程对不起，我把见你的事情给忘了，对不起，我把见你的事情给忘了，几分钟前才突然想起来几分钟前才突然想起来我很抱歉来迟了我很抱歉来迟了出了很大的出了很大的交通事故，路上的车堵了好几里交通事故，路上的车堵了好几里假如你的朋友经常迟到，假如你的朋友经常迟到，经常使用这个借口经常使用这个借口2.认知过程认知过程生态变量在所难免地落入了现代社会心理学的研究范畴3.环境变量物理环境因素环境变量物理环境因素4.文化背景文化背景社会心理学对文化因素影响的关注成为一个越来越重要的趋势
16、，我们的研究需要考虑到不同文化的多样性。4.文化背景文化背景研究者给被试呈现多份职业（例如职员、验光师、电工）的求职候选人的照片最强调外部环境对人类行为影响的学派在解释社会行为时，重视特质和个体差异一个人在发展过程中，曾遇到过重大问题，如儿童期曾极度不安全或饥饿、因死亡或离异而失去父母等，在以后的人生阶段，该个体会特别强调这些需要的满足。能力（competence）（优选）社会心理学概述Extroversion（外向）专栏人格心理学与社会心理学的异同人本主义心理学与人的自我实现当本沙哈尔问他，在一个理想世界里还想做什么时，这名律师说，最想去一家画廊工作。异质相吸因差异而吸引美国研究人员对邻里关
17、系进行了一项长达两（一）学派时期的社会心理学本质上属于科学范畴的学科领域所必须接受的核心价值马斯洛的需要层次理论和自我实现理论是影响最广泛的理论。Openness to Experience（开放）巴伦、伯恩探讨个体在社会情境中思想和行为的本质及原因的科学。人本主义心理学与人的自我实现现代社会心理学家用社会信念（social belief）来解释非理性特征对人类行为的影响。人本主义心理学与人的自我实现斯金纳（1904-1990）进化心理学：心理学中的一个新领域，研究遗传因素在人类行为的各个方面产生的潜在作用。5.生物因素生物因素选择：适应的变异在人口中普遍增加这是进化的关键结果进化论：基本观点
18、5.生物因素生物因素同一物种内个体的各种差异：生命体的基本部分一部分变异通过正在被认识的复杂机制在物种内代代相传某些变异使个体拥有一定的繁殖优势，使它们更容易生存、寻找配偶并将变异传递到下一代该理论并不认为我们所遗传的是具体的社会行为模式；而是认为我们遗传了一些倾向或易感性，它们可能或不可能转变为现实还取决于我们生存的环境。5.生物因素生物因素三、社会心理学的历史发展三、社会心理学的历史发展1精神分析学派的心理社会观2行为主义者眼中的心理与社会3人本主义心理学与人的自我实现（一）学派时期的社会心理学（一）学派时期的社会心理学（一）学派时期的社会心理学（一）学派时期的社会心理学意识和集体无意识（
19、强调社会文化积淀对个体的作用）分析心理学（一）学派时期的社会心理学（一）学派时期的社会心理学专栏基于出生顺序现代类型理论专栏基于出生顺序现代类型理论出生顺序与对科学创新的支持心理学与生活心理学与生活“给我一打健康的婴儿，让他们在我设定的环境中成长。那么我保证不论他们的潜能、能力、爱好或者祖先的种族如何，我能够把他们培养成我所任意选定的人医生、律师、艺术家、工头，甚至乞丐或者小偷。”（一）学派时期的社会心理学（一）学派时期的社会心理学（一）学派时期的社会心理学（一）学派时期的社会心理学斯金纳（斯金纳（1904-1990）（一）学派时期的社会心理学（一）学派时期的社会心理学（一）学派时期的社会心理
20、学（一）学派时期的社会心理学生理需要生理需要安全需要安全需要归属与爱的需要归属与爱的需要尊重的需要尊重的需要自自我实我实现的需要现的需要缺失需要缺失需要生长需要生长需要马斯洛的需要层次理论马斯洛的需要层次理论（一）学派时期的社会心理学（一）学派时期的社会心理学一个人在发展过程中，曾遇到过重大问题，如儿童期曾极度不一个人在发展过程中，曾遇到过重大问题，如儿童期曾极度不安全或饥饿、因死亡或离异而失去父母等，在以后的人生阶段，安全或饥饿、因死亡或离异而失去父母等，在以后的人生阶段，该个体会特别强调这些需要的满足。该个体会特别强调这些需要的满足。 （一）学派时期的社会心理学（一）学派时期的社会心理学自
21、我实现者的特征自我实现者的特征（一）学派时期的社会心理学（一）学派时期的社会心理学反思阶段反思阶段发展阶段发展阶段起步阶段起步阶段早期状况早期状况大发展阶段大发展阶段（二）社会心理学的产生与发展（二）社会心理学的产生与发展（二）社会心理学的产生与发展（二）社会心理学的产生与发展（二）社会心理学的产生与发展（二）社会心理学的产生与发展（二）社会心理学的产生与发展（二）社会心理学的产生与发展（二）社会心理学的产生与发展（二）社会心理学的产生与发展（二）社会心理学的产生与发展（二）社会心理学的产生与发展（二）社会心理学的产生与发展（二）社会心理学的产生与发展（三）新千年的社会心理学研究（三）新千年的社会心理学研究1. 认知研究的影响认知研究的影响2.应用研究增强社会心理学的输出应用研究增强社会心理学的输出3.多元文化观点被采纳多元文化观点被采纳4.生物因素潜在作用备受关注生物因素潜在作用备受关注
