1、2222、狐狸分奶酪、狐狸分奶酪看图猜故事看图猜故事课文讲解关于狐狸的故事有很多，比如“狐狸和乌鸦”、“狐假虎威”、“狐狸吃葡萄”等。你觉得狐狸的性格可以用哪些词语来形容？狡猾 奸诈 聪明 奶奶 酪酪我会认我会认字词学习字词学习lolo酪酪p我会认我会认jinjin捡捡俩俩lili始始shsh拌拌bnbn帮帮bnbn匀匀ynyn嚷嚷rnrn瞧瞧qioqio便便binbin剩剩shnshn整整zhnzhn俩酪 捡始拌 jin li sh bn rn qio qio bin lo lo yn bn zhn shn帮匀 嚷瞧 便剩 整瞧酪 拌始剩 捡匀 整便俩帮嚷记住我的名字了吗？酪酪捡捡俩俩始始拌
2、拌帮帮匀匀嚷嚷瞧瞧便便剩剩整整 咬 公平奶酪 开始 捡 仔 整处 结 拌嘴 嚷 吵狐狸 剩 急字词乐园游戏-摘苹果易读错字易读错字捡到捡到 奶酪奶酪 哥俩哥俩 开始开始 拌嘴拌嘴 帮忙帮忙 嚷着嚷着 瞧瞧瞧瞧方便方便 结果结果 剩下剩下 整个整个shngshngjinjinlololilishshbnbnrngrngqioqiobinbinjijizhngzhngbngbng读一读读一读捡到捡到 奶酪奶酪 开始开始 分匀分匀拌嘴拌嘴 轮流轮流 剩下剩下 整块整块仔细仔细 结果结果 别急别急 公平公平 1.1.读准字音，圈出不认识的字请教同读准字音，圈出不认识的字请教同桌或老师。桌或老师。2.2
3、.读通句子，读不顺的多读几遍。读通句子，读不顺的多读几遍。3.3.给每个自然段写上序号。给每个自然段写上序号。 熊哥哥和熊弟弟在路上捡到了一块奶熊哥哥和熊弟弟在路上捡到了一块奶酪，高兴极了。可是，他们不知道怎么分酪，高兴极了。可是，他们不知道怎么分这块奶酪，小哥儿俩开始拌起嘴来。这块奶酪，小哥儿俩开始拌起嘴来。 熊哥哥和熊弟弟在路上捡到了一块熊哥哥和熊弟弟在路上捡到了一块奶酪，高兴极了。奶酪，高兴极了。开心极了开心极了_极了极了_极了极了 熊哥哥和熊弟弟在路上捡到了一块奶熊哥哥和熊弟弟在路上捡到了一块奶酪，高兴极了。可是，他们不知道怎么分酪，高兴极了。可是，他们不知道怎么分这块奶酪，小哥儿俩开
4、始拌起嘴来。这块奶酪，小哥儿俩开始拌起嘴来。1 1、开始、开始（ ) )2 2、拌起嘴是什么意思？、拌起嘴是什么意思？结束结束（争吵）（争吵） 长句练读：请你把句子读正确、读通顺。长句练读：请你把句子读正确、读通顺。 1. 1.熊哥哥和熊弟弟在路上捡到了一块奶酪，高兴极了。熊哥哥和熊弟弟在路上捡到了一块奶酪，高兴极了。 2. 2.可是，他们不知道怎么分这块奶酪，小哥俩开始拌起嘴来。可是，他们不知道怎么分这块奶酪，小哥俩开始拌起嘴来。 1. 1.熊哥哥和熊弟弟熊哥哥和熊弟弟在路上捡到了在路上捡到了一块奶酪，高兴极了。一块奶酪，高兴极了。 2. 2.可是，他们不知道可是，他们不知道怎么分这块奶酪，
5、小哥俩开始怎么分这块奶酪，小哥俩开始拌起嘴来。拌起嘴来。我会读：我会读： 分角色朗读分角色朗读3-83-8自然段，看看狐自然段，看看狐狸是如何分奶酪的。（注意朗读时狸是如何分奶酪的。（注意朗读时的不同语气，可配上动作。）的不同语气，可配上动作。）第一次对话第一次对话“我们有块奶酪，不知道该我们有块奶酪，不知道该怎么分。怎么分。” ” “小家伙们，你们吵什么呀？小家伙们，你们吵什么呀？” ” 熊弟熊弟弟弟第二次对话第二次对话 小哥儿俩嚷着小哥儿俩嚷着“这事好办，我来帮你们分吧！这事好办，我来帮你们分吧！”“你分得不你分得不匀匀！”“那半块大一点儿。那半块大一点儿。”课文讲解狐狸阴险、狡猾、爱占别
6、人的小便宜。 你怎么评价文中的狐狸？ 第三次对话第三次对话 说着便在大的这半块上咬了一口。说着便在大的这半块上咬了一口。 “ “真的，这半块是大一点儿。真的，这半块是大一点儿。你们别急，看我的你们别急，看我的” “ “可是现在没咬过的那半可是现在没咬过的那半块又大了一点儿！块又大了一点儿！” 狐狸仔细瞧了瞧掰开的奶酪。两只小熊又嚷了起来。两只小熊又嚷了起来。第四次对话第四次对话 咬着咬着，奶酪全被他吃光了，一点儿也没剩下。 “ “小熊，我分的可公平小熊，我分的可公平啦！啦！”“”“你们谁也没多吃一口，你们谁也没多吃一口，谁也没少吃一口。谁也没少吃一口。”“你可真会分！你可真会分！”“”“整整块
7、奶酪块奶酪都被你吃光了！都被你吃光了！”“小家伙们，你们吵什么呀？小家伙们，你们吵什么呀？”“我们有块奶酪，不知道该怎么分。我们有块奶酪，不知道该怎么分。” ” “这事好办，我来帮你们分吧！这事好办，我来帮你们分吧！”“你分得不匀！你分得不匀！”“”“那半块大一点儿。那半块大一点儿。”“真的，这半块是大一点儿。你们别急，看我的真的，这半块是大一点儿。你们别急，看我的”“可是现在没咬过的那半块又大了一点儿！可是现在没咬过的那半块又大了一点儿！”“你可真会分！你可真会分！”“”“整块奶酪都被你吃光了！整块奶酪都被你吃光了！”“小熊，我分的可公平啦！小熊，我分的可公平啦！”“”“你们谁也没你们谁也没
8、多吃一口，谁也没少吃一口。多吃一口，谁也没少吃一口。” 于是，狐狸在那半块上又咬了一口，结于是，狐狸在那半块上又咬了一口，结果第一个半块又大了点儿。狐狸就这样不停果第一个半块又大了点儿。狐狸就这样不停地咬着两半块奶酪。咬着咬着，奶酪全被他地咬着两半块奶酪。咬着咬着，奶酪全被他吃光了，一点儿也没剩下。吃光了，一点儿也没剩下。结果：奶酪全被狐狸吃光了。结果：奶酪全被狐狸吃光了。齐读第齐读第9 9自然段，说一说奶酪最终会怎样。自然段，说一说奶酪最终会怎样。1.狐狸给两只小熊分了几次奶酪？狐狸给两只小熊分了几次奶酪？2.最后分奶酪的结果是什么？最后分奶酪的结果是什么？想一想想一想 读课文第一自然段，读
9、课文第一自然段，了解事情的起因：了解事情的起因： 熊哥哥和熊弟弟在路上捡到了一块奶熊哥哥和熊弟弟在路上捡到了一块奶酪，高兴极了。可是，他们不知道怎么分酪，高兴极了。可是，他们不知道怎么分这块奶酪，小哥儿俩开始拌起嘴来。这块奶酪，小哥儿俩开始拌起嘴来。如果是你，你会怎么分奶酪呢？如果是你，你会怎么分奶酪呢？狐狸分奶酪的办法：狐狸分奶酪的办法： 先把奶酪分两块，先把奶酪分两块，再把大块的咬一口，这再把大块的咬一口，这样一直持续下去。样一直持续下去。结果：奶酪全被狐狸吃光了。结果：奶酪全被狐狸吃光了。 狐狸为什么要这样替熊兄弟分奶狐狸为什么要这样替熊兄弟分奶酪？酪？ 面对被吃完的奶酪，两只小熊和面对
10、被吃完的奶酪，两只小熊和狐狸各会说什么？通读文章，在文中狐狸各会说什么？通读文章，在文中找一找找一找, ,用用“”“”画出来。画出来。“小熊，我分得可公平啦！小熊，我分得可公平啦！” ” “你们谁也没多吃一口，谁也没你们谁也没多吃一口，谁也没少吃一口。少吃一口。”“你可真会分你可真会分！” “ “整块奶酪都被你吃光了整块奶酪都被你吃光了！”两只小熊生气了，两只小熊生气了，狐狸笑着说，狐狸笑着说， 两个“！”表示两只小熊很生气。结构梳理结构梳理狐狸分奶酪狐狸分奶酪原因：小熊兄弟不知道怎原因：小熊兄弟不知道怎么分奶酪么分奶酪经过：狐狸经过：狐狸掰成两半掰成两半不停咬着两不停咬着两半块奶酪半块奶酪结
11、果：奶酪被狐狸吃光了结果：奶酪被狐狸吃光了要要团团结结，不不要要斤斤斤斤计计较较 边朗读边思考：文中的狐狸做了边朗读边思考：文中的狐狸做了一件什么事？一件什么事？ 课文讲的是课文讲的是 帮熊哥哥和熊弟帮熊哥哥和熊弟弟弟 ，最后自己却把奶酪吃光的，最后自己却把奶酪吃光的故事。故事。狐狸狐狸分奶酪分奶酪3.狐狸是怎样给小哥儿俩分奶酪的？狐狸是怎样给小哥儿俩分奶酪的？4.小哥儿俩满意吗？为什么？小哥儿俩满意吗？为什么？想一想想一想 不同意。奶酪是两只小熊的，它们两个谁不同意。奶酪是两只小熊的，它们两个谁也没吃到，反而是狐狸把奶酪全部吃掉了。如也没吃到，反而是狐狸把奶酪全部吃掉了。如果我是小熊，我不会
12、去计较谁比谁多一点。我果我是小熊，我不会去计较谁比谁多一点。我们要自己分，不让狐狸插手。们要自己分，不让狐狸插手。 狐狸说，他分得很公平，谁也没多吃一口，狐狸说，他分得很公平，谁也没多吃一口，谁也没少吃一口。你同意狐狸的说法吗？如果谁也没少吃一口。你同意狐狸的说法吗？如果你是小熊，会怎么做？你是小熊，会怎么做？ 狐狸分奶酪的故事告诉我们：对自己的小狐狸分奶酪的故事告诉我们：对自己的小伙伴应该团结，不能让坏人钻了空子。相信自伙伴应该团结，不能让坏人钻了空子。相信自己的坏人不相信队友的人，最后只能让坏人抢己的坏人不相信队友的人，最后只能让坏人抢了自己喜欢的东西。了自己喜欢的东西。启示：启示：兄弟之
13、间不要斤斤计较，兄弟之间不要斤斤计较，要互相谦让，要互相谦让，否则会失去更多。否则会失去更多。 这篇课文讲的是（ ）为 两只小熊（ ）的故事。 狐狐 狸狸 分奶酪分奶酪课文讲解童话的特点： （1）拟人化描写。 （2）想象丰富。 （3）有趣有理。我会读我会读狐狸分奶酪狐狸分奶酪路边有块大奶酪，熊哥儿俩捡到了。路边有块大奶酪，熊哥儿俩捡到了。斤斤计较拌起嘴，又吵又嚷真热闹。斤斤计较拌起嘴，又吵又嚷真热闹。狐狸帮忙来掰开，为分均匀来回咬。狐狸帮忙来掰开，为分均匀来回咬。整块奶酪吃光光，剩下哥俩互相瞧。整块奶酪吃光光，剩下哥俩互相瞧。狐狸笑着言公平，公不公平你知道。狐狸笑着言公平，公不公平你知道。互相
14、谦让是法宝，懂得分享才欢笑。互相谦让是法宝，懂得分享才欢笑。推荐阅读推荐阅读鹬蚌相争鹬蚌相争一只蚌正张开两壳晒太阳，鹬鸟飞过来，伸出长长的嘴巴来啄食它一只蚌正张开两壳晒太阳，鹬鸟飞过来，伸出长长的嘴巴来啄食它的肉。蚌一下子合住双壳，把鹬鸟的嘴紧紧地夹住了。的肉。蚌一下子合住双壳，把鹬鸟的嘴紧紧地夹住了。鹬鸟对蚌说：鹬鸟对蚌说：“今天不下雨，明天不下雨，就会把你干死今天不下雨，明天不下雨，就会把你干死!”!”蚌对鹬鸟说：蚌对鹬鸟说：“今天不放你，明天不放你，就会把你饿死今天不放你，明天不放你，就会把你饿死!”!”它两个各不相让，谁也不肯放谁。这时，一个打渔的老人走过来，它两个各不相让，谁也不肯放谁。这时，一个打渔的老人走过来，一下子把它们都捉走了。一下子把它们都捉走了。再再 见见
