1、=【 ;精品教育资源文库 】 = Unit 4 Don t eat in class. （第 3课时 Section A 2d） 总课时编号： _ 编写时间： _月 _日 执行时间： 月 日 小组组别： _ 小组组号： _ 姓名： _ 一、学习 目标：流利对话：谈论校规。 二、学习重、难点： 学习重点： 1. It s my first day at school. 2. What are some of the rules? 3. Can we bring music players to school? 4. And we also have to be quiet in the libr
2、ary. 学习难点：会创作自己的对话 三、学习活动： 1. 预习检测：听写 Grammar focus句子 5句。 2. Listening: 听 2d，请将有关 rules找出来。 3. 略读 2d，回答： 1) Is John new?_ 2) What clothes do they have to wear at school?_ 4. 精读训练： 仔细阅读 2d 后，关上课本，补全对话。 (课堂上进行 ) John: Hi, my_ John. It s my_ day _school. Alice: Hi, John. _Alice. This is a _ school, but
3、 _are a_ rules. John: _? What _ some_ the rules? Alice: Well, don t_ late _class. _ is very_. John: OK, so we_ be _time. _we _music players _school? Alice: No, we_. And we always_ wear the school_. John: I _. Alice: Oh, and we _have to _in the _. 5. 朗读对话，合书分角色表演对话。 四、课堂小结： 1. first 1) 第一的，序数词，前一般有限定
4、词 _，但出现“某人的”做修饰词时，无 the。=【 ;精品教育资源文库 】 = 2） 首先，还可 at first 或 firstly，表时间、程序、步骤等。 Eg. 汤姆总是第一个到校最后一个离校的学生。 _ 首先，让我来为你们讲个故事。然后，托尼将弹钢琴。 _ 2. a lot of= lots of=_+pl./_+u.n.大量的，许多的 1) 作 adv.即当其后不接 n.时，无 of； 2）一般只用于肯定句中 Eg. 郴州有许许多多的有趣的地方。 _ 很多友好的人居住在这个小山村里。 _ 我很有钱。我爱吃大量的美食。 _ 非常感谢。 _这本词典对我帮助很大。 _ 3. really 1）单独用于问句，表 惊讶，“真的吗？” 2） =quite very真的很 ? 4. bring? to? 带来 take? to? 带走 五、达标检测：用本节课所学到的重点词句造句。 六、课后拓展：背诵 2d对话 .
