1、=【 ;精品教育资源文库 】 = Unit 5 Why do you like pandas? （第 2课时 Section A 2a2c, 3a3c） 总课时编号： _ 编写时间： _月 _日 执行时间： 月 日 小组组别： _ 小组组号： _ 姓名： _ 一、学习目标：熟练表述原因，了解各地标志动物。 二、学习重、难点： 学习重点： Grammar focus. 学习难点：能根据所学 的句型写文章描述动物的体态和性格特征 三、学习活动： 1. 预习检测：听写 P25出现的 句子。 2. 完成 3a-3b，小组内互查，保证每个组员都知其然且知其所以然。 3. 3c：模仿下文写一种动物的特征，
2、让别人来猜猜 What kind of animal is that? 4. 完成课本 2a-2c的听力练习。 5. 利用 2a的信息跟同伴模仿 2b 练习对话， Let s drive our train! 四、课堂小结 1. Where is/ are? from?= Where do/ does? come from?_ 回答： ? V-be/ come from+地点 . Eg. 你来自于哪里？我来自郴州。 _ 这些鱼来自于哪里？它们产自美国。 _ 2. But I like tigers a lot.= very much _,置于句 _。 (一 点儿 a little) 3. 修饰
3、 adj.的 adv.（副词）用以加深程度 really= quite very_ kind of=a little/ a bit/ a little bit_ very_ quite_ too_ much too_ I like this kind of animal. It is big, cute and friendly. Its from China. Its black and white. It doesnt like to eat meat. Its favorite food is bamboo（竹子） .Whats it? _ _ =【 ;精品教育资源文库 】 = 4. k
4、ind of_ a kind of_ different kinds of_ What kind of_ How many kinds of? ?_ It s kind of sb. to do sth._(比较 it s adj. for sb. to do sth._) Eg. 我的房间有点儿小。 _老鼠长得有点儿吓人。 _ 苹果是一种水果。 _我喜欢各式各样的 花朵。 _ 你喜欢哪一 种动物园？ _你真是个好人来帮我打扫房间。 _ 5. north 将“北东西南”四个单词的首字母组合成另一个 northwest northeast 单词为 _, 意为 _（ u.n.）。 west east 发现：东北 _ 东南 _ 西北 _ 西南 _ southwest southeast south 五、达标检测：背诵 Grammar focus句型。 六、课后拓展：课时练习
