新课改省份2020版高考地理一轮复习模块三第二章区域生态环境建设第一讲生态脆弱区生态环境问题的防治课件.ppt

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1、第一讲 生态脆弱区生态环境问题的防治123Contents 由个性到共性系统建模 由所学到所用知能升级 由考点到热点预测押题由个性到共性由个性到共性系统建模 1荒漠化的防治(以我国西北地区为例以我国西北地区为例)案例一案例二水土流失的治理(以黄土高原为例以黄土高原为例) 是是 什什 么么 为为 什什 么么 怎怎 么么 办办思思 维维 流流 程程由所学到所用由所学到所用知能升级2荒漠化的防治考点一主要危害主要危害主要分布地区主要分布地区人为因素人为因素建设用地周围草场退化、建设用地周围草场退化、沙化沙化邻近城镇或者工矿邻近城镇或者工矿开发区开发区工矿交通建设中工矿交通建设中不注意环保不注意环保生

2、态用水紧张,植被退化,生态用水紧张,植被退化,次生盐碱化次生盐碱化内陆河流和山麓冲内陆河流和山麓冲积扇地区积扇地区水资源利用不当水资源利用不当沙质土壤肥力下降,废弃沙质土壤肥力下降,废弃耕地变沙地,使土地沙化耕地变沙地,使土地沙化连片发展连片发展干旱、半干旱沙质干旱、半干旱沙质土壤地区,特别是土壤地区,特别是沙区边缘沙区边缘过度开垦过度开垦加速草场退化和沙化加速草场退化和沙化半干旱的草原牧区半干旱的草原牧区过度放牧过度放牧林地、草场遭破坏林地、草场遭破坏干旱区的能源缺乏干旱区的能源缺乏地区地区过度樵采过度樵采措施措施地区地区合理分配河流上、中、下游水资源,既要考虑上、合理分配河流上、中、下游水

3、资源,既要考虑上、中游的开发,又要顾及下游生态环境的保护中游的开发,又要顾及下游生态环境的保护干旱的内干旱的内陆地区陆地区减少水井的数量,以免牲畜的大量无序增长减少水井的数量,以免牲畜的大量无序增长牧区草原牧区草原改善耕作和灌溉技术,推广节水农业,避免土壤改善耕作和灌溉技术,推广节水农业,避免土壤盐碱化盐碱化农作区农作区考点二水土流失的治理对水土流失产生的影响对水土流失产生的影响自然自然因素因素与土质的疏密程度有关。土质越疏松,水土流失越严重与土质的疏密程度有关。土质越疏松,水土流失越严重土壤土壤与植被的覆盖程度有关。植被覆盖率越低,削减降水和与植被的覆盖程度有关。植被覆盖率越低,削减降水和径

4、流的能力就越低,水土流失越严重径流的能力就越低,水土流失越严重植被植被与地形的坡度和坡面组成物质有关。在一定范围内,地与地形的坡度和坡面组成物质有关。在一定范围内,地形坡度越大,坡面物质越不稳定,越容易产生水土流失形坡度越大,坡面物质越不稳定,越容易产生水土流失现象现象地形地形与降水的多少和强度有关。降水越多越集中,强度越大与降水的多少和强度有关。降水越多越集中,强度越大且多暴雨,侵蚀作用就越强,水土流失也越严重且多暴雨,侵蚀作用就越强,水土流失也越严重气候气候耕地质量耕地质量诱发和加剧地质灾害的发生诱发和加剧地质灾害的发生自然灾害自然灾害河流径流泥沙含量剧增、河湖淤积,河流径流泥沙含量剧增、

5、河湖淤积,加剧洪涝威胁加剧洪涝威胁河流泥沙河流泥沙土层变薄、养分流失、质量下降、农土层变薄、养分流失、质量下降、农业单产降低业单产降低工程工程措施措施主要是应用农业生产耕作中的农业技术主要是应用农业生产耕作中的农业技术手段,如手段,如土壤培肥、品种改良、塬面改土壤培肥、品种改良、塬面改造、间作轮作、套种耕作、提高复种指造、间作轮作、套种耕作、提高复种指数等数等耕作区耕作区农业农业技术技术措施措施主要是采取种树种草、退耕还林、封山主要是采取种树种草、退耕还林、封山育林等植被绿化的方法进行治理育林等植被绿化的方法进行治理不适宜耕种不适宜耕种的土地的土地生物生物措施措施主要是采取土石方及混凝土工程等措施主要是采取土石方及混凝土工程等措施将所发生的水土流失状况控制、固定住,将所发生的水土流失状况控制、固定住,使其不再继续发生和恶化使其不再继续发生和恶化沟谷集中区沟谷集中区年份年份/年年森林森林覆盖覆盖率率/%耕地耕地面积面积/km2年降年降水量水量/mm气温气温年较年较差差/河流河流含沙含沙量量/%粮食平粮食平均亩产均亩产量量/kg粮食总粮食总产量产量/亿亿kg19851933352038102051.02519951047845042351350.975 由考点到热点由考点到热点预测押题3

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