1、【学习目标【学习目标】 1、知道动能和重力势能的转化。举例说明动能、知道动能和重力势能的转化。举例说明动能和重力势能的转化。和重力势能的转化。 2、知道动能和弹性势能的转化，能举例说明动、知道动能和弹性势能的转化，能举例说明动能和弹性势能的转化。能和弹性势能的转化。 3、分析和解释实例，说明动能和势能的转化过、分析和解释实例，说明动能和势能的转化过程，动能、势能、机械能的变化情况。程，动能、势能、机械能的变化情况。 课课 前前 预预 习习1.如果一个物体如果一个物体_，我们就说这个物体具有能量。动能，我们就说这个物体具有能量。动能的大小由物体的的大小由物体的_和和_决定；重力势能的大小决定；重
2、力势能的大小由物体的由物体的_和和_决定；弹性势能的大小决定；弹性势能的大小由物体的由物体的_的大小决定。的大小决定。2.在空中沿水平方向匀速飞行的一架飞机，正在向灾区空投救灾物资，在空中沿水平方向匀速飞行的一架飞机，正在向灾区空投救灾物资，在空投过程中，飞机的动能和重力势能的变化情况是（在空投过程中，飞机的动能和重力势能的变化情况是（ ）A.动能和重力势能都增加动能和重力势能都增加 B.动能和重力势能都减小动能和重力势能都减小C.动能减小，重力势能增加动能减小，重力势能增加 D.动能增加，重力势能减小动能增加，重力势能减小3.一个篮球从高处自由落下，在下落的过程中，它的高度越来越小，一个篮球
3、从高处自由落下，在下落的过程中，它的高度越来越小，重力势能越来越小，你认为减小的重力势能哪里去了？篮球在下落过重力势能越来越小，你认为减小的重力势能哪里去了？篮球在下落过程中，速度越来越大，动能越来越大，那它增加的动能又是来自哪里？程中，速度越来越大，动能越来越大，那它增加的动能又是来自哪里？根据动能和重力势能的大小变化，你能猜想到什么？根据动能和重力势能的大小变化，你能猜想到什么？B答案：减小的重力势能转化为动能了；增加的动能来自减小答案：减小的重力势能转化为动能了；增加的动能来自减小 的重力势能；动能和重力势能可以相互转化。的重力势能；动能和重力势能可以相互转化。重力势能动能 摆轮在下降过
4、程中能量如何转化？重力势能动能 摆轮在上升过程中能量又如何转化？滚摆实验：滚摆实验：在滚摆位于最高点时，它的速度在滚摆位于最高点时，它的速度为为 、高度、高度 ，此时动能，此时动能 势能势能 （填填“最大最大”或或“最小最小”） 在滚摆位于最低点时，它的速在滚摆位于最低点时，它的速度度 ，高度，高度 ，此时动能，此时动能 势能势能 。（填。（填“最大最大”或或“最小最小”）在滚摆运动的过程中，下降的过程中在滚摆运动的过程中，下降的过程中动能动能 势能势能 。在上升过程中滚。在上升过程中滚摆的动能摆的动能 ，势能在势能在 。（填。（填“增大增大”或或“减小减小”）。）。最小最小最大最大最小最小最
5、大最大最大最大最小最小最大最大最小最小增大增大减小减小减小减小减小减小增大增大 分析A、B、C三点间的能量转化过程。 分小组做单摆实验，自己通过实验来研究动能和势能的转化。分析其中的动能和势能的转化分析其中的动能和势能的转化当卫星从远地点向近地点运动时，它的势能，当卫星从远地点向近地点运动时，它的势能，动能，速度如何变化？当卫星从近地点向远地动能，速度如何变化？当卫星从近地点向远地点运动时，它的势能，动能，速度又如何变化？点运动时，它的势能，动能，速度又如何变化？卫星在近地点的动能最卫星在近地点的动能最 ，势能最，势能最 ；在远地点的动能最在远地点的动能最 ，势能最，势能最 。大大小小小小大大
6、动能和弹性势能可以相互转化吗？动能和弹性势能可以相互转化吗？事例：竖直悬挂的弹簧下端挂有一个重事例：竖直悬挂的弹簧下端挂有一个重物，松手后，重力作用下重物向下运动，物，松手后，重力作用下重物向下运动，弹簧伸长一定长度后又反弹。弹簧伸长一定长度后又反弹。分析能的转化过程。分析能的转化过程。 发生弹性形变的玻璃钢杆能够把这位运动员高高弹起，说明了什么？结论：结论：动能动能和和重力势能重力势能可以相互转化可以相互转化动能和弹性势能可以相互转化动能动能和和势能势能可以可以相互转化相互转化动能和势能相互转化：动能和势能相互转化：（1 1）动能动能的增减变化要以的增减变化要以速度的增减速度的增减来判断。来
7、判断。（2 2）重力势能重力势能的增减变化要以的增减变化要以物体离地面高度的变化物体离地面高度的变化来判断。来判断。（3 3）弹性势能弹性势能的增减要根据的增减要根据形变大小形变大小的变化来判断。的变化来判断。（4 4）动能和势能的相互转化过程中，必定有动能和势）动能和势能的相互转化过程中，必定有动能和势能各自变化，而且一定是能各自变化，而且一定是此增彼减此增彼减。只有动能和势能相互转只有动能和势能相互转化，机械能的总和不变化，机械能的总和不变机械能守恒定律：机械能守恒定律： 用绳子把一个铁锁悬挂起来。把铁锁拿近自用绳子把一个铁锁悬挂起来。把铁锁拿近自己的鼻子，稳定后松手，头不要动。铁锁向前摆
8、去己的鼻子，稳定后松手，头不要动。铁锁向前摆去又摆回来。铁锁摆回时会碰到你的鼻子吗？会距离又摆回来。铁锁摆回时会碰到你的鼻子吗？会距离你的鼻子很远吗？你的鼻子很远吗？想想做做想想做做 在这个实验里，铁锁的动能和势能在不断转化。在这个实验里，铁锁的动能和势能在不断转化。在转化过程中，机械能的总量有什么变化吗？在转化过程中，机械能的总量有什么变化吗？乒乓落地又弹起，你发现了什么？ 静止时，具有重力势能静止时，具有重力势能 下落过程中，既具有重力势能，又具有动下落过程中，既具有重力势能，又具有动能，能， 落地瞬间，动能转化为弹性势能，球被反落地瞬间，动能转化为弹性势能，球被反弹回去弹回去 上升过程中
9、，动能转化为重力势能上升过程中，动能转化为重力势能 整个过程中，机械能总量保持不变整个过程中，机械能总量保持不变乒乓落地又弹起，你发现了什么？乒乓落地又弹起，你发现了什么？生活中的物理，你留意过吗？生活中的物理，你留意过吗？ 弹簧门在推开以后能自己关闭，这是因为门被推开后，弹簧被卷紧变形，具有了_能，放手后转化为门的_能，使门自动关闭。弹性势动滚摆实验滚摆实验课课 堂堂 检检 测测1、跳伞运动员在空中匀速下落时，重力势能 ，动能 ，机械能 。2、小明从光滑的滑梯上下滑过程中，下列说法正确的是。不计空气阻力（ ） A、重力势能减小，动能增加，机械能不变。 B、重力势能增加，动能减小，机械能不变。
10、 C、重力势能增加，动能不变，机械能增加。 D、重力势能减小，动能不变，机械能减小。减小减小不变不变减小减小A 3.关于机械能，下列说法错误的是 ( )A.一个物体具有动能就是具有机械能 B.物体具有重力势能就是具有机械能C.物体具有弹性势能就是具有机械能 D.只有当物体同时具有动能和势能时，才能说物体具有机械能4.乒乓球由高处静止下落的过程中，它的机械能的转化情况是( )A.弹性势能转化为动能 B.重力势能转化为动能 C.动能转化为重力势能 D.重力势能转化为弹性势能DB5. 2010年5月，全国蹦床锦标赛在温州举行。比赛中，当运动员从蹦床上起跳后，在空中上升的过程中（ ） A动能变大，重力
11、势能变小 B动能变小，重力势能变小 C动能变大，重力势能变大 D动能变小，重力势能变大A B C D(第20题图)6如图所示的是运动员在铅球比赛中的场景。铅球离手后，在空中飞行过程中动能EK 随时间t变化的曲线最接近的是（ ）DA72010年4月14日，青海玉树发生强烈地震。地震后运送救灾物资的飞机对灾区投放物品，物品在空中匀速下落的过程中，其动能和重力势能的变化是（ ）A.动能增加，重力势能增加 B.动能减少，重力势能减少 C.动能不变，重力势能减小 D.动能不变，重力势能增加C8、图中的四幅图片是生活和生产中的场景，对其能量变化的描述中，错误的是（ ）A甲图中，货物被举高后内能增加了 B乙
12、图中，列车速度增大后动能增加了C丙图中，握力计发生形变后弹性势能增加了 D丁图中，飞机升空后重力势能增加了A9、如图6所示，铅球从出手到将要落地的过程中，下列说法正确的是（不计空气阻力）（ ）A铅球由a b时，动能逐渐增大B铅球在b点的机械能大于a点的机械能C铅球由b c时，机械能逐渐减小D铅球在c点时动能最大abc图6D10、如图是某城市地铁的设计方案图如图是某城市地铁的设计方案图, ,进站和出站的进站和出站的轨道都与站台构成一个缓坡轨道都与站台构成一个缓坡, ,为了充分利用能量为了充分利用能量, ,火火车进站上坡前关闭发动机车进站上坡前关闭发动机, ,由于惯性冲上缓坡由于惯性冲上缓坡, ,
13、则上则上坡时火车的动能逐渐坡时火车的动能逐渐 重力势能逐渐重力势能逐渐 。( (选填选填“增大增大”“”“减小减小”或或“不变不变”) )减小减小增大增大11、分析皮球从手中落下又弹起的、分析皮球从手中落下又弹起的过程中的能量的转化。过程中的能量的转化。皮球落向地面时，皮球落向地面时， 能转化为能转化为 能；能；撞击地板时，撞击地板时， 能转化为能转化为 能，恢能，恢复形变（未离开地面）向上弹起时，复形变（未离开地面）向上弹起时， 转转化为化为 能，离开地面向上弹跳时，能，离开地面向上弹跳时， 能能转化为转化为 能。能。动动动动动动弹性势能弹性势能弹性势弹性势重力势重力势动动重力势重力势121
14、2、如图是跳水运动员跳板跳水时的情景，从运动员腾空、如图是跳水运动员跳板跳水时的情景，从运动员腾空跳起向上运动后再向下落入水中，若不计空气阻力，则跳起向上运动后再向下落入水中，若不计空气阻力，则在整个过程中在整个过程中 （ ） A A运动员的动能一直增大，运动员的动能一直增大， 机械能不变机械能不变 B B运动员的重力势能一直减小，运动员的重力势能一直减小， 机械能减小机械能减小 C C运动员的动能先减小后增大，运动员的动能先减小后增大， 机械能不变机械能不变 D D运动员的重力势能先减小后增大，运动员的重力势能先减小后增大， 机械能增大机械能增大C1313、学生在做模拟、学生在做模拟“蹦极蹦
15、极”的小实验。一根橡皮筋一的小实验。一根橡皮筋一端系一个小石块，另一端固定在端系一个小石块，另一端固定在d d点，点，b b点是橡皮筋系点是橡皮筋系小石块自然下垂时下端所在的位置，小石块自然下垂时下端所在的位置，c c点是小石块从点是小石块从a a点自由下落所能到达的最低点。在小石块由点自由下落所能到达的最低点。在小石块由a a点到点到c c点点运动的过程中，以下说法正确的是运动的过程中，以下说法正确的是( () )A A、小石块动能一直在增加、小石块动能一直在增加B B、小石块减少的重力势能全部、小石块减少的重力势能全部转化为动能转化为动能C C、小石块经过、小石块经过b b点时，橡皮筋具点
16、时，橡皮筋具有弹性势能有弹性势能D D、小石块到达、小石块到达C C点时，动能为零点时，动能为零da1414、图是小朋友玩蹦蹦床的情景，、图是小朋友玩蹦蹦床的情景，对他们在上升和下落过程中机对他们在上升和下落过程中机械能的变化，下列分析不正确械能的变化，下列分析不正确的是（）的是（）A A小孩上升到最高点时的重力势能最大小孩上升到最高点时的重力势能最大B B小孩在空中下落的过程中重力势能转化为动能小孩在空中下落的过程中重力势能转化为动能C C小孩下落到最低点时蹦蹦床的弹性势能最大小孩下落到最低点时蹦蹦床的弹性势能最大D D小孩下落到最低点时的动能最大小孩下落到最低点时的动能最大D生活中的物理，你留意过吗？生活中的物理，你留意过吗？ 我们同学来学校时，在上坡前往往要加紧蹬几下；汽车司机在开车上坡前，也往往要加大油门，加大速度。 从能量的转化的角度来说明这样做的好处。 增大动能，可以有较多的动能转化势能和内能，防止车倒退。1、动能和重力势能可以相互转化、动能和重力势能可以相互转化 动能和弹性势能可以相互转化动能和弹性势能可以相互转化动能和势能可以动能和势能可以相互转化相互转化3、机械能守恒：如果只有动能和势能相互转化、机械能守恒：如果只有动能和势能相互转化 机械能的总和不变机械能的总和不变2、动能与势能统称为机械能、动能与势能统称为机械能小结：小结：
