1、马克笔小兔子的粽子小兔子的粽子12一、教学目标一、教学目标1 1、了解端午节的习俗，让小朋友感受传统文化的魅力。、了解端午节的习俗，让小朋友感受传统文化的魅力。2 2、运用夸张拟人手法，利用点、线、面大胆创想，激发好奇心，创作主题相关、运用夸张拟人手法，利用点、线、面大胆创想，激发好奇心，创作主题相关的作品。的作品。二、教学重难点：二、教学重难点： 重点：重点：造型能力的练习，马克笔大面积的上技巧，点线面的组合运用。造型能力的练习，马克笔大面积的上技巧，点线面的组合运用。三、教具准备：三、教具准备：马克笔、黑勾边笔、铅笔、橡皮、马克笔、黑勾边笔、铅笔、橡皮、8 8素描纸素描纸课前引导课前引导-
2、欣赏图片欣赏图片粽子粽子3你们知道这是什么吗？什么时候才有呢？它和谁有关系？4 端午节，又称端阳节、龙舟节等，时中国民间传统节日。 起源于中国，最初时上古先民以龙舟竞渡形式祭祀龙祖的节日，传说战国时期的楚国诗人屈原在端午抱石跳汨（mi）罗江自尽,后来人们亦将端午节作为纪念屈原的节日。粽子5粽叶（长条形的叶脉）糯米 绳子（捆粽子的叶子）您见过这么可爱的粽子吗？它还有什么可爱的造型呢？6哇，长出了手、脚、眼睛、嘴巴，和人一样了，这就是“拟人”7如果小兔子吃粽子会变成什么样子呢？8作画要求：作画要求：1 1、用夸张拟人的手法创作一幅有关端午节的作品、用夸张拟人的手法创作一幅有关端午节的作品, ,小兔
3、子吃了粽子后长出了粽子头，你的小兔子变成小兔子吃了粽子后长出了粽子头，你的小兔子变成这样后开心吗？是什么动作？这样后开心吗？是什么动作？2 2、构图饱满，颜搭配鲜艳。、构图饱满，颜搭配鲜艳。910材料准备材料准备11作品完成作品完成12绘画过程绘画过程1、铅笔起稿，轻一些，能看到就可以（力气大了擦不干净）。2、黑双头记号笔描边，注意线条的流畅度（兔子造型可多变，年龄小的降低难度）。3、马克笔上，粽子的颜是浅，兔子耳朵的内侧、肚子用粉红。13绘画过程绘画过程4、上时注意用笔，尽量控制一个方向，不要涂一笔一个方向，画面易乱。5、画出兔子的表情，粉红涂上腮红，画出蘑菇上的小圆点，粽子叶上的纹路用深画出弧线，不要画得太直。14绘画过程绘画过程6、同样的方法画出旁边的两个粽子，纸张三分之二的位置画出地面分界线，用平涂法，天空为浅蓝，地面为土黄。7、马克笔上时应注意保持方向一致，从上至下或从左至右都可以，但尽量不要一会儿横着上，一会儿又竖着上。15绘画过程绘画过程8、天空上画出大大小小的圆，作为点缀，淡蓝浅蓝。9、黑或深画出地上的小草，用短线条，不要太多，点缀即可！16绘画过程绘画过程10、天空、地面都画好了，可以接续深入增加细节，浅蓝加深兔子的周边，起到突出主体物的作用。11、黑较粗的记号笔加粗外轮廓，调整细节，完成了！17作品完成作品完成
