《应对“三重压力”坚持稳字当头—以宏观经济政策支持保市场主体、保就业》测试+满分答案+2022年安徽干部教育在线必修课.pdf

上传人(卖家):九鱼招财 文档编号:2462547 上传时间:2022-04-21 格式:PDF 页数:3 大小:486.76KB
下载 相关 举报
《应对“三重压力”坚持稳字当头—以宏观经济政策支持保市场主体、保就业》测试+满分答案+2022年安徽干部教育在线必修课.pdf_第1页
第1页 / 共3页
亲,该文档总共3页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
资源描述

键入文档的引述或关注点的摘要。您可将文本框放置在文档中的任何位置。 请使用“绘图工具”选项卡更改引言文本框的格式。 第 1 题(单选题)10 分 1 启动实施高中阶段教育普及攻坚计划。 会同有关部门组织实施教育基础薄弱县普通高中建设项目和普通高中改造计划, 推动普通高中多样化有特色发展。联合举办 2017 年青少年高校科学营活动。 2 全面推进职业院校教学工作诊断与改进制度建设。举办 2017 年全国职业院校技能大赛、 全国职业院校信息化教学大赛, 完善以赛促教学改革机制。办好职业教育活动周。 3

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 各类题库
版权提示 | 免责声明

1,本文(《应对“三重压力”坚持稳字当头—以宏观经济政策支持保市场主体、保就业》测试+满分答案+2022年安徽干部教育在线必修课.pdf)为本站会员(九鱼招财)主动上传,163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。
2,用户下载本文档,所消耗的文币(积分)将全额增加到上传者的账号。
3, 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(发送邮件至3464097650@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!


侵权处理QQ:3464097650--上传资料QQ:3464097650

【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。


163文库-Www.163Wenku.Com |网站地图|