1、情绪描写 层次清晰探究纷繁复杂的内心情绪【写作技法】如何写复杂多样的心理？1. 心理活动有四个外部来源，分别是：风景、物体、动物和人。2. 人的情绪可以分为八种：喜怒哀惧，惊爱厌羞。（1）喜可以被分为高兴、激动、幸福、得意；（2）怒可以被分为生气、紧张、焦虑、怨恨；（3）哀可以被分为抑郁、自怜、孤独、寂寞；（4）惧可以被分为紧张、焦虑、慌乱、忧心；3. “不断不断不断拆解法”描述复杂心理时，先写出一个瞬间的混杂的感受，再把这个混杂的感受不断进行拆解，还原成多种细微的感受。【名段分析】爸爸答应你考第一就带你去迪士尼玩，结果你拼尽全力却只得第三，可爸爸还是决定带你去迪士尼。得知这个消息的后，你的内
2、心会是怎样的情绪呢？一般情况下会有高兴。只有高兴还不够具体。拆解一下“高兴”中可能有哪些情绪呢？ 会有惊讶，明明没有达到爸爸的要求，爸爸却因你的努力依旧履行承诺，惊喜不惊喜？意外不意外？然后，高兴中可能还会有骄傲，等我回到学校，我就可以跟同学们炫耀，我是去过迪士尼的人了！他们都没去过呢！另外，这份高兴中可能还会有感恩和自责，很感谢爸爸对我的付出，同时也为自己没能再考好一点而愧疚。这样一个高兴可以被我们拆分成这么多的情绪，层次清晰，并且有喜有忧。表情动作利用表情动作呈现真实情感【写作技法】人的表情主要有： 1、面部表情，人高兴的时候会微笑，难过的时候会皱眉，委屈的时候会嘟嘴， 生气的时候会瞪眼。
3、通过面部表情，我们就能够初步判断或者表达一个人的内心。2、语言声调表情，有时候我们不看一个人的脸，仅凭听声音，就能判断出来他现在的心情。3、身体姿态表情，实际上这就是人的肢体语言。【名段分析】“表情动作，越细越好“。什么是越细越好呢？比如说描写一个人的笑，不能简单地说：“我看到他的脸上露出了甜甜的笑容。”应该再仔细想想，“甜甜的笑容”到底是什么样子的呢？即使都是甜甜的笑容，每个人也是不一样的，有的人会抿着嘴笑；有的人会龇牙咧嘴地笑。细，是指细节，越详细，越能体现出描写对象的独一无二。“慢动作法”。如果把所有的表情动作放慢，会发现它们都是由好多不同的慢动作组成的。以“甜甜的笑”为例，首先是眼睛变
4、弯，眼睛会从原来平行的形状，慢慢变成“弯弯的月牙”，接下来再看嘴角，嘴角上翘，整个人显得神采奕奕，脸上的两股小肥肉往前鼓，小酒窝深深地嵌在脸上，最后，露出像珍珠一样洁白的牙齿，这样描写比简单地写“甜甜的笑”表达效果更好。【课堂引入】深入挖掘人物内心世界写作文时，是不是经常出现这样的内容呢？比如说：我和爸爸妈妈去郊游了； 我被老师批评了；我得一等奖了；我和好朋友闹别扭了然后就没有下文了。我们擅长叙事，但是不擅长写出事情中人物的心理。这样的文章往往就成了流水账，干巴巴的。那怎么把文章描写得更生动呢？让我们一起剖析人物心理的来源， 教你怎么把心理写得清晰明了。【技能传授】层次清晰情绪：最普遍、通俗的
5、情绪是什么？情绪的科学分类：喜、怒、哀、惧、惊、爱、厌、羞喜开心、高兴、快乐、兴奋、激动、狂喜、喜悦、愉悦、幸福、安宁、满足、得意、骄傲、悠闲、惬意、自在怒生气、愤怒、不平、不满、烦躁、急躁、愤恨哀伤心、难过、沮丧、自怜、忧伤、忧郁、抑郁、痛苦、绝望、孤独、寂寞惧害怕、恐惧、恐慌、慌乱、惊恐、忧心、紧张、焦虑、警觉惊惊讶、讶异、惊喜、震惊爱认可、信赖、和善、友善、亲密、宠爱、迷恋、挚爱厌厌恶、嫌弃、轻视、轻蔑、厌烦、敌意羞害羞、自卑、尴尬、惭愧、后悔、懊悔、内疚、愧疚【文本精读】回乡偶书 唐 贺知章其一少小离家老大回， 乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识， 笑问客从何处来？其二离别家乡岁月多， 近
6、来人事半消磨。惟有门前镜湖水， 春风不改旧时波。点评：诗人第一首写刚返乡初来乍到的情景。第二首写诗人到家以后， 通过与亲朋的交谈得知了家乡人事的种种变化。叹息久客伤老，慨叹人事无常，这些情绪在诗中得以清晰地展现。【技能传授】表情动作人的表情主要有三种：面部表情、语言声调表情和身体姿态表情，身体姿态表情也即是我们所说的动作。1. 表情要细化到眉毛、眼睛（眼皮、眼珠、眼神）、鼻子（鼻孔）、嘴巴（嘴唇、嘴角）、下巴；2. 动作要细化到头、手（手指、手腕、手臂）、身体（腰、胸、背）、脚（腿、脚掌、脚趾）；3【文本精读】夜深人静，万籁俱寂。在美国西部的农场中央，孤零零伫立着一所房子。房子的男主人正沉浸在
7、甜甜的梦乡之中，殊不知危险渐渐逼近。一道极强的亮光从窗口照了进来，男人随着亮光开始上下起伏。原来一家飞碟正停在上空，准备对其进行绑架。不过，绑架的实施者是一个初出茅庐的外星人，这次绑架对他来说只是一次资格考试，身旁有一个面无表情且十分严厉的考官评分记录。面对 2000 个密密麻麻的按钮，这个学艺不精的小外星人手忙脚乱【复习巩固】1. 影片中，随着小外星人的心理情绪的变化，他的表情和动作有哪些？2.说说看，处于以下情绪时，你会有什么样的表情和动作？【试笔写作】那次难忘的经历1.改写绑架课的故事，把它变成生活中的一件事，你就是那位总是做错事情的小外星人，而你的爸爸或妈妈就是那位严格的外星老师。2.情节改编成爸妈教你骑车、教你游泳、教你用电脑、教你打字、教你包饺子、教你用刀叉吃西餐、教你做奥数题等等3.自己：因屡次做错事情而几乎绝望的心情变化过程。4. 爸爸：最初的冷面无奈不耐烦最终给机会原谅你。5. 把情绪用表情、动作详细展现出来。6. 完整文章，段落清晰，要有开头结尾，结尾要切题“难忘”。
