1、辅导教师辅导设计方案辅导教师辅导设计方案 为做好参训学员网上学习交流和研讨的组织管理，本人将加强自身学习， 切实提高自身素质和技能，做好远程培训全体学员的带动者，助推教师专业成 长，带好自己所指导的班级，特制定教师辅导工作设计： 一、指导思想： 深入贯彻落实科学发展观，按照学生健康成长、教师专业发展的规律和需 求，以促进国家新课程改革发展为目的，促进全体教师素质和水平全面提高， 紧随时代发展要求，从思想上、业务能力上、教学理论水平上用最低成本、较 高效率上完成好远程培训工作任务。 二、培训辅导主要工作及措施： 1、做好培训辅导前的准备工作，主要工作措施是： （1）领取辅导教师帐号，及时登录平台
2、修改个人信息； （2）培训前浏览课程，了解课程的目标、结构、内容； （3）与学员建立网上联系；如为本班学员建立 QQ 群，通过此群与学员进行沟 通交流；引导学员按要求学习，及时为学员解答问题。Email 和本平台的消 息、班级论坛等； （4）查看项目动态、公告信息。 （5）督促、指导上网学习教师做好注册、选课工作。 2、日常化地全程网上跟踪做好教师指导工作，主要工作措施是： （1）查看辅导工作进度安排，督促学员按要求进行课程学习，在线学习总 时间不少于 20 小时（新教师不少于 40 小时）。 （2）督促教师按要求完成作业，并在教师作业提交 1 周内评阅批改好，并 推荐优秀作业。 （3）定时查看学员研修日志，了解学员学习动态，并推荐有价值的研修日 志。 （4）日常化地参与论坛交流研讨。 （5）督促学员按时提交教学设计与反思，推荐优秀课件。 （6）随时关注学科专家在平台上发布的研修主题，提醒学员积极参与。 3、做好督查、考核、总结、评优工作，主要工作措施是： （1）对教师网上学习时间、作业情况、交流情况、研修情况按比例进行折 算，查缺补漏进行督查。 （2）督促学员按时参与省名师研修工作站的指导研修活动，并按要求提交 研修成果。 （3）评定教师成绩，编辑并提交班级学习简册，归纳典型问题。 （4）撰写总结报告，提交本班的学习情况，做好评价推优工作。
