1、幼儿园2022年春学期线上教学应急预案为进一步做好疫情防控工作，确保孩子们的身体健康，最大限度减少疫情对幼儿园教育教学工作的影响，根据上级文件及相关要求通知，并结合我园实际情况暂停线下教学制定线上课程资源推送方案，具体如下一、指导思想根据上级文件精神指示，坚决防止疫情向校园蔓延，切实保障广大师生身体健康和生命安全，坚持立德树人根本任务，以幼儿身心健康为核心，我园于3月21日下午起暂停线下教学活动，启动线上课程资源推送预案。科学组织在线教育教学活动，引导幼儿自主学习、自主阅读、自主锻炼、自主劳动、自主探究，在防控疫情严峻形势下，把孩子身心健康放在第一位，科学安排幼儿一日生活，努力实现疫情防控期间
2、幼儿快乐学习、健康成长。二、实施原则 随着疫情的发展，为保障上街中心幼儿园幼儿免受新型冠状病毒疫情的影响，按照假期“停课不停学”的要求，幼儿园把疫情作为教育契机，并结合指南和纲要精神，因地制宜，结合实际情况，根据幼儿年龄特点制定了一系列的线上教学活动计划，我园线上教育教学工作按照学校实施、班级管理的组织方式，确保全员覆盖，充分利用互联网各种平台资源，与园部公众号、班级微信群相结合，实施在线教学，多种渠道及形式为孩子们提供相关学习材料与资源以促进孩子成长。三、线上教学工作领导小组 组长：#（全面领导疫情防控期间线上教学工作）副组长：（负责指导全园线上教学具体业务工作，全面督查督导，了解各班级实施
3、和落实情况，根据疫情变化，及时修改和调整线上教学工作方案） （负责“线上教学”期间师生员工各项疫情防控和宣传指导工作，收集相关信息）组员：各班主任（实施具体方案，并收集好相关资料）四、线上课程资源推送时间3月21日下午至返校复课。五、工作措施 教师须高度重视，认真落实方案要求，严密防控新型冠状病毒肺炎的同时，班主任认真组织，引导家长及幼儿在家学习和生活。根据各领域课程特点，设计在线学习指导策略，提升在家学习效率。通过指导家长配合老师的方式把每一项学习任务进行落实，从而减轻家长的焦虑情绪。要特别重视引导家长利用幼儿在家时间进行行为习惯的养成教育。（一）利用班级家长群定时转发疫情防控知识，继续做好
4、疫情防控宣传教育。（二）利用微信小程序“家园联系栏”发布小任务。“家园联系栏”小程序可以由各班班主任发布任务，里面有许多儿歌、亲子任务等，幼儿打卡后教师负责汇总、收集资料。（三）利用公众号、美篇发表战“疫”宅时光内容，家长选择性指导孩子学习。（四）利用钉钉直播对幼儿及家长进行疫情防控安全、居家安全、幼儿心理健康教育等方面宣传指导。六、线上课程资源推送 （一）疫情防控宣传教育。 继续借助微信群等多种非现场聚集方式的宣传途径，进行新型冠状病毒感染的肺炎防控宣传教育。把关于预防新型冠状病毒感染的肺炎的多种形式的相关内容发送给家长，帮助幼儿了解预防新型冠状病毒感染的肺炎方法，提高防范意识，学习正确的洗
5、手方法，养成良好的生活卫生习惯，做好科学防护。（二）生活教育 陶行知先生提出：生活即教育。就是把生活本身当做一种教育来进行，生活中的一切事物都可以作为学习的对象，生活中的一切事物都可以教给我们知识。所以，要指导家长在生活里寻找教育的契机，解放自己，给幼儿观察、思考、动手的机会。1.让幼儿做力所能及的事情。拒绝包办代替，做个懒家长，把幼儿的生活还给幼儿，把成长的机会给孩子。2.引导幼儿留心观察身边的事物，学会发现。3.让幼儿学习关心他人，学会给予。节日里，能给长辈送祝福，平时，可以给予身边人一些帮助。知道家长的辛苦，能学着给家长端水、搬椅子等，知道心疼老人，会给他们捶捶背、洗洗脚等。4.在生活中
6、，培养幼儿良好的生活、卫生习惯。5.在生活中，提高幼儿的安全防范意识和自救能力。6.在生活中，提高幼儿的语言表达能力。（三）绘本阅读 阅读，是一种能给孩子带来无限乐趣的活动，同时也是幼儿获取知识、开拓视野的有效活动。假期期间指导家长们可以利用减少外出的机会在家高质量的陪伴孩子，放下手机，陪孩子阅读有意义的绘本故事，把亲子阅读活动持续进行下去。养成亲子阅读好习惯。每天阅读绘本，让绘本浸润童心，让绘本陪伴童年！（四）创意美术 创意美术主要包括材料创意；形式创意；感官创意；知识创意；团体创意；环保创意；节日创意等内容。通过自然艺术生活三方面，结合孩子年龄特点，为其提供自我表达与交流的系统训练，发展其想象力、创造力与艺术审美能力，促进孩子智力与身心的全面成长。（五）趣味游戏 游戏，游戏是幼儿的学习，是一种更为重要的学习形式，是孩子喜欢的活动，孩子们在游戏中学习，在游戏中获得经验！在游戏中成长！隔离病毒，不能隔离游戏！停课不停学！让家长们陪孩子一起玩出乐趣！健康成长！
