牛津上海版五年级下册《自然》5.污染与环境保护ppt课件(002).ppt

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1、为什么说它是污水?,为了更好获得证据,大家可以借助这杯自来水对比一下,并把结果记录在“任务单一”中。,交流结果,除了生活污水,还有哪些途径会污染水资源?,我们根据课前收集的资料把它整理一下,并记录在“学习任务单二”。,交流结果,小结,水污染主要与人类活动有关。 除了人类活动外,还有自然的原因,比如动物的尸体、泥石流等。,水的污染途径和有很多,无论哪种原因,水被污染会造成什么后果呢?,水的污染途径和有很多,无论哪种原因,水被污染会造成什么后果呢?,水的污染途径和有很多,无论哪种原因,水被污染会造成什么后果呢?,重金属物质污染水资源,一、水俣病事件 二、痛痛病事件,三、莱茵河事件,20世纪中期以来

2、莱茵河水体遭到的一系列严重污染事件。20世纪中叶以来,随着工业的高速发展,莱茵河曾一度成了欧洲最大的下水道。仅在德国段就有约300家工厂把大量的酸、漂液、染料、铜、镉、汞、去污剂、杀虫剂等上千种污染物倾人河中。此外,河中轮船排出的废油、两岸居民倒入的污水、废渣以及农场的化肥、农药,使水质遭到严重的污染。据估计,河水中的各种有害物质达1000种以上。1986年11月1日,瑞士巴塞尔的桑多斯化工厂仓库失事起火,近30吨硫化物、磷化物、汞、灭火剂溶液随水注入河道,造成大批鳗鱼、鳟鱼、水鸭等水生生物死亡;下游160干米内约有60万条鱼被毒死;480千米内的井水不能饮用;沿岸许多自来水厂、啤酒厂被迫关闭

3、;使已经投资了300多亿马克的莱茵河治理工程前功尽弃。,从这三个水污染事件中,大家有什么发现?,污水随水体流向远方, 如果进入饮用水源则会危害人类的健康。,人类在饮用水源设置了一些专门的标志,人类活动所产生的污水能不能直接排放到江河湖海中?,在排放前,首先要对污水进行处理。你知道人们是怎么使污水变得干净的吗? 可以以我们桌上的污水为例,说一说你觉得怎样处理,可以使得污水变干净。,污水处理厂,书本P62 流入 筛离大杂物 筛离小杂物 泵房运输 缓冲罐储藏 沉淀池中,沉淀有机物为污泥 污泥在浓缩池中被细菌分解 残留污泥进入第二沉淀池 留取上部清水输入河流 经处理的污泥存留浓缩池 经处理污泥送入农田或大海,课后探究,请你们回去模仿污水处理的过程,试着将污水处理干净。 并再次观察经过我们处理后的废水在颜色、气味等方面有什么改善?达到自来水的标准了吗?,

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