化学基本概念分析课件.ppt

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1、高三大二轮总复习高三大二轮总复习化化 学学专题一化学基本概念专题一化学基本概念第一编专题教学案第一编专题教学案第第1讲物质的组成、性质和分类讲物质的组成、性质和分类最新考纲最新考纲1物质的组成、性质和分类物质的组成、性质和分类(1)了解分子、原子、离子等概念的含义,了解原子团的定义;了解分子、原子、离子等概念的含义,了解原子团的定义;(2)理解物理变化与化学变化的区别与联系;理解物理变化与化学变化的区别与联系;(3)理解混合物和纯净物、单质和化合物、金属和非金属的概念;理解混合物和纯净物、单质和化合物、金属和非金属的概念;(4)理解酸、碱、盐、氧化物的概念及其相互联系。理解酸、碱、盐、氧化物的

2、概念及其相互联系。2了解胶体是一种常见的分散系。了解胶体是一种常见的分散系。栏目导航栏目导航课课 时时 作作 业业物质分类中的认识误区物质分类中的认识误区(1)误认为由相同元素组成的物质一定是纯净物。误认为由相同元素组成的物质一定是纯净物。若某物质是由一种元素的单质混合而成,如若某物质是由一种元素的单质混合而成,如O2、O3组成的混合气体就是混合组成的混合气体就是混合物。物。分子式相同的化合物可能存在同分异构体,如分子式相同的化合物可能存在同分异构体,如C4 H10的结构有正丁烷和异丁的结构有正丁烷和异丁烷,二者组成混合物。烷,二者组成混合物。(2)误认为能电离出误认为能电离出H的物质一定是酸

3、,如的物质一定是酸,如NaHSO4为一种盐。为一种盐。考点一准确判断物质的组成和类别考点一准确判断物质的组成和类别(自主探究自主探究)失分点排查失分点排查(3)单质与化合物的理解应注意以下单质与化合物的理解应注意以下3点。点。单质中不一定含有化学键,如稀有气体中不含化学键。单质中不一定含有化学键,如稀有气体中不含化学键。含有一种元素的物质不一定是单质,可能是混合物。含有一种元素的物质不一定是单质,可能是混合物。由两个不同原子构成的双原子分子不一定是化合物,如由两个不同原子构成的双原子分子不一定是化合物,如HD为单质。为单质。(4)判断氧化物所属类别时应注意以下判断氧化物所属类别时应注意以下3点

4、。点。酸性氧化物不一定是非金属氧化物,如酸性氧化物不一定是非金属氧化物,如Mn2O7;非金属氧化物不一定是酸性氧化物,如非金属氧化物不一定是酸性氧化物,如CO、NO、NO2。碱性氧化物一定是金属氧化物,但金属氧化物不一定是碱性氧化物,如碱性氧化物一定是金属氧化物,但金属氧化物不一定是碱性氧化物,如Na2O2不是碱性氧化物,不是碱性氧化物,Al2O3属于两性氧化物。属于两性氧化物。一种氧化物不是酸性氧化物,不一定就是碱性氧化物,如一种氧化物不是酸性氧化物,不一定就是碱性氧化物,如Al2O3属于两性氧化属于两性氧化物,物,CO、NO为不成盐氧化物。为不成盐氧化物。1下列说法正确的是下列说法正确的是

5、()经分析某物质只含有一种元素,则该物质一定是单质;经分析某物质只含有一种元素,则该物质一定是单质;质子数相同,电子数也相同的粒子,不可能是一种分子和一种离子;质子数相同,电子数也相同的粒子,不可能是一种分子和一种离子;碱性氧化物一定是金属氧化物;碱性氧化物一定是金属氧化物;NO2不是酸性氧化物,不是酸性氧化物,Na2O2不属于碱性氧化物;不属于碱性氧化物;两种盐反应一定生成两种新盐。两种盐反应一定生成两种新盐。ABC D易错点再练易错点再练解析:解析:某物质只含有一种元素可以是同素异形体的混合物,故某物质只含有一种元素可以是同素异形体的混合物,故错误;错误;质质子数相同,电子数也相同的话不可

6、能一种是分子,一种是离子,因为分子呈电中子数相同,电子数也相同的话不可能一种是分子,一种是离子,因为分子呈电中性,而离子是带电的,所以说两者不可能同时一样,故性,而离子是带电的,所以说两者不可能同时一样,故正确;正确;依据碱性氧化物依据碱性氧化物的概念和性质可知,碱性氧化物一定是金属氧化物,故的概念和性质可知,碱性氧化物一定是金属氧化物,故正确;正确;依据酸性氧化物依据酸性氧化物和碱性氧化物的概念分析判断,和碱性氧化物的概念分析判断,NO2不是酸性氧化物,不是酸性氧化物,Na2O2不属于碱性氧化物,故不属于碱性氧化物,故正确;正确;两种盐反应不一定生成两种新盐,如两种盐反应不一定生成两种新盐,

7、如FeCl3和和Na2S反应生成反应生成S单质、单质、FeCl2和和NaCl;AlCl3和和Na2S在水溶液中反应生成在水溶液中反应生成Al(OH)3沉淀和沉淀和H2S气体,故气体,故错误;综上错误;综上所述;所述;正确,故选正确,故选B。答案:答案:B2(2015内江模拟内江模拟)下列有关物质分类的说法中,正确的是下列有关物质分类的说法中,正确的是()A海水、氯水、氨水均为混合物海水、氯水、氨水均为混合物BSiO2不能和水反应,所以它不是酸性氧化物不能和水反应,所以它不是酸性氧化物C液氨、液态氯化氢都是非电解质液氨、液态氯化氢都是非电解质D冰、干冰都是电解质冰、干冰都是电解质解析:解析:Si

8、O2能与能与NaOH反应生成盐和水,所以是酸性氧化物,反应生成盐和水,所以是酸性氧化物,B错误;液态氯化错误;液态氯化氢是电解质,氢是电解质,C错误;干冰是非电解质,错误;干冰是非电解质,D错误。错误。答案:答案:A3(2015青岛模拟青岛模拟)下列有关物质分类或归类正确的一组是下列有关物质分类或归类正确的一组是()化合物:化合物:CaCl2、NaOH、HCl、HD混合物:盐酸、漂白粉、水玻璃、水银混合物:盐酸、漂白粉、水玻璃、水银同素异形体:同素异形体:C60、金刚石、石墨、金刚石、石墨电解质:氯化铵、硫酸钡、冰醋酸电解质:氯化铵、硫酸钡、冰醋酸A BC D 解析:解析:HD是单质,是单质,

9、错误;水银是汞单质,属于纯净物,错误;水银是汞单质,属于纯净物,错误;错误;正确。正确。答案:答案:D 【规律再提升】【规律再提升】理清物质常见的理清物质常见的1种分类标准种分类标准物质变化的认识误区物质变化的认识误区(1)误认为有新物质生成、有化学键断裂的变化就是化学变化,如误认为有新物质生成、有化学键断裂的变化就是化学变化,如16O转化为转化为18O、NaCl溶于水都不属于化学变化。溶于水都不属于化学变化。(2)误认为同素异形体之间的转化为物理变化,如石墨转化为金刚石、误认为同素异形体之间的转化为物理变化,如石墨转化为金刚石、O2转化为转化为O3均为化学变化,并且为有单质参加或生成的化学反

10、应,但不是氧化还原反应。均为化学变化,并且为有单质参加或生成的化学反应,但不是氧化还原反应。(3)蛋白质溶液中加入饱和硫酸钠或硫酸铜溶液均有沉淀生成,前者为蛋白质的蛋白质溶液中加入饱和硫酸钠或硫酸铜溶液均有沉淀生成,前者为蛋白质的盐析,为物理变化;后者为蛋白质的变性,为化学变化。盐析,为物理变化;后者为蛋白质的变性,为化学变化。考点二扫描考点二扫描“两种变化两种变化”,理清物质转化关系,理清物质转化关系(自主探究自主探究)失分点排查失分点排查1(2015新课标全国卷新课标全国卷)我国清代我国清代本草纲目拾遗本草纲目拾遗中记叙无机药物中记叙无机药物335种,种,其中其中“强水强水”条目下写道:条

11、目下写道:“性最烈,能蚀五金性最烈,能蚀五金其水甚强,五金八石皆能穿其水甚强,五金八石皆能穿滴,惟玻璃可盛。滴,惟玻璃可盛。”这里的这里的“强水强水”是指是指()A氨水氨水B硝酸硝酸C醋醋 D卤水卤水解析:解析:硝酸具有强氧化性,能与许多金属、矿物质等反应,但不与玻璃反应。硝酸具有强氧化性,能与许多金属、矿物质等反应,但不与玻璃反应。答案:答案:B易错点再练易错点再练2(2015重庆高考重庆高考)中华民族有着光辉灿烂的发明史,下列发明创造不涉及化学中华民族有着光辉灿烂的发明史,下列发明创造不涉及化学反应的是反应的是()A用胆矾炼铜用胆矾炼铜 B用铁矿石炼铁用铁矿石炼铁C烧结黏土制陶瓷烧结黏土制

12、陶瓷 D打磨磁石制指南针打磨磁石制指南针解析:解析:胆矾炼铜就是胆矾炼铜就是“湿法炼铜湿法炼铜”,其原理是将胆矾溶于水,再将铁放入胆矾,其原理是将胆矾溶于水,再将铁放入胆矾溶液中把铜置换出来,是化学反应。铁矿石炼铁是将原料溶液中把铜置换出来,是化学反应。铁矿石炼铁是将原料(铁矿石、焦炭、石灰石和铁矿石、焦炭、石灰石和空气空气)加入高炉中,在高炉中发生一系列化学反应,生成铁单质,是化学反应。黏土加入高炉中,在高炉中发生一系列化学反应,生成铁单质,是化学反应。黏土烧结制成陶瓷的过程中有新物质生成,是化学反应。四氧化三铁常称作烧结制成陶瓷的过程中有新物质生成,是化学反应。四氧化三铁常称作“磁性氧化磁

13、性氧化铁铁”,是磁石的主要成分,打磨磁石制指南针,只是磁石的形状发生变化,是物理,是磁石的主要成分,打磨磁石制指南针,只是磁石的形状发生变化,是物理变化。变化。答案:答案:D3(2014新课标全国卷新课标全国卷)下列过程没有发生化学反应的是下列过程没有发生化学反应的是()A用活性炭去除冰箱中的异味用活性炭去除冰箱中的异味B用热碱水清除炊具上残留的油污用热碱水清除炊具上残留的油污C用浸泡过高锰酸钾溶液的硅藻土保鲜水果用浸泡过高锰酸钾溶液的硅藻土保鲜水果D用含硅胶、铁粉的透气小袋与食品一起密封包装用含硅胶、铁粉的透气小袋与食品一起密封包装解析:解析:活性炭除味是利用其具有强吸附性,属物理变化,活性

14、炭除味是利用其具有强吸附性,属物理变化,A项正确;热碱水除油项正确;热碱水除油污是由于油脂在碱性条件下能发生彻底的水解反应,属化学变化,污是由于油脂在碱性条件下能发生彻底的水解反应,属化学变化,B项错误;高锰酸项错误;高锰酸钾可吸收氧化催熟水果的乙烯,泡过高锰酸钾溶液的硅藻土可保存水果,属化学变钾可吸收氧化催熟水果的乙烯,泡过高锰酸钾溶液的硅藻土可保存水果,属化学变化,化,C项错误;硅胶具有吸水性,可防止食品受潮,属物理变化,铁粉具有还原性,项错误;硅胶具有吸水性,可防止食品受潮,属物理变化,铁粉具有还原性,可防止食品氧化,属化学变化,可防止食品氧化,属化学变化,D项错误。项错误。答案:答案:

15、A4(2016河南十所名校阶段测试二河南十所名校阶段测试二)炼丹鼻祖葛洪在炼丹鼻祖葛洪在抱补子抱补子中写道:中写道:“丹砂丹砂烧之成水银,积变又还成丹砂烧之成水银,积变又还成丹砂”(“积变积变”是指将水银与单质硫混合是指将水银与单质硫混合),下列有关说法,下列有关说法错误的是错误的是()A上述反应涉及两种基本反应类型上述反应涉及两种基本反应类型B丹砂的主要成分是硫化汞丹砂的主要成分是硫化汞C水银是液态银水银是液态银D丹砂丹砂“烧之烧之”涉及氧化还原反应涉及氧化还原反应答案:答案:C 【规律再提升】【规律再提升】全面认识化学变化、物理变化全面认识化学变化、物理变化(1)从宏观上看,有新物质生成的

16、变化是化学变化,反之则为物理变化。这里的从宏观上看,有新物质生成的变化是化学变化,反之则为物理变化。这里的新物质生成所能实现的仅是原子与分子新物质生成所能实现的仅是原子与分子(或离子或离子)的相互转化,在整个过程中原子核没的相互转化,在整个过程中原子核没有发生改变。一种原子变为另一种原子涉及原子核的变化,不属于化学变化。有发生改变。一种原子变为另一种原子涉及原子核的变化,不属于化学变化。(2)从微观上看,化学变化过程中有旧化学键的断裂,同时又有新化学键的形从微观上看,化学变化过程中有旧化学键的断裂,同时又有新化学键的形成,但有化学键断裂的变化未必就是化学变化,如成,但有化学键断裂的变化未必就是

17、化学变化,如NaCl晶体熔化、晶体熔化、SiO2晶体的熔晶体的熔化,分别破坏了离子键、共价键,但属于物理变化。化,分别破坏了离子键、共价键,但属于物理变化。(3)从能量上看,化学变化中一定伴随能量变化,而有能量变化的过程却不一定从能量上看,化学变化中一定伴随能量变化,而有能量变化的过程却不一定是化学变化;物理变化中有的有能量变化,有的无能量变化,如气体与气体之间的是化学变化;物理变化中有的有能量变化,有的无能量变化,如气体与气体之间的扩散等。扩散等。辨析胶体知识的辨析胶体知识的7个易错点个易错点1胶体区别于其他分散系的本质特征是分散质颗粒直径大小胶体区别于其他分散系的本质特征是分散质颗粒直径大

18、小(1100 nm)。2胶体粒子不能透过半透膜,但能透过滤纸。胶体粒子不能透过半透膜,但能透过滤纸。3区分胶体和其他分散系的最简便方法是丁达尔效应。区分胶体和其他分散系的最简便方法是丁达尔效应。4胶体具有介稳性的主要原因是胶体粒子带有相同电荷。胶体具有介稳性的主要原因是胶体粒子带有相同电荷。5胶体的布朗运动不是分子的运动,但反映了分子也在做无规则运动。胶体的布朗运动不是分子的运动,但反映了分子也在做无规则运动。考点三全面透析胶体考点三全面透析胶体(自主探究自主探究)失分点排查失分点排查6胶体的电泳现象反映了胶体粒子带有电荷,但不能说成胶体带有电荷。胶体胶体的电泳现象反映了胶体粒子带有电荷,但不

19、能说成胶体带有电荷。胶体与溶液一样是电中性的。与溶液一样是电中性的。7在在Fe(OH)3胶体中,胶体中,Fe(OH)3胶体粒子的数目要远远小于原胶体粒子的数目要远远小于原FeCl3溶液中溶液中Fe3的数目。的数目。1判断正误判断正误(正确的打正确的打“”,错误的打,错误的打“”)。(1)(2015安徽高考安徽高考)Fe(OH)3胶体无色、透明,能发生丁达尔现象。胶体无色、透明,能发生丁达尔现象。()(2)(2014重庆高考重庆高考)浓氨水中滴加浓氨水中滴加FeCl3饱和溶液可制得饱和溶液可制得Fe(OH)3胶体。胶体。()(3)(2014福建高考福建高考)用可见光束照射以区别溶液和胶体。用可见

20、光束照射以区别溶液和胶体。()(4)(2013四川高考四川高考)稀豆浆、硅酸、氯化铁溶液均为胶体。稀豆浆、硅酸、氯化铁溶液均为胶体。()(5)(2013安徽高考安徽高考)H、K、S2、Br能在能在Fe(OH)3胶体中大量共存。胶体中大量共存。()(6)(2013江苏高考江苏高考)明矾溶于水产生明矾溶于水产生Al(OH)3胶体胶体Al33H2O=Al(OH)33H。( )(7)(2012重庆高考重庆高考)沸水中滴加适量饱和沸水中滴加适量饱和FeCl3溶液,形成带电的胶体,导电能力溶液,形成带电的胶体,导电能力增强。增强。( )(8)(2012四川高考四川高考)“血液透析血液透析”利用了胶体的性质

21、。利用了胶体的性质。()易错点再练易错点再练2(2015上饶一模上饶一模)关于溶液、胶体、悬浊液、乳浊液的说法:关于溶液、胶体、悬浊液、乳浊液的说法:溶液一定是无色透明的液体;溶液一定是无色透明的液体;溶液是纯净物,而胶体、浊液是混合物;溶液是纯净物,而胶体、浊液是混合物;在溶液中化学反应通常进行得比较快;在溶液中化学反应通常进行得比较快;在河海的交汇处易形成沙洲在河海的交汇处易形成沙洲(如珠江三角洲如珠江三角洲);浊液中分散的都是固体小颗粒;浊液中分散的都是固体小颗粒;浊液都是不均一、不稳定的;浊液都是不均一、不稳定的;在条件不变的情况下,溶液静置多久都不分层;在条件不变的情况下,溶液静置多

22、久都不分层;由水和酒精构成的溶液中,酒精既可作溶质,也可作溶剂;由水和酒精构成的溶液中,酒精既可作溶质,也可作溶剂;向稀盐酸中滴加硅酸钠可制得胶体,胶体粒子直径大小在向稀盐酸中滴加硅酸钠可制得胶体,胶体粒子直径大小在1100 nm;胶体、溶液和浊液属于不同的分散系,其中胶体最稳定。正确的组合是胶体、溶液和浊液属于不同的分散系,其中胶体最稳定。正确的组合是()ABC D解析:解析:溶液不一定无色,如溶液不一定无色,如Cu2蓝色,蓝色,错;溶液一定是混合物,错;溶液一定是混合物,错;浊液错;浊液中分散的不一定都是固体小颗粒,中分散的不一定都是固体小颗粒,错;胶体,溶液,浊液三种分散系中,最稳定错;

23、胶体,溶液,浊液三种分散系中,最稳定的是溶液,的是溶液,错;故选错;故选B。答案:答案:B3下列说法不正确的是下列说法不正确的是()A分散系中分散质粒子的直径:分散系中分散质粒子的直径:Fe(OH)3悬浊液悬浊液Fe(OH)3胶体胶体FeCl3溶液溶液B依据丁达尔效应可区分氯化钠溶液和蛋白质溶液依据丁达尔效应可区分氯化钠溶液和蛋白质溶液C有色玻璃、淀粉溶液都属于胶体有色玻璃、淀粉溶液都属于胶体DPM2.5指直径小于或等于指直径小于或等于2.5m的颗粒物,的颗粒物,PM2.5值越高,大气污染越严值越高,大气污染越严重,因此由重,因此由PM2.5引起的雾霾一定属于胶体引起的雾霾一定属于胶体解析:解

24、析:分散系中分散质微粒直径小于分散系中分散质微粒直径小于1 nm的是溶液,大于的是溶液,大于100 nm的是浊液,在的是浊液,在1100 nm的是胶体,所以分散质粒子的直径:的是胶体,所以分散质粒子的直径:Fe(OH)3悬浊液悬浊液Fe(OH)3胶体胶体FeCl3溶液,故溶液,故A正确;丁达尔效应是胶体所特有的性质,氯化钠溶液是溶液,无丁达尔效正确;丁达尔效应是胶体所特有的性质,氯化钠溶液是溶液,无丁达尔效应,而蛋白质溶液是胶体,有丁达尔效应,依据丁达尔效应可区分氯化钠溶液和蛋应,而蛋白质溶液是胶体,有丁达尔效应,依据丁达尔效应可区分氯化钠溶液和蛋白质溶液,故白质溶液,故B正确;有色玻璃、淀粉

25、溶液属于胶体,故正确;有色玻璃、淀粉溶液属于胶体,故C正确;正确;PM2.5指直径小于指直径小于或等于或等于2.5微米的颗粒物,因此颗粒物的直径可能大于微米的颗粒物,因此颗粒物的直径可能大于100 nm,因此由,因此由PM2.5引起的引起的雾霾不一定是胶体,雾霾不一定是胶体,D错误。错误。答案:答案:D4(2016福建闽粤联合体第三次联考福建闽粤联合体第三次联考)向向c(FeCl3)0.2 molL1、c(FeCl2)0.1 molL1的混合溶液中滴加稀的混合溶液中滴加稀NaOH溶液,可得到一种黑色分散系,其中分散质粒子溶液,可得到一种黑色分散系,其中分散质粒子是直径约为是直径约为9.3 nm

26、的金属氧化物,下列有关说法中正确的是的金属氧化物,下列有关说法中正确的是()A该分散系的分散质为该分散系的分散质为Fe2O3B在电场作用下,阴极附近分散系黑色变深,则说明该分散系带正电荷在电场作用下,阴极附近分散系黑色变深,则说明该分散系带正电荷C加入加入NaOH溶液时发生的反应可能为:溶液时发生的反应可能为:Fe22Fe38OH=Fe3O44H2OD可用过滤的方法将黑色金属氧化物与可用过滤的方法将黑色金属氧化物与Na分离开分离开解析:解析:分析题中信息可知,该分散系的分散质应为分析题中信息可知,该分散系的分散质应为Fe3O4,通电时阴极附近黑色,通电时阴极附近黑色变深,说明变深,说明Fe3O

27、4胶粒带正电荷而不是分散系带正电荷,将胶粒带正电荷而不是分散系带正电荷,将Fe3O4与含与含Na的溶液分的溶液分开应用渗析的方法,故开应用渗析的方法,故A、B、D均不正确。均不正确。答案:答案:C【规律再提升】【规律再提升】胶体制备及性质考查热点总结胶体制备及性质考查热点总结(1)Fe(OH)3胶体制备方法:制备胶体制备方法:制备Fe(OH)3胶体时,应向沸腾的蒸馏水中加入胶体时,应向沸腾的蒸馏水中加入12 mL饱和饱和FeCl3溶液,继续煮沸至液体呈红褐色,停止加热。饱和溶液,继续煮沸至液体呈红褐色,停止加热。饱和FeCl3溶液不能过溶液不能过量,也不能持续加热,因为过量的量,也不能持续加热

28、,因为过量的FeCl3和加热都会使胶体聚沉。和加热都会使胶体聚沉。(2)Fe(OH)3胶体微粒为胶体微粒为Fe(OH)3分子的集合体,因此分子的集合体,因此1 mol Fe3完全水解得到的完全水解得到的Fe(OH)3胶体微粒少于胶体微粒少于1 mol。(3)丁达尔效应并不是胶体与其他分散系的本质区别。胶体的本质特征是分散质丁达尔效应并不是胶体与其他分散系的本质区别。胶体的本质特征是分散质微粒的直径为微粒的直径为1100 nm,胶体微粒可透过滤纸,不能透过半透膜,除去胶体中混有,胶体微粒可透过滤纸,不能透过半透膜,除去胶体中混有的溶液,可用渗析方法。的溶液,可用渗析方法。(4)丁达尔效应是胶体的

29、特征,胶体的丁达尔效应属于物理变化而不是化学变丁达尔效应是胶体的特征,胶体的丁达尔效应属于物理变化而不是化学变化。利用丁达尔效应可以区分胶体和溶液。化。利用丁达尔效应可以区分胶体和溶液。考点四表示物质组成、结构的化学用语考点四表示物质组成、结构的化学用语(自主探究自主探究)失分点排查失分点排查易错点再练易错点再练 解析:解析:A选项,氯原子符号左上角的数据应是质量数,其质量数为选项,氯原子符号左上角的数据应是质量数,其质量数为37,错误;,错误;B选项,氯离子的最外层电子数应为选项,氯离子的最外层电子数应为8,错误;,错误;C选项,电子式表示符合要求,正确;选项,电子式表示符合要求,正确;D选

30、项,结构简式表示的是氯乙烷而不是氯乙烯,错误。选项,结构简式表示的是氯乙烷而不是氯乙烯,错误。答案:答案:C3(1)(2015新课标全国卷新课标全国卷)以硼酸为原料可制得硼氢化钠以硼酸为原料可制得硼氢化钠(NaBH4),它是有机,它是有机合成中的重要还原剂,其电子式为合成中的重要还原剂,其电子式为_。(2)(2015海南高考海南高考)SiH4分子的电子式为分子的电子式为_。(3)(2015福建高考福建高考)硫离子的结构示意图为硫离子的结构示意图为_。(4)(2015浙江高考浙江高考)H2O2的电子式的电子式_。(5)(2015重庆高考重庆高考)N2的电子式为的电子式为_K原子的结构示意图为原子的结构示意图为_。(6)(2015天津高考天津高考)从从H、C、N、O、Na、Al、S、Cl中任选上述元素组成一种中任选上述元素组成一种四原子共价化合物,写出其电子式四原子共价化合物,写出其电子式_。【规律再提升】【规律再提升】常用的四种符、八种图示、三种模型常用的四种符、八种图示、三种模型课课 时时 作作 业业Thank you for watching

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