第一课时,物体在水中的四种状态,浮,浮,沉,浮,作业,影响物体浮沉的因素,作业,第二课时,完成书本P2实验一，并记录在实验纸上,当遇到这样的情况时，科学家往往会控制某些条件不变，来研究某因素是否对物体产生影响。,这个实验中控制不变的是 因素 改变的是 因素,我想研究同一材料和浮沉的关系,将同一块橡皮泥分别捏成： 实心的长方体，球体，长柱体，圆饼,假如将这个橡皮泥 捏成空盒形状呢,这个实验中控制不变的是 因素 改变的是 因素,浮沉现象是一个涉及多个因素，多种原因的复杂科学问题。在这个单元里书本将就每个你们所推测的可能影响的因素展开一系列的实验研究。而这些实验必须遵循刚才我们所设计的原则，控制部分因素来研究另一个因素。,书本P3的实验,书本P7的实验,有趣的“浮和沉”单元开始啦！,
